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摘要
21世纪的今天,随着社会的不断发展与进步,人们对于信息科学化的认识,已由低层次向高层次发展,由原来的感性认识向理性认识提高,管理工作的重要性已逐渐被人们所认识,科学化的管理,使信息存储达到准确、快速、完善,并能提高工作管理效率,促进其发展。
论文主要是对学科竞赛管理系统进行了介绍,包括研究的现状,还有涉及的开发背景,然后还对系统的设计目标进行了论述,还有系统的需求,以及整个的设计方案,对系统的设计以及实现,也都论述的比较细致,最后对学科竞赛管理系统进行了一些具体测试。
本文以java为开发技术,实现了一个学科竞赛管理系统。学科竞赛管理系统的主要使用者分为管理员、学生用户、竞赛秘书、学院管理者、指导教师、评审专家;实现功能为:首页 、通知公告、新闻资讯、竞赛信息、我的账户、个人中心等功能。通过这些功能模块的设计,基本上实现了整个学科竞赛管理系统管理的过程。
具体在系统设计上,采用了B/S的结构,同时,也使用Java技术在动态页面上进行了设计,后台上采用Mysql数据库,是一个非常优秀的学科竞赛管理系统。
关键词:Java;SpringBoot;学科竞赛管理系统;MySQL
Abstract
Today in the 21st century, with the continuous development and progress of society, people's understanding of information science has developed from low to high levels, from intuitive understanding to rational understanding, and the importance of management work has gradually been recognized by people. Scientific management enables information storage to achieve accuracy, speed, and completeness, and can improve work management efficiency and promote its development.
The paper mainly introduces the subject competition management system, including the current research status, the development background involved, and then discusses the design goals of the system, the system requirements, and the entire design scheme. The design and implementation of the system are also discussed in detail. Finally, some specific tests are conducted on the subject competition management system.
This article uses Java as the development technology to implement a subject competition management system. The main users of the subject competition management system are administrators, student users, competition secretaries, college administrators, guidance teachers, and evaluation experts; The implementation functions include: homepage, notification announcements, news and information, competition information, my account, personal center, and other functions. Through the design of these functional modules, the entire process of managing the discipline competition management system has been basically achieved.
In terms of system design, the B/S structure was adopted, and Java technology was also used for dynamic page design. MySQL database was used in the background, making it an excellent subject competition management system.
Keywords:Java; Springboot; Subject competition management system; MySQL
1 绪论
1.1选题背景和研究意义
近年来,学科竞赛在全球范围内得到了广泛的关注和参与。随着教育水平的提高和对人才培养的重视,越来越多的学生和学校参与到各种学科竞赛中。学科竞赛不仅能激发学生的学习热情和创新能力,培养他们的分析思考和解决问题的能力,同时也能为学校提供展示优秀教育成果的平台。然而,由于学科竞赛数量庞大、参赛人数众多,传统的手工管理方式已经无法满足日益增长的需求。学科竞赛信息的有效管理和及时的反馈成为了一个亟待解决的问题。
目前,学科竞赛信息管理系统已经成为学校、教育机构和学生参与学科竞赛的重要工具。该系统通过集成学科竞赛的报名、成绩录入、数据统计和结果查询等功能,实现了学科竞赛信息的集中管理与分享。然而,由于学科竞赛的复杂性和多样性,现有学科竞赛信息管理系统存在着一些问题和不足之处,如功能不完善、操作不便利、界面不友好等,无法满足用户的实际需求。
因此,本论文旨在通过深入研究学科竞赛信息管理系统的相关技术和需求,设计和开发一个功能完善、操作便利、界面友好的学科竞赛信息管理系统,并通过实际应用和用户反馈,验证系统的有效性和可靠性。这将有助于提高学科竞赛信息管理的效率和准确性,促进学科竞赛的健康发展,为学生的学习和成长提供更好的支持和服务。同时,该研究还为学科竞赛信息管理系统的设计和开发提供了新的思路。
