ab84878-优快云博客

到github看tiny-imagenet上传的大致时间，根据该时间推测作者最有可能使用的tensorflow_datasets的版本，然后我安装了tensorflow_datasets 2.0.0的版本，发现问题。原来是自tensorflow_datasets 2.0.0起，urls被淘汰了，改用homepages。所以，可以合理推断是下载的tfds（tensorflow_datasets）的版本不对。问题出现在tfds.core.DatasetInfo这个类，其中使用了urls参数。

2023-07-05 10:15:30 5666

原创 ASP.NET: BootStrap的input莫名很短

Site.css

2022-12-07 22:35:07 125

原创过滤未登录用户的过滤器

javaweb，过滤未登录用户

2022-06-24 11:05:03 434

原创 sql查询不同用户某一天的最新记录

MySQL查询

2022-06-13 11:10:39 508

原创 java.sql.SQLNonTransientConnectionException

java.sql.SQLNonTransientConnectionException: Cannot load connection class because of underlying exception: com.mysql.cj.exceptions.WrongArgumentException: Malformed database URL, failed to parse the main URL sections.java web应用搭建中，创建数据库连接问题时出现以上报错。解决.

2022-04-26 20:21:22 7484

原创 SQL 登录名删除，权限撤回

在完成学校作业时，因为一开始各种权限授予，整个情况非常混乱。因此，决定把登录名全部删除，但是在删除过程中出现了很多问题。可能的解决办法：revoke all privileges from 登录名 + 右键删除 /*一定要在登录名映射的数据库下*/ exec sp_who 找到正在登录的用户，然后kill spid，终止进程 + 右键删除我在删除登录名后，出现了一个非常奇怪的问题。新建的user1明明刚刚创建，没有授予任何权限，但是以user1登录，就能访问到数据库A中的某个表。...

2022-04-15 23:11:08 2699

原创 cs231n 作业环境搭建

纯纯是新手，本来想用2021年的作业资料完成作业，但是由于使用不了colab放弃了2021年的作业，转而使用2019年的作业资料。主要参考资料：https://cs231n.github.io/assignments2019/assignment1/#option-b-local-development作业环境：window 10步骤：下载安装Anaconda（不再详细介绍）打开Anaconda Prompt, 输入 conda create -n cs23...

2022-02-27 13:29:43 1601

原创 XXX不是类型名

做二叉树作业时，利用typedef BinNode* BinNodePointer;定义BinNode*. 之后函数的定义和声明用的都是BinNodePointer,编译后出现了大量的报错。即使加了命名空间，还是有误。后来，仅仅加了一个“;”，编译就通过了。在BinNode类结束后“}”后的“;”不能漏。...

2021-11-28 00:18:55 285

大学数据库课程作业-数据定义

内容概要：用SSMS创建数据库XXX_University_Mis 使用CREATE语句创建基本表。更改基本表的定义: 增加列，删除列，修改列的数据类型。创建表的升、降序索引。删除基本表的约束、基本表的索引或基本表。适用人群：适合数据库管理课程的学生，特别是初学者或希望加强数据库管理技能的学生。也适用于数据库管理员或开发人员，他们希望在SQL Server环境下提升自己的数据库管理能力。使用场景及目标：该资源可以作为实验指导书或参考资料，帮助学生了解数据库管理的基本操作和技术。学生可以通过完成实验内容，掌握数据库的创建、表的设计与修改、索引的创建等关键技能，从而提升自己的数据库管理能力。其他说明：资源中提供了详细的实验步骤、示例SQL语句以及相应的说明和解释，以便学生理解和实践。建议学生在完成实验的同时，理解每个操作的背后原理，并尝试进行一些扩展性实验，以加深对数据库管理的理解和掌握。

2024-05-07

C++程序设计课程设计报告-通信录系统

内容概要：这个资源是一个C++通信录系统的设计与实现示例，包括输入人员信息、查询、排序、删除修改等功能，并实现了数据持久化到文件的功能。适用人群：适合C/C++编程初学者或者想要提升自己的C++编程能力的学生和开发者。特别适合那些对文件操作、数据结构和算法有一定了解的人群。使用场景及目标：该资源可作为学习和参考材料，帮助学生理解C++程序设计的基本原理和实践方法。学生可以通过阅读该资源的源代码和文档，了解通信录系统的设计与实现过程，提升自己的编程能力，并将所学知识应用到实际项目中去。其他说明：资源中提供了详细的文档说明，包括每个功能模块的实现原理和代码注释，方便学生理解和参考。建议学生在阅读源代码的同时，尝试自己动手实现一遍，并进行必要的修改和优化，以加深对C++编程的理解和掌握。

2024-05-07

空空如也

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