会C++的来 帮忙

最新推荐文章于 2025-08-11 09:20:14 发布
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#c++ #wince

我现在开发evc上的串口程序,PDA收到W消息后PDA串口与设备链接,收到v消息PDA串口与设备断开.链接后就停0.1s后设备自检完成,就可以给设备发信息.具体操作如下.

我自己设计了一个类如下,

 

我是第一次使用C++写程序,还是给PDA(wince4.2)写,请问各位我的思路是否可以.请大家指导.

为什么要学习C++软件调试技术？掌握软件调试技术都有哪些好处？
dvlinker的技术专栏
05-24 5万+
本文详细讲解为什么要学习C++软件调试技术，以及掌握调试技术都有哪些好处。
C++麻烦帮忙讲解讲解
weixin_74119307的博客
06-01 235
为什么下面代码的运行结果是。
C++头文件大全（要是还有请帮忙）
2301_78398877的博客
11-23 1241
这依然只是 C++ 众多头文件中的一部分，实际上 C++ 标准不断在发展完善，还有很多其他的头文件服务于各种各样特定的编程场景和功能需求呢。
vscode配置C/C++环境（超详细保姆级教学）
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m0_62721576的博客
10-08 46万+
大一上学期被学长安利了vscode，但是下载安装后不会配置，自己连查带问搞了七八个小时终于配置好了。后面身边很多同学也不会配，都来找我帮忙配，加上之前自己摸索着配的时候感觉网上没有详细又靠谱的教程，所以决定把配置的过程记录一下供大家参考，希望可以帮到跟我一样想用却不会配置vscode的同学们。
C++11
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03-13 1163
C++11知识讲解
C++11？
thomastsm的博客
09-26 1031
有的岗位要求中提到“熟练使用C++11或更高标准”。比较好奇为什么会专门要求C++11呢？个人理解，C++中最重要的是，面向对象的思想，和利用C++特性实现的设计（包含设计模式中的典型应用场景）。很多文章介绍了C++11相对C++98的变化，本文主要顺着官网文章的思路，汇总相关内容，并在“备注”中附加了我的个人理解。从网页Current Status : Standard C++ (isocpp.org)可以看到C++标准的状态（见下图）。C++这门编程语言的历史可以追溯至1979年，C++之父Bjarne
C++11 move用法总结
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09-05 938
C++11 中的是一种用于实现移动语义的工具，通过减少不必要的拷贝来提高程序效率。使用std::move可以将对象的资源转移，而不是拷贝它们，避免了性能损耗。下面详细解释其用法和背后的移动语义。
C++记录
icewst的专栏
03-01 1083
1.函数还有上下的顺序。上面的函数，不能调用下面的函数。。。。可以先写声明声明就是没有大括号里面的内容。2.因为上面的问题。所以需要写.h头文件。
C++基础
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简单总结c++的基础知识
C++的线程
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C++反编译工具
05-15
在IT领域，C++反编译工具是一种用于分析和理解已编译...总的来说，C++反编译工具是软件开发和维护过程中的有力助手，它们帮助开发者理解和解决与二进制文件相关的问题，但同时也需要谨慎使用，以避免潜在的法律风险。
超级马里奥游戏（c++源码）
07-19
这个游戏是我自己做的，我还只是一个小学生，原文网址（也是我的博客）：https://blog.youkuaiyun.com/weixin_55786578/article/details/131807659?spm=1001.2014.3001.5502 求各位点赞关注+收藏，支持一下我这个...
C11 C++11标准帮助文档中文版-20181230
03-22
1. 多线程支持：C11引入了`<threads.h>`头文件，提供了一套标准的API来创建和管理线程，使得C语言能够处理多核心处理器的并行计算。 2. 增强的原子操作：为了适应并发编程的需求，C11引入了原子类型和操作，允许...
c++ 常见关键字
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u012719076的博客
08-11 80
override 子类种重写父类中函数，，仅用于派生类虚函数，强制检查重写正确性。final 防止子类继承，用于类或虚函数，限制继承或重写。c++ 函数模板、类模板-优快云博客。四、template 模板。
《解锁 C++ 进阶密码：引用补充与内联函数、nullptr 核心用法》
2503_91389547的博客
08-11 1030
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将中频信号作为输入结合RF采样得到的I/Q信号进行cordic旋转的物理意义解释
m0_49540263的博客
08-08 584
这种配置利用CORDIC算法，将RF输入的I/Q数据，根据由DDC频率控制字驱动的、实时生成的NCO相位，进行高精度复数旋转（混频），其输出就是中心频率被搬移到零频（或低中频）的基带I/Q信号。输入是 (I_in, Q_in)，旋转角度 θ 由 NCO 提供（即相位累加器的当前输出值 Φ），输出就是下变频后的基带信号 (I_out, Q_out)。是采样周期），那么CORDIC的连续旋转操作就实现了输入信号频谱在频率轴上平移。将DDC的频率控制字配置作为CORDIC旋转的初始角度是整个设计的关键。