学科竞赛在当今社会中扮演着重要的角色,不仅可以激发学生学习的兴趣和积极性,还有助于培养学生的创新能力和团队合作精神。为了更好地管理和组织学科竞赛活动,学科竞赛信息管理系统应运而生。这类系统可以帮助各种学科竞赛的组织者更高效地管理报名信息、赛程安排、评审和结果公布等内容,从而提升竞赛的质量和效率。
在国内,学科竞赛信息管理系统的研究和应用还比较有限。目前一些大型学术竞赛,如数学、物理、化学等学科的竞赛,会建立自己的官方网站用于管理相关信息,但仍存在一些问题,比如信息系统不够完善、报名流程繁琐等。一些学校也会针对校内的学科竞赛开发简单的报名管理系统,但大多数系统功能较为简单,且受限于学校技术和资源的限制。
与国外相比,一些发达国家在学科竞赛信息管理系统方面已经有一定的研究和实践经验。一些知名学科竞赛如国际数学奥林匹克、国际物理奥林匹克等都建立了专门的在线管理系统,为全球参赛选手提供报名、交流、竞赛题目提交等服务。这些系统不仅提高了竞赛的组织效率,还为选手和评委提供了更便捷的服务体验。
总体来说,学科竞赛信息管理系统在国内尚处于起步阶段,有待进一步完善和推广。国外一些成功案例可以为我们提供借鉴和参考,促进我国学科竞赛信息管理系统的发展和推广。
本文共分为六章,章节内容安排如下:
第一章为引言,此章节对所设计和实现的系统的选题背景、研究意义进行详细的论述以及说明,同时进行了论文整体框架的结构的简要介绍。
第二章为系统需求分析,章节所做的主要的工作是对系统进行了技术、经济和操作方面可行性的分析;对系统实行了总体功能的需求、用例分析。
第三章为系统的设计,主要是对系统的功能结构进行设计,并对系统数据库的概念结构以及物理结构的设计进行了分析。
第四章就是对系统的实现,根据系统功能的划分,分别的对系统所需要实现的前台用户功能和后台管理员功能进行了分析和说明。
第五章:系统测试。主要对系统的部分界面进行测试并对主要功能进行测试
2 学科竞赛管理系统系统分析
系统需求分析是系统开发的一个关键环节,它在系统的设计和实现上起到了一个承上启下的位置。系统需求分析是对所需要做的系统进行一个需求的挖掘,如果分析的准确可以精准的解决现实中碰到的问题。如果分析不到位会影响后期系统的实现。一个系统的优秀程度需求分析也是占据了非常大的比例,如果需求分析不到位,后面的系统设计要实现就是一个偏离导航的设计。
系统可行行分析是对系统对系统可行性进行一个探讨。在探讨系统的可行性上我们主要从技术上的可行性和经济上的可行性以及法律层面的可行性上进行分析,如果三个层面度通过,我们则认为系统是比较可行的。
2.1.1 技术可行性分析
学科竞赛信息管理系统在数据的存储上使用的MySQL数据库,在学科竞赛信息管理系统开发中使用了Java、HTML、Tomcat、SpringBoot这些开发工具的使用,能够给我们的编写工作带来许多的便利。系统使用B/S模式进行开发,使系统的可扩展性和维护性更佳,减少系统配置代码,简化编程代码,目前B/S模式是目前最受欢迎的一种模式。
从经济可行性上看项目在开发阶段需要一台开发PC,在生产阶段需要web服务器和数据库服务器。一台个人PC从经济上来看也不是太多问题,在后期的系统部署生产上来说,服务器的投入也不会过高,在经济层面上是一个比较可行的。
学科竞赛信息管理系统的前台页面简洁易懂,无论是系统管理员还是普通用户,只要电脑连接到网络,就可以轻松访问网站,而且不需要任何操作指导,只要输入正确的URL地址,就可以轻松完成所有的操作。由于无需任何复杂的环境配置,这个系统非常简单,易于操作,因此它是一个非常实用的工具。
为了满足用户的需求,学科竞赛信息管理系统将系统划分为六个角色:管理员、学生用户、竞赛秘书、学院管理者、指导教师、评审专家,每个部分都有独特的功能,以便更加便捷地管理信息。此外,系统还具有简单易操作的特点,可以更加精确、全面地实现用户的需求。
前台主要是学生用户进行登录,登录系统后可以清晰的看到首页信息,包含了首页、通知公告、新闻资讯、竞赛信息等。学生用户可以查看系统发布的通知公告和新闻资讯,并且可以对新闻资讯信息进行点赞、收藏、评论等。学生最主要的功能就是浏览竞赛信息和进行报名作品,在个人中心模块可以对报名作品、取消报名、作品评审、竞赛结果、收藏进行管理,点击可以查看详情信息。此外,用户还可以管理个人资料,包括昵称、头像等,以及修改登录密码。
后台用户分为竞赛秘书、学院管理者、指导教师、评审专家和管理员。管理员通过后台系统用户模块添加竞赛秘书、学院管理者、指导教师、评审专家的账号信息,并提供了登录功能。竞赛秘书可以管理并添加展示在前台的竞赛信息,对自己发布的报名作品信息进行审核回复,同时还可以查询报名作品、作品评审信息;竞赛秘书待评审专家评审完成绩分数后,可添加发布竞赛结果。学院管理者主要对已经通过竞赛秘书审核的报名作品进行管理并分配指导教师,同时对取消报名的报名进行审核,修改审核状态;也可以查看作品评审和竞赛结果信息。指导教师主要对报名作品进行指导,添加教师意见;同时也可以对作品评审管理和竞赛结果管理信息进行查询。评审专家主要对作品进行评审,添加评审成绩;同时查看竞赛秘书提交的竞赛结果。
管理员可以管理竞赛秘书、学院管理者、指导教师和评审专家用户,可以对他们的登录账号信息进行添加修改和删除。管理员还可以对竞赛信息管理、报名作品管理、取消报名管理、作品评审管理、竞赛结果管理、系统管理、通知公告管理、资源管理等模块的信息进行审核和管理。通过以上功能划分,这个竞赛优化智能推荐系统可以提供给用户一个方便浏览竞赛信息的平台。这样的系统可以提升用户体验,并为管理员提供更好的管理效率。
以上论文主题的描述中没有提及具体的技术实现细节,因此在进一步研究中,可以探讨关于竞赛信息管理、用户交互设计、系统安全性等方面的内容。同时,在实际开发中,需要考虑系统的可扩展性、性能优化和用户隐私保护等问题。
2.2.2 非功能性分析
学科竞赛管理系统的非功能性需求比如学科竞赛管理系统的安全性怎么样,可靠性怎么样,性能怎么样,可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下2-1表格中:
表2-1学科竞赛管理系统非功能需求表
| 安全性 | 主要指学科竞赛管理系统数据库的安装,数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。 |
| 可靠性 | 可靠性是指学科竞赛管理系统能够按照用户提交的指示进行操作,经过测试,可靠性90%以上。 |
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| 可维护性 | 学科竞赛管理系统开发的可维护性是非常重要的,经过测试,可维护性没有问题 |
2.3 系统用例分析
根据上一节功能分析,可以得出系统的用例如下。
学生用户角色用例如图2-1所示。
图2-1 学生用户用例图
竞赛秘书角色用例如图2-2所示。

