Fruit
Time Limit: 1000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 3268 Accepted Submission(s): 1852
Problem Description
转眼到了收获的季节,由于有TT的专业指导,Lele获得了大丰收。特别是水果,Lele一共种了N种水果,有苹果,梨子,香蕉,西瓜……不但味道好吃,样子更是好看。
于是,很多人们慕名而来,找Lele买水果。
甚至连大名鼎鼎的HDU ACM总教头 lcy 也来了。lcy抛出一打百元大钞,"我要买由M个水果组成的水果拼盘,不过我有个小小的要求,对于每种水果,个数上我有限制,既不能少于某个特定值,也不能大于某个特定值。而且我不要两份一样的拼盘。你随意搭配,你能组出多少种不同的方案,我就买多少份!"
现在就请你帮帮Lele,帮他算一算到底能够卖出多少份水果拼盘给lcy了。
注意,水果是以个为基本单位,不能够再分。对于两种方案,如果各种水果的数目都相同,则认为这两种方案是相同的。
最终Lele拿了这笔钱,又可以继续他的学业了~
于是,很多人们慕名而来,找Lele买水果。
甚至连大名鼎鼎的HDU ACM总教头 lcy 也来了。lcy抛出一打百元大钞,"我要买由M个水果组成的水果拼盘,不过我有个小小的要求,对于每种水果,个数上我有限制,既不能少于某个特定值,也不能大于某个特定值。而且我不要两份一样的拼盘。你随意搭配,你能组出多少种不同的方案,我就买多少份!"
现在就请你帮帮Lele,帮他算一算到底能够卖出多少份水果拼盘给lcy了。
注意,水果是以个为基本单位,不能够再分。对于两种方案,如果各种水果的数目都相同,则认为这两种方案是相同的。
最终Lele拿了这笔钱,又可以继续他的学业了~
Input
本题目包含多组测试,请处理到文件结束(EOF)。
每组测试第一行包括两个正整数N和M(含义见题目描述,0<N,M<=100)
接下来有N行水果的信息,每行两个整数A,B(0<=A<=B<=100),表示至少要买该水果A个,至多只能买该水果B个。
每组测试第一行包括两个正整数N和M(含义见题目描述,0<N,M<=100)
接下来有N行水果的信息,每行两个整数A,B(0<=A<=B<=100),表示至少要买该水果A个,至多只能买该水果B个。
Output
对于每组测试,在一行里输出总共能够卖的方案数。
题目数据保证这个答案小于10^9
题目数据保证这个答案小于10^9
Sample Input
2 3 1 2 1 2 3 5 0 3 0 3 0 3
Sample Output
2 12 AC代码:#include <iostream> #include <cstring> #include <cstdio> using namespace std; const int M = 1e4 +5; int c1[M],c2[M]; /*****************/ /* * 母函数; * * * */ int main() { int n,m,ans; while(~scanf("%d %d",&n,&m)) { int a,b; scanf("%d %d",&a,&b); memset(c1,0,sizeof(c1)); memset(c2,0,sizeof(c2)); for(int i = a; i <= b; i++) //至少需要买a个水果,至多买b个水果; c1[i] = 1; for(int i = 2; i <= n; i++) //表示有n个组合的方式; { scanf("%d %d",&a,&b); for(int j = 0; j <= m; j++) //题目求m的方式数,故只需遍历到m;可以作为模板用,一般遍历到最大值; { for(int k = a; k <= b && k + j <= m; k++) { c2[j + k] += c1[j];//把新的方法数存在临时数组; } } for(int j = 0; j <= m; j++) //超过m的不用去考虑; { c1[j] = c2[j]; c2[j] = 0; } } printf("%d\n",c1[m]); } return 0; }