老马的程序人生

（2）程序运行后根据提示信息输入一个健康码（R、Y、G中之一），输入其他字母提示“输入错误请重新输入”；（4）线条颜色顺序依次为红色、蓝色、橘色、绿色（‘red’,‘blue’,‘orange’,‘green’）四个颜色组成的列表（必须使用列表方式进行读取）；（6）当输入“end”时，可以正确地输出提示信息（显示相关统计数据），可以正确的终止循环；（6分，正确显示A区2分，正确显示B区2分，正确显示C区2分）（2）能将画笔颜色设置在列表中；（4）当输入错误时，可以正确的输出判断结果（提示输入有错）；

如果输入的字符串的长度是奇数，就输出字符串最中间的字符。27、Python中，可以通过索引来访问列表、字符串等序列，也可以通过索引对列表中的元素和字符串中的字符进行修改。1、分别取出该字符串的第偶数位的元素（提醒注意：是按照从左往右数的方式确定字符串的位置）；（6）当用户输入的字符串长度为偶数时，能正确地截取字符串的最后一个字符并输出；（5）当用户输入的字符串长度为奇数时，能正确地截取字符串最中间的字符并输出；26、字典的元素可以通过键来访问，也可以通过索引（下标）来访问。

（2）要求使用条件语句，统计该句中所有英文字母、数字的个数的和（不包括空格、逗号等标点符号）；（1）程序开始运行时，提醒用户输入三个人的名字和体重（可以分开输入，每次输入名字或者体重）；1、运行以下程序，如果通过键盘先后输入的数是1和3，输出的结果是？（1）按照题意，要分别输入三个人的名字和体重；（3）输出的格式不限，但是要有最重人的姓名和体重信息。（3）输出一个整数，表示所有英文字母和数字的个数的和。（2）程序自动比较，找出最重的一个人的名字和体重；（3）有循环遍历字符串（或迭代对象）；

青少年软件编程（Python）等级考试试卷（二级）分数：100 题数：37。1、下列说法正确的是？（　）【易】A. {123: 'a', 'a': 123}不是一个合法的字典B. 数字、字符串、列表和元组都可以作为字典的键C. {(12, 34, 'a'): 'a', 'a': 5678}是一个合法的字典D. 字典中的内容一经创建就不能再修改2、下列程序的运行结果是？（ ）【易】d1 = dict(age=18)print(d1)

1、运行以下代码，结果输出的是？（ ）标准答案：C试题难度：易2、下列语句中变量 i 取值范围是 1~10 的是？（ ）标准答案：D试题难度：易3、今天编程课的主要内容是字典的遍历。已知字典 dt = {‘a’: [1, 3, 5], ‘b’: [3, 4, 7], ‘c’: [2, 5, 9]}，老师要求用四种不同的方法遍历字典，都要获得如下结果小程同学尝试写了四段程序，请你帮他检查一下哪个程序的打印结果不符合要求？（ ）标准答案：D试题难度：难4、执行以下代码后输出的结果是？（ ）

1、关于Python中的列表，下列描述错误的是？( )标准答案：D2、已知列表a = [1, 3, 5, 7]，下列语句无法将a变成a = [1, 3, 5, 7, 9]的是？( )标准答案：D3、关于以下代码段的说法错误的是？( )标准答案：B4、下面程序的运行结果是?( )标准答案：C试题解析：条件语句的运用，代码的意思是当a>b时，ab两个数互换，然后输出新的值。80>70,所以新输出的a为70，b为80，选择C。5、以下关于元组的描述正确的是?( )标准答案：C。

1、执行以下程序运行结果是？（ ）标准答案：B试题解析：列表排序和for循环的应用，根据题意先将列表从小到大，然后依次输出，所以选择B2、运行以下程序当输入12时，输出结果为？（ ）标准答案：C试题解析：本题的意思是年龄超过10岁，票价为30，没有超过10岁，票价为15，根据题意选择C。3、执行以下程序运行结果是？（ ）标准答案：C试题解析：本题是修改‘nl’为11，删除‘gj’,加入‘xm’,所以新的字典中不会有’gj’4、执行以下程序运行结果是？（ ）标准答案：C。