图2-2 竞赛秘书用例图
学院管理者角色用例如图2-3所示。

图2-3 指导教师用例图
指导教师角色用例如图2-4所示。

图2-4 指导教师用例图
评审专家角色用例如图2-5所示。

图2-5 评审专家用例图
管理员用例图如下2-6所示。

图2-6 管理员用例图
2.4.1 数据流程
开发学科竞赛管理系统最主要的一个目的就是实现用户对竞赛信息的报名,图2-7就是系统的数据流图。

图2-7竞赛信息报名操作展开图
2.4.2 业务流程
分析完学科竞赛管理系统的数据流,那么接下来我们来看系统的业务流程,图2-8就是业务流程图:

本章主要通过对学科竞赛管理系统的可行性分析、功能需求分析、系统用例分析、系统流程分析,确定整个学科竞赛管理系统要实现的功能。同时也为学科竞赛管理系统的代码实现和测试提供了标准。
3 学科竞赛管理系统总体设计
本章主要讨论的内容包括学科竞赛管理系统的功能模块设计、数据库系统设计。
3.1 系统功能模块设计
在上一章节中主要对系统的功能性需求和非功能性需求进行分析,并且根据需求分析了本学科竞赛管理系统中的用例。那么接下来就要开始对本学科竞赛管理系统的架构、主要功能和数据库开始进行设计。学科竞赛管理系统根据前面章节的需求分析得出,其总体设计模块图如图3-1所示。
图3-1 学科竞赛管理系统功能模块图
3.1.2用户模块设计
本系统的用户包括后台和前台用户,用户两种用户模块的功能基本是相同的,用户比管理后台多了一个注册功能,所以以用户模块的结构图为例进行分析,用户模块结构图为例进行分析,如下图:
图3-2用户模块结构图
3.1.3 评论管理模块设计
学科竞赛管理系统是一个交流性质的公开平台,用户在平台上提交评论,增加用户之间的互动性。但是同时也为了更好的规范评论的内容,给予管理员删除不合适的评论的功能,所以需要专门设计一个评论管理模块,具体的结构图如下:

图3-3评论管理模块结构图
3.1.4竞赛信息管理模块设计
学科竞赛管理系统是中需要存储不少竞赛信息信息,其模块功能结构,具体的结构图如下:

图3-4竞赛信息模块结构图
学科竞赛管理系统最重要的一个功能就是提交报名作品,其模块功能结构,具体的结构图如下:

