设计模式之Iterator

来自：http://blog.youkuaiyun.com/lxgljj/archive/2004/10/22/146827.aspx

设计模式之Iterator——点名篇

 

 

上了这么多年学，我发现一个问题，好象老师都很喜欢点名，甚至点名都成了某些老师的嗜好，一日不点名，就饭吃不香，觉睡不好似的，我就觉得很奇怪，你的课要是讲的好，同学又怎么会不来听课呢，殊不知：“误人子弟，乃是犯罪！”啊。

好了，那么我们现在来看老师这个点名过程是如何实现吧：

 

1、老规矩，我们先定义老师（Teacher）接口类：

public interface Teacher {

 public Iterator createIterator();   //点名

}

2、具体的老师（ConcreteTeacher）类是对老师（Teacher）接口的实现：

public class ConcreteTeacher implements Teacher{

 private Object[] present = {"张三来了","李四来了","王五没来"}; //同学出勤集合

 public Iterator createIterator(){

    return new ConcreteIterator(this);      //新的点名

 }

 public Object getElement(int index){ //得到当前同学的出勤情况

    if(index<present.length){

      return present[index];

    }

    else{

      return null;

    }

 }

 public int getSize(){

    return present.length; //得到同学出勤集合的大小,也就是说要知道班上有多少人

 }

}

3、定义点名（Iterator）接口类：

public interface Iterator {

 void first(); //第一个

 void next();   //下一个

 boolean isDone(); //是否点名完毕

 Object currentItem(); //当前同学的出勤情况

}

4、具体的点名（ConcreteIterator）类是对点名（Iterator）接口的实现：

public class ConcreteIterator implements Iterator{

 private ConcreteTeacher teacher;

 private int index = 0;

 private int size = 0;

 public ConcreteIterator(ConcreteTeacher teacher){

    this.teacher = teacher;

    size = teacher.getSize(); //得到同学的数目

    index = 0;

 }

 public void first(){ //第一个

    index = 0;

 }

 public void next(){ //下一个

    if(index<size){

      index++;

    }

 }

 public boolean isDone(){ //是否点名完毕

    return (index>=size);

 }

 public Object currentItem(){ //当前同学的出勤情况

    return teacher.getElement(index);

 }

}

5、编写测试类：

public class Test {

 private Iterator it;

 private Teacher teacher = new ConcreteTeacher();

 public void operation(){

    it = teacher.createIterator(); //老师开始点名

    while(!it.isDone()){ //如果没点完

      System.out.println(it.currentItem().toString()); //获得被点到同学的情况

      it.next();   //点下一个

    }

 }

 public static void main(String agrs[]){

    Test test = new Test();

    test.operation();

 }

}

6、说明：

A：定义：Iterator模式可以顺序的访问一个聚集中的元素而不必暴露聚集的内部情况。

B：在本例中， 老师（Teacher）给出了创建点名（Iterator）对象的接口，点名（Iterator）定义了遍历同学出勤情况所需的接口。

C：Iterator模式的优点是当（ConcreteTeacher）对象中有变化是，比如说同学出勤集合中有加入了新的同学，或减少同学时，这种改动对客户端是没有影响的。