gRPC for C++ 实战全流程 —— 从零搭建到同步/异步服务
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08-09 332
定义了两个 RPC 接口：注册和登录。状态中创建新对象以处理后续请求。实现，有两种封装方式。
GESP2023年12月认证C++一级( 第三部分编程题（2）小杨报数）
汉克老师的博客
08-08 411
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C++ vector 扩容时到底发生了什么？
2303_79225753的博客
08-07 349
本文深入解析C++中std::vector的扩容机制。vector通过动态分配连续内存实现自动扩容，当push_back()时若空间不足，会申请新内存(通常2倍扩容)，将旧元素整体搬迁后释放原内存。这种"整体搬家"操作成本较高，特别是元素多或类型复杂时。为优化性能，建议：1)为自定义类实现noexcept移动构造函数；2)提前使用reserve()预分配空间，减少扩容次数。理解这些底层机制有助于编写高效代码。
用c++帮忙编写程序
05-29
好的，下面是一个简单的实现，但是需要注意的是，由于涉及到文件读写和排序等操作，代码比较长，我只能尽量简化一些。同时，由于实现细节较多，这里只提供一个基本的框架，可能需要根据具体情况进行修改和完善。 ```c++ #include <iostream> #include <fstream> #include <string> #include <vector> #include <algorithm> #include <ctime> using namespace std; // 定义学生结构体 struct Student { string id; string name; vector<int> scores; float avgScore; }; // 随机生成一个学生的成绩 void generateScores(Student& student) { for (int i = 0; i < 6; i++) { int score = rand() % 101; student.scores.push_back(score); } } // 生成所有学生的成绩 void generateAllScores(vector<Student>& students) { for (int i = 0; i < students.size(); i++) { generateScores(students[i]); } } // 将学生信息写入文件 void writeToFile(vector<Student>& students, string fileName) { ofstream ofs(fileName + ".txt"); ofstream ofs_bin(fileName + ".bin", ios::binary); for (int i = 0; i < students.size(); i++) { ofs << students[i].id << " " << students[i].name << " "; ofs_bin.write((char*)&students[i], sizeof(Student)); for (int j = 0; j < 6; j++) { ofs << students[i].scores[j] << " "; } ofs << endl; } ofs.close(); ofs_bin.close(); } // 从文件中读取学生信息 void readFromFile(vector<Student>& students, string fileName) { ifstream ifs(fileName + ".txt"); ifstream ifs_bin(fileName + ".bin", ios::binary); Student student; while (ifs >> student.id >> student.name) { ifs_bin.read((char*)&student, sizeof(Student)); for (int i = 0; i < 6; i++) { int score; ifs >> score; student.scores.push_back(score); } students.push_back(student); student.scores.clear(); } ifs.close(); ifs_bin.close(); } // 计算学生的平均成绩 void calculateAvgScore(Student& student) { int sum = 0; for (int i = 0; i < student.scores.size(); i++) { sum += student.scores[i]; } student.avgScore = (float)sum / student.scores.size(); } // 计算所有学生的平均成绩 void calculateAllAvgScore(vector<Student>& students) { for (int i = 0; i < students.size(); i++) { calculateAvgScore(students[i]); } } // 按平均成绩从大到小排序 bool cmp(const Student& s1, const Student& s2) { return s1.avgScore > s2.avgScore; } // 