优秀课程案例|如何用scratch画柱形统计图

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如何用scratch画柱形统计图

一、学习目标

1、现有6个班的成绩列表（成绩由随机数产生），如何用scratch绘制成绩的柱形统计图；

2、学习随机数的用法；学习列表；学习画笔工具；

3、能够用scratch解决学习、工作、生活实际中的问题；

4、用填充法的思想（落笔的状态下，在两个点之间移动）绘制实心图形。

二、程序效果

三、算法分析：

1、柱形统计图是小学五年级下学期所学内容，如何画柱形统计图：

让学生首先动手画出6个班的成绩柱形图；横轴表示班级，纵轴表示成绩；

2、按下空格键画横线；

3、设置变量x表示横坐标，y表示纵坐标，i表示列表项统计数，第几项，建立6个班级的列表，成绩用随机数来产生。

4、建立两个循环，内循环重复执行40次（或50次决定柱形图的宽度），外面的循环（循环次数由列表的项目数决定）；

5、先定下一个点，纵坐标由先画出的横线决定，横坐标设为变量x,起始点设为一个固定值，如-220，另一个点的横坐标由第一个点来决定，纵坐标设为成绩列表的第i项；

6、每画一条线，将x坐标增加1；

7、每画一个班的成绩柱形图，将x坐标增加一个固定值如20或30等，将i 增加1.

四、程序实现：

五、视频讲解

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