图3-5报名作品信息模块结构图
数据库设计一般包括需求分析、概念模型设计、数据库表建立三大过程,其中需求分析前面章节已经阐述,概念模型设计有概念模型和逻辑结构设计两部分。
3.2.1 数据库概念结构设计
下面是整个学科竞赛管理系统中主要的数据库表总E-R实体关系图。
图3-6 学科竞赛管理系统总E-R关系图
3.2.2 数据库逻辑结构设计
通过上一小节中学科竞赛管理系统中总E-R关系图上得出一共需要创建很多个数据表。在此我主要罗列几个主要的数据库表结构设计。
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| 11 | guidance_teacher | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 指导教师 |
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| 7 | user_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 用户ID |
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| 1 | user_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | 用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据 | |
| 2 | state | smallint | 5 | 0 | N | N | 1 | 账户状态:[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销) |
| 3 | user_group | varchar | 32 | 0 | Y | N | 所在用户组:[0,32767]决定用户身份和权限 | |
| 4 | login_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 上次登录时间: |
| 5 | phone | varchar | 11 | 0 | Y | N | 手机号码:[0,11]用户的手机号码,用于找回密码时或登录时 | |
| 6 | phone_state | smallint | 5 | 0 | N | N | 0 | 手机认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证) |
| 7 | username | varchar | 16 | 0 | N | N | 用户名:[0,16]用户登录时所用的账户名称 | |
| 8 | nickname | varchar | 16 | 0 | Y | N | 昵称:[0,16] | |
| 9 | password | varchar | 64 | 0 | N | N | 密码:[0,32]用户登录所需的密码,由6-16位数字或英文组成 | |
| 10 | | varchar | 64 | 0 | Y | N | 邮箱:[0,64]用户的邮箱,用于找回密码时或登录时 | |
| 11 | email_state | smallint | 5 | 0 | N | N | 0 | 邮箱认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证) |
| 12 | avatar | varchar | 255 | 0 | Y | N | 头像地址:[0,255] | |
| 13 | open_id | varchar | 255 | 0 | Y | N | 针对获取用户信息字段 | |
| 14 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
| 15 | vip_level | varchar | 255 | 0 | Y | N | 会员等级 | |
| 16 | vip_discount | double | 11 | 2 | Y | N | 0.00 | 会员折扣 |
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | group_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | 用户组ID:[0,8388607] | |
| 2 | display | smallint | 5 | 0 | N | N | 100 | 显示顺序:[0,1000] |
| 3 | name | varchar | 16 | 0 | N | N | 名称:[0,16] | |
| 4 | description | varchar | 255 | 0 | Y | N | 描述:[0,255]描述该用户组的特点或权限范围 | |
| 5 | source_table | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源表: | |
| 6 | source_field | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源字段: | |
| 7 | source_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 来源ID: |
| 8 | register | smallint | 5 | 0 | Y | N | 0 | 注册位置: |
| 9 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
| 10 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | work_review_id | int | 10 | 0 | N | Y | 作品评审ID | |
| 2 | competition_number | varchar | 64 | 0 | Y | N | 竞赛编号 | |
| 3 | competition_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 竞赛名称 | |
| 4 | competition_secretary | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 竞赛秘书 |
| 5 | student_users | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 学生用户 |
| 6 | college_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 学院名称 | |
| 7 | student_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 学生姓名 | |
| 8 | student_works | varchar | 255 | 0 | Y | N | 学生作品 | |
| 9 | review_experts | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 评审专家 |
| 10 | review_score | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 评审成绩 |
| 11 | review_remarks | varchar | 64 | 0 | Y | N | 评审备注 | |
| 12 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
| 13 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
整个学科竞赛管理系统的需求分析主要对系统总体架构以及功能模块的设计,通过建立E-R模型和数据库逻辑系统设计完成了数据库系统设计。
4 学科竞赛管理系统详细设计与实现
学科竞赛管理系统的详细设计与实现主要是根据前面的学科竞赛管理系统的需求分析和学科竞赛管理系统的总体设计来设计页面并实现业务逻辑。主要从学科竞赛管理系统界面实现、业务逻辑实现这两部分进行介绍。
4.1前台用户功能模块
4.1.1 前台首页界面
当进入学科竞赛管理系统的时候,系统以上中下的布局进行展示,首先映入眼帘的是系统的导航栏,下面是轮播图,再往下是公告信息,其主界面展示如下图4-1所示。
图4-1 前台首页界面图
4.1.2 用户注册界面