对每个班的成绩进行排序 void sortScores(vector<Student>& students) { sort(students.begin(), students.end(), cmp); } // 输出学生排名 void printRank(vector<Student>& students, int rank) { cout << rank << ":\t" << students[rank-1].id << "\t" << students[rank-1].name << "\t" << students[rank-1].avgScore << endl; } // 查找学生信息 void searchStudent(vector<Student>& students, string id) { for (int i = 0; i < students.size(); i++) { if (students[i].id == id) { cout << "学号\t姓名\t平均成绩" << endl; cout << students[i].id << "\t" << students[i].name << "\t" << students[i].avgScore << endl; return; } } cout << "未找到该学生" << endl; } // 查找某门课程的成绩 void searchScore(vector<Student>& students, int course) { cout << "学号\t姓名\t成绩" << endl; for (int i = 0; i < students.size(); i++) { cout << students[i].id << "\t" << students[i].name << "\t" << students[i].scores[course-1] << endl; } } int main() { srand(time(NULL)); vector<Student> students; // 生成学生信息 for (int i = 0; i < 5; i++) { for (int j = 0; j < 50; j++) { Student student; student.id = to_string(i * 1000 + j + 1); student.name = "Student" + to_string(i * 50 + j + 1); students.push_back(student); } } // 随机生成学生成绩 generateAllScores(students); // 将学生信息写入文件 for (int i = 0; i < 5; i++) { vector<Student> temp; for (int j = 0; j < students.size(); j++) { if (students[j].id[0] == '0' + i) { temp.push_back(students[j]); } } sortScores(temp); calculateAllAvgScore(temp); writeToFile(temp, "in" + to_string(i+1)); writeToFile(temp, "out" + to_string(i+1)); cout << "班级" << i+1 << "的平均成绩:" << endl; cout << "学号\t姓名\t平均成绩" << endl; for (int j = 0; j < temp.size(); j++) { printRank(temp, j+1); } cout << endl; } sortScores(students); calculateAllAvgScore(students); writeToFile(students, "out"); cout << "所有班级的平均成绩:" << endl; cout << "学号\t姓名\t平均成绩" << endl; for (int i = 0; i < students.size(); i++) { printRank(students, i+1); } // 查找学生信息 searchStudent(students, "1001"); // 查找某门课程的成绩 searchScore(students, 1); return 0; } ``` 这个程序的主要流程如下： 1. 定义`Student`结构体，包含学号、姓名、各门课程成绩、平均成绩等信息。 2. 编写`generateScores`函数，用于随机生成一个学生的成绩，调用该函数生成所有学生的成绩。 3. 定义`writeToFile`函数和`readFromFile`函数，用于将学生信息写入文件和从文件中读取学生信息。 4. 编写`calculateAvgScore`函数和`calculateAllAvgScore`函数，用于计算学生的平均成绩。 5. 定义`cmp`函数，用于按平均成绩从大到小排序。 6. 编写`sortScores`函数，用于对每个班的成绩进行排序。 7. 编写`printRank`函数，用于输出学生排名。 8. 编写`searchStudent`函数和`searchScore`函数，用于查找学生信息和某门课程的成绩。 9. 主函数中，首先生成学生信息，随机生成学生成绩，将学生信息写入文件。 10. 对每个班的成绩进行排序，计算平均成绩，将学生信息写入文件，并输出班级平均成绩和排名。 11. 对所有班级的成绩进行排序，计算平均成绩，将学生信息写入文件，并输出所有班级的平均成绩和排名。 12. 最后，测试查找学生信息和某门课程的成绩的功能。
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