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《新兴实践》学习笔记之设计模型:展望未来的设计教育(第一章)
作者:Ken Friedman引言:“如今大部分设计挑战都需要分析和综合的规划能力,而这些能力无法仅仅依靠当代设计的专业实践来培养”一、设计的背景引言:“未来已经来到了,只是还没有完全均匀分布。”背景概述:当今的设计教育是在后工业时代和工业化社会背景下进行的形成于多元经济交织的时代背景政治经济背景:对于设计的意义:设计专业涉及到在庞大的...原创 2018-10-05 14:39:09 · 2448 阅读 · 10 评论 -
《新兴实践》学习笔记之走进新兴设计实践(目录及主题梳理)
目录走近新兴设计实践设计模型:展望未来的设计教育为彻底的关联性而设计:以“关联性设计”应对危险、并发的依存现实制造与行动之间:论关联性的设计教育学关系能被设计么?设计方法在社会创新中的作用游戏规则改变者好社会构想:21世纪的行动框架可持续的品质:社会改变的强大驱动者设计一个更好的世界:走向以人为中心的发展一个立体“T型”的设计教育框架设计学养、话语和实践社群芬兰设计史—...原创 2018-10-05 14:37:43 · 3355 阅读 · 0 评论