程序段执行后，输出的结果为？（ ）标准答案：D试题解析：因为x%y=2，因此执行else中的语句，即z=60，输出结果为12*5=60，答案为D。2、下列创建元组的方法中不正确的是？（ ）标准答案：B试题解析：只有一个元素的元组，在定义时，需要添加一个逗号，t=(1,)3、以上代码的运行结果为？（ ）标准答案：A试题解析：split() 通过指定分隔符对字符串进行切片，返回分割后的字符串列表。

1、执行下列代码后，运行结果是？（ ）标准答案：C试题解析：理解用join方法连接字符串的方式2、小红用一个列表 score=[80,78,92,96,100,88,95] 来依次表示她七周的英文测验分数，如果想要查找到第三周的英文测验分数并将其删除，应该怎么做？（ ）标准答案：D试题解析：检索并删除特定元素s.pop(i)此处小括号里是索引号，小红用列表来表示自己七周的测验分数，但是列表的索引是从0开始，也就是第1周的测验分数对应的索引号是0。

1、对于字典 infor = {“name”:“tom”, “age”:13, “sex”:“male”}，删除 “age”:13 键值对的操作正确的是？（ ）标准答案：A试题难度：中试题解析：A选项是通过del删除了key值为“age”的那一对数值;B选项删除方法不正确；C选项删除了整个字典；D选项清空了字典里面的数据但是字典还是存在不过为空字典；根据题意本题选择A选项。2、用Python语句计算：长方形的长和宽分别为4和5，则长方形的周长为？（ ）标准答案：A试题难度：容易。

1、执行以下代码中，输出的结果是？（ ）标准答案：B2、已知s = list(“sgdhasdghasdg”)，以下选项中能输出字符“g”出现的次数的是？（ ）标准答案：C试题解析：统计用count，字符要用引号包围，所以选择C3、下列代码的执行结果是？（ ）标准答案：A试题解析：本题考点是字符串的通用操作，根据字符串的连接，我们可以得到s3=“abcdefgh”，根据访问指定索引范围，我们应该得到答案为A。4、以下代码的输出结果是？（ ）标准答案：C5、运行如下代码，结果是？（ ）

1、numbers = [1, 11, 111, 9], 运行 numbers.sort() 后，运行numbers.reverse() numbers会变成？（ ）标准答案：C2、执行下列代码，输出的结果是？（ ）标准答案：A3、下列案例的输出结果是什么？（ ）标准答案：A试题解析：元组的常见操作，a1=t1[2:]截取2号位后（包含2号位）的元素，而a2=t2[2:5]获取的是2/3/4位上的元素，所以答案选择A。

1、下面程序执行完毕后，最终的结果是？（ ）标准答案：B试题解析：循环中套条件，又与列表进行结合，本题的意思是从a列表的最后一个元素开始移除，如果这个元素是偶数那么添加到b列表中，不是就添加到c列表中，所以选择B选项。2、以下程序的运行结果是？（ ）标准答案：B试题解析：本题的意思是输出列表中所有带有义的元素，武义和义乌都符合，所有选择B3、以下程序的输出结果是？（ ）标准答案：A4、列表listV = list(range(10))，以下能够输出列表listV中最小元素的是？（ ）

将四句唐诗用逗号和句号连接，完整输出这首诗，必须使用变量的方法编写程序。输出应为"白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

日期计算器设计一款日期计算程序，能够实现下面的功能：（1）要求用户分别输入年、月、日（分三次输入）；（2）程序自动会根据输入的年月日计算出这一天是这一年的第几天；（3）输出格式为：这是****年的第**天；请输入某年某月某日，通过编程判断这一天是这一年的第几天。友情提示：考试平台暂不支持eval()命令。

