working record

本文精选了算法竞赛中各类题目,包括数学、图论、动态规划等,详细解析了每道题目的解题思路和技巧,适合算法学习者和竞赛选手深入研究。

Cf/Lc/ML/R/Math-(6)

——7.5-(1)

1.C1086a-A;

——7.6-(2)

1.Cf1086b-A;2.Cf1088e-B;

——7.7-(1)

1.Cf1089f-B;

——7.8-(1)

1.Cf1091d-A;

——7.9-(2)

1.Cf1092c-A;2.Cf1095e-A;

——7.10-(1)

1.Cf1095f-A;2.Cf1097D-U(期望)

——7.11-(2)

1.Cf1098a-A;2.Cf1011e-C(拓扑排序)

——7.12-(2)

1.Cf1102e-A;2.Cf1102f-B(状压dp)

——7.13-(1)

1.Cf1105d-A;

——7.14-(2)

1.Cf1106e-B;2.Cf1108E2-C(xdtree);

——7.15-(3)

1.Cf1108f-B;2.Cf1109Aa-A;3.Cf1109b-A;

——7.16-(1)

1.Cf1110d-B;

——7.17-(1)

1.Cf1110e-U;

——7.18-(2)

1.Cf1114d-A;2.Cf1114f-C;

——7.19-(1)

1.Cf1118d2-B;2.Cf1118e-A;

——7.20-(1)

1.Cf1120a-B;

——7.21-(1)

1.Cf1120c-U;

——7.22-(2)

1.Cf1129a2-A;2.Cf1129b-B;

——7.23-(2)

1.Cf1129c-B;2.Cf1131e-B;

——7.24-(2)

1.Cf1132f-B;2.Cf1132e-B;

——7.25-(1)

1.Cf1133f2-U;2.Cf1136e-U(xdtree);

——7.26-(2)

1.Cf1137b-B;2.Cf1137a-A;

——7.27-(1)

1.Cf1137c-U(tarjan+dp);

——7.28-(1)

1.Cf1139d-U;

——7.29-(3)

1.Cf1141e-A;2.Cf1141f2-B;3.Cf1142a-A;

——7.30-(3)

1.Cf1142b-B;2.Cf1144e-A;3.Cf1144f-A;

——7.31-(1)

1Cf1144g-B;

——8.1-(2)

1.Cf1146d;2.Cf1146e-C;

——8.2-(1)

1.Cf1148e-B;

——8.3-(1)

1.Cf1148f-B;

——8.4-(1)

1.Cf1149a-A;

——8.5-(2)

1.Cf1149b-U(dp);2.Cf1151e-A;

——8.6-(2)

1.Cf1152d-B;2.Cf1151f-C;

 ——8.7-(1)

1.Cf1152e-C;

 ——8.9-(3)

1.Cf1154e-A;2.Cf1154f-A;3.Cf1154g-A;

——8.10-(1)

1.Cf1155d-B;

——8.11-(2)

1.Cf1156d-B;2.Cf1156e-B;

——8.12-(2)

1.Cf1157e-B;2.Cf1157d-A;

——8.13-(2)

1.Cf1157f-B;2.Cf1157g-B;

——8.14-(3)

1.Cf1158b-U;2.Cf1158c-U;3.lc352-A;

——8.15-(1)

1.lc691-B;

——8.16-(2)

1.lc458-A;2.lc753-U;

——8.17-(3)

1.lc968-B;2.lc679-B;3.lc699-A;

——8.18-(1)

1.lc1096-B;

——8.19-(4)

1.lc834-B;2.lc446-A;3.lc233-A;4.lc685-B;

——8.20-(1)

1.lc354-A;

本系统旨在构建一套面向高等院校的综合性教务管理平台,涵盖学生、教师及教务处三个核心角色的业务需求。系统设计着重于实现教学流程的规范化与数据处理的自动化,以提升日常教学管理工作的效率与准确性。 在面向学生的功能模块中,系统提供了课程选修服务,学生可依据培养方案选择相应课程,并生成个人专属的课表。成绩查询功能支持学生查阅个人各科目成绩,同时系统可自动计算并展示该课程的全班最高分、平均分、最低分以及学生在班级内的成绩排名。 教师端功能主要围绕课程与成绩管理展开。教师可发起课程设置申请,提交包括课程编码、课程名称、学分学时、课程概述在内的新课程信息,亦可对已开设课程的信息进行更新或撤销。在课程管理方面,教师具备录入所授课程期末考试成绩的权限,并可导出选修该课程的学生名单。 教务处作为管理中枢,拥有课程审批与教学统筹两大核心职能。课程设置审批模块负责处理教师提交的课程申请,管理员可根据教学计划与资源情况进行审核批复。教学安排模块则负责全局管控,包括管理所有学生的选课最终结果、生成包含学号、姓名、课程及成绩的正式成绩单,并能基于选课与成绩数据,统计各门课程的实际选课人数、最高分、最低分、平均分以及成绩合格的学生数量。 资源来源于网络分享,仅用于学习交流使用,请勿用于商业,如有侵权请联系我删除!
评论
成就一亿技术人!
拼手气红包6.0元
还能输入1000个字符
 
红包 添加红包
表情包 插入表情
 条评论被折叠 查看
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值