CSU 1803 2016 (逆向思维+同余)

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CSU 1803 2016 (逆向思维)



为什么不能被2016整除的所有数和是这些呢

如果a不能被2016整除有 a = k * 2016 + i所以小于a的不被2016整除的有k个,加上a本身就是+1

cnt = k + 1 = (a - i) / 2016 + 1;

那么对于n来说n以内余数是i的不能被2016整除的个数就有(n-i)/2016+1

j同理

code:

#include <iostream>
#include <cstdio>
#include <cstring>
using namespace std;
typedef long long ll;
int main(){
    int n,m;
    while(cin >> n >> m){
        long long ans = (ll)n * m;
        for(int i = 1; i <= min(2015,n); i++){
            for(int j = 1; j <= min(2015,m); j++){
                if(i * j % 2016 != 0)
                    ans -= (ll)((n - i) / 2016 + 1) * ((ll)(m - j) / 2016 + 1);
            }
        }
        cout << ans <<endl;
    }
    return 0;
}


1、机器学习在环境科学中的应用与经典数据分析基础 本文介绍了机器学习在环境科学中的广泛应用,包括卫星遥感、气候预测、空气质量预报等领域,并系统回顾了经典数据分析的基本概念,如期望、方差、协方差和相关性及其显著性检验。同时,文章阐述了贝叶斯定理、判别函数与分类、聚类分析等方法的原理与应用,强调了经典统计方法与机器学习技术的互补关系。最后展望了未来环境科学中数据分析的发展方向,强调多学科融合与方法创新的重要性。 阅读详情

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