日期转换编写一个程序，实现用户输入一个日期，格式为"月/日/年"，如输入’05/21/2021’，程序输出日期为’May 21,2021’。

图形的循环美设计一个海龟绘图程序，程序效果如下图。要求：海龟从里往外绘制图形，线条初始长度为20，相邻两条边相差4（每一个线条均比前一个线条长4），线条颜色为红色，总共边数至少80条以上（为了便于程序调试，建议不超过120条）。

编写一段程序，实现输入的数字自动改为对应的星期几，如下图所示，当输入1时，输出：1 —— 星期一；当输入2时，输出：2 —— 星期二……以此类推，当输入7时，输出：7 —— 星期日。注意，程序运行后，用户是随机输入数字1-7。

没有重复数字的两位数统计编写一段程序，实现下面的功能：（1）检查所有的两位数；（2）程序自动分析两位数上的个位与十位上的数字是否相同；相同则剔除，不同则保留（例如：12符合本要求，个位是2，十位是1，两个不相同）；（3）统计符合上面要求的两位数的个数，并且将个数最后打印出来（注意：是个数打印出来，符合要求的两位数不要求打印出来）。

用户输入一个半径r，求该半径下的圆的面积s与周长c。要求如下：（1）输出的面积与周长都保留俩位小数；（2）输出的格式为：“圆的周长是**，面积是**”；（3）pi取3.14；（4）使用print()格式化输出（%方法）。

设计一个停车场收费计算器（收费规则，2小时以内收费5元，超出部分每小时加收2元）。要求如下：（1）设计的程序要能输入停车时间（单位为小时，输入的小时数为整数）；（2）程序可以根据输入的停车时间自动计算出停车费，并且显示出来；（3）程序可以重复使用。

剔除数字要求如下：1、编写一段程序代码，程序运行后，需要用户随意输入一段包含有数字和字母的字符串；2、程序会自动删除字符串中的数字，然后输出一串没有数字的字符串（纯字母的字符串）或者列表（没有数字）；3、要求输出的非数字的字符顺序不能变。

成绩等级编写一段代码，要求如下：1、程序开始运行后，需要用户输入学生的成绩（成绩为正整数）2、一次输入一个学生的成绩，学生成绩是从0到100；3、根据用户输入的成绩，程序依据等级标准，输出相应的等级。4、等级标准是成绩小于60为不及格，60（含）到85（不含）之间为良，85（含）以上为优。5、可以重复输入成绩进行查询。

查询区号编写一段程序，用于查询用户输入的区号。当用户输入区号时，程序输出对应的城市。可多次查询。测试区号是：020广州，021上海，022天津，023重庆，024沈阳市，025南京。

提示用户输入两个正整数，编程求出介于这两个数之间的所有质数并打印输出。显示格式为“*数是质数。注：质数（Prime number），又称素数，指在大于1的自然数中，除了1和该数自身外，无法被其它自然数整除的数。

假设10位评委的打分是99, 80, 86, 89, 94, 92, 75, 87, 86, 95，现需要运用Python语言进行编程实现：去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算平均分，并打印出来。

数字转汉字要求：用户输入一个1~9（包含1和9）之间的任一数字，程序输出对应的汉字。如输入2，程序输出“二”。可重复查询。

可以对任何一个自然数进行若干次运算，最终都可以变为1。运算规则如下：（1）若该数是偶数，则变为原数的一半；（2）若该数是奇数，则变为原数的3倍加1；（3）重复（1）（2），直到该数变为1。编写程序实现如下功能：输入一个大于1的自然数，计算按照上述方法最终变换为1共经过的变换次数，并输出变换次数。（输出格式为：直接输出次数即可）示例1：若输入自然数8，则输出结果为：3。示例2：若输入自然数5，则输出结果为：5。

实现统计字符串中的单词和单词出现的次数要求如下：（1）统计的语句为：to be or not to be that is a question（2）要求统计该句中出现的所有单词和其出现次数。