输入数据的第一行是一个数据T,表示有T组数据。
每组数据的第一行是两个整数n(1 <= n <= 40),m(1 <= m <= n)。
每组数据的第一行是两个整数n(1 <= n <= 40),m(1 <= m <= n)。
接着有n行,每行有一个正整数a(1 <= a <= 100),表示这门课的难度值。
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
int t,n,m,a[100],i,x;
cin>>t;
while(t--)
{
cin>>n>>m;
x=0;

博客讲述了xhd复习考试的故事,他选择难度更低的课程来提高复习效率,该效率等于两门课程难度差的平方。文章提供了一个编程问题,要求根据课程难度找到最大化效率的策略,不一定要复习所有课程,目标是最大化100减去最小难度值的平方。代码示例给出了求解思路。
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