学科竞赛管理系统的游客和学生是可以进行注册登录,当用户右上角“注册”按钮的时候,当填写上自己的账号+密码+确认密码+昵称+邮箱+手机号等后再点击“注册”按钮后将会先验证输入的有没有空数据,再次验证密码和确认密码是否是一样的,最后验证输入的账户名和数据库表中已经注册的账户名是否重复,只有都验证没问题后即可用户注册成功。其用用户注册界面展示如下图4-2所示。
图4-2注册界面图
注册关键代码如下:
/**
* 注册
* @param user
* @return
*/
@PostMapping("register")
public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) {
// 查询用户
Map<String, String> query = new HashMap<>();
Map<String,Object> map = JSON.parseObject(JSON.toJSONString(user));
query.put("username",user.getUsername());
List list = service.selectBaseList(service.select(query, new HashMap<>()));
if (list.size()>0){
return error(30000, "用户已存在");
}
map.put("password",service.encryption(String.valueOf(map.get("password"))));
service.insert(map);
return success(1);
}
4.1.3 用户登录界面
学科竞赛管理系统中的前台上注册后的用户是可以通过自己的账户名和密码进行登录的,当会员输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后,将会首先验证输入的有没有空数据,再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致,只有在一致后将会登录成功并自动跳转到学科竞赛管理系统的首页中;否则将会提示相应错误信息,用户登录界面如下图4-3所示。
图4-3用户登录界面图
登录的逻辑代码如下所示。
/**
* 登录
* @param data
* @param httpServletRequest
* @return
*/
@PostMapping("login")
public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {
log.info("[执行登录接口]");
String username = data.get("username");
String email = data.get("email");
String phone = data.get("phone");
String password = data.get("password");
List resultList = null;
Map<String, String> map = new HashMap<>();
if(username != null && "".equals(username) == false){
map.put("username", username);
resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();
}
else if(email != null && "".equals(email) == false){
map.put("email", email);
resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();
}
else if(phone != null && "".equals(phone) == false){
map.put("phone", phone);
resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();
}else{
return error(30000, "账号或密码不能为空");
}
if (resultList == null || password == null) {
return error(30000, "账号或密码不能为空");
}
//判断是否有这个用户
if (resultList.size()<=0){
return error(30000,"用户不存在");
}
User byUsername = (User) resultList.get(0);
Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();
groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());
List groupList = userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()).getResultList();
if (groupList.size()<1){
return error(30000,"用户组不存在");
}
UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);
//查询用户审核状态
if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){
String sql = "select examine_state from "+ userGroup.getSourceTable() +" WHERE user_id = " + byUsername.getUserId();
String res = String.valueOf(service.runCountSql(sql).getSingleResult());
if (res==null){
return error(30000,"用户不存在");
}
if (!res.equals("已通过")){
return error(30000,"该用户审核未通过");
}
}
//查询用户状态
if (byUsername.getState()!=1){
return error(30000,"用户非可用状态,不能登录");
}
String md5password = service.encryption(password);
if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {
// 存储Token到数据库
AccessToken accessToken = new AccessToken();
accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));
accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());
tokenService.save(accessToken);
// 返回用户信息
JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));
user.put("token", accessToken.getToken());
JSONObject ret = new JSONObject();
ret.put("obj",user);
return success(ret);
} else {
return error(30000, "账号或密码不正确");
}
}
4.1.4新闻资讯界面
当访客点击学科竞赛管理系统中导航栏上的“新闻资讯”后将会进入到该“新闻资讯”列表的界面,然后选择想要看的新闻资讯,点击进入到详细界面,同时可以进行点赞、收藏、评论操作,新闻资讯界面如下图4-4 所示。
图4-4新闻资讯界面图
4.1.5 竞赛信息详情界面
用户可以查看竞赛信息,在查询到自己想要了解的竞赛信息的时候,可以进入查看详细的介绍,点击“报名”这一按钮以后会跳转到报名作品信息填写的界面,根据提示填写好报名的信息,点击“提交”以后报名就完成了,在竞赛信息详情这个界面,同时支持用户对喜欢的竞赛信息进行收藏、点赞、评论的功能,竞赛信息界面如下图4-5所示。
图4-5竞赛信息详情界面图
报名界面如下图4-6所示。
图4-6报名作品界面图
在实现报名操作的时候,没有登录的用户只能进行查看,如果想要实现报名这个操作的话,报名的前提必须是登录后才能进行。报名流程详见图4-7所示。

