华为OD机试E卷 - 分班问题 、幼儿园分班(Java & Python& JS & C++ & C )

题目描述

儿园两个班的小朋友在排队时混在了一起,每位小朋友都知道自己是否与前面一位小朋友同班,请你帮忙把同班的小朋友找出来。

小朋友的编号是整数,与前一位小朋友同班用Y表示,不同班用N表示。

输入描述

输入为空格分开的小朋友编号和是否同班标志。

比如:6/N 2/Y 3/N 4/Y,表示4位小朋友,2和6同班,3和2不同班,4和3同班。

其中,小朋友总数不超过999,每个小朋友编号大于0,小于等于999。

不考虑输入格式错误问题。

输出描述

输出为两行,每一行记录一个班小朋友的编号,编号用空格分开,且:

  1. 编号需按照大小升序排列,分班记录中第一个编号小的排在第一行。
  2. 若只有一个班的小朋友,第二行为空行。
  3. 若输入不符合要求,则直接输出字符串ERROR。

示例1

输入

1/N 2/Y 3/N 4/Y

输出

1 2
3 4

说明

2的同班标记为Y,因此和1同班。
3的同班标记为N,因此和1、2不同班。
4的同班标记为Y,因此和3同班。
所以1、2同班,3、4同班,输出为
1 2
3 4

示例2

输入

1/N 2/Y 3/N 4/Y 5/Y

输出

1 2
3 4 5

说明

解题思路

题目的要求是将一组小朋友按班级进行分类。输入由小朋友的编号和他们是否与前一位小朋友同班的标志组成。任务是根据这些标志将同班的小朋友归类并输出,遵循以下规则:

  1. 输入是小朋友编号与他们是否与前一位小朋友同班的标志,用空格分隔。编号后面跟随一个标志:

    • Y:表示与前一个小朋友同班。
    • N:表示与前一个小朋友不同班。
  2. 根据这些标志,小朋友们要被分成不同的班级。

示例分析

示例 1

输入:

1/N 2/Y 3/N 4/Y

解释:

  • 小朋友1是第一个,所以他是班级1的第一个成员。
  • 小朋友2与小朋友1同班(因为标志是Y),因此小朋友1和2同班,形成班级1。
  • 小朋友3与小朋友2不同班(标志是N),因此小朋友3在另一个班级,形成班级2。
  • 小朋友4与小朋友3同班(标志是Y),所以小朋友3和4同班,属于班级2。

输出:

1 2
3 4
示例 2

输入:

1/N 2/Y 3/N 4/Y 5/Y

解释:

  • 小朋友1和2同班,属于班级1。
  • 小朋友3和4同班,属于班级2。
  • 小朋友5与4同班,属于班级2。

输出:

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