图4-7报名流程图
前台用户点击右上角“个人中心”模块,可以查看和管理个人相关的信息和任务,学生用户包括个人首页、报名作品、取消报名、作品评审、竞赛结果和收藏功能模块。学生用户个人中心界面如下图所示。
图4-8学生用户个人中心界面
4.2后台管理功能模块
4.2.1竞赛秘书管理界面
竞赛秘书通过管理员添加的账号信息登录后台,可以管理并添加展示在前台的竞赛信息,对自己发布的报名作品信息进行审核回复,同时还可以查询报名作品、作品评审信息;竞赛秘书待评审专家评审完成绩分数后,可添加发布竞赛结果。
竞赛秘书添加竞赛信息界面如下图4-9所示。
图4-9添加竞赛信息界面图
竞赛秘书添加竞赛结果界面如下图4-10所示。
图4-10添加竞赛结果界面图
学院管理者主要对已经通过审核的报名作品进行管理并分配指导教师,同时对取消报名的报名进行审核,修改审核状态;也可以查看作品评审和竞赛结果信息。管理者分配指导教师界面如下图4-11所示。
图4-11管理者分配指导教师界面图
指导教师主要对报名作品进行指导,添加教师意见;同时也可以对作品评审管理和竞赛结果管理信息进行查询。指导教师添加指导意见界面如下图4-12所示。
图4-12指导教师添加指导意见界面图
评审专家主要对作品进行评审,添加评审成绩;同时查看竞赛秘书提交的竞赛结果。评审专家添加评审成绩界面如下图4-13所示。
图4-13评审专家添加评审成绩界面图
管理员点击“用户管理”这一菜单会显示管理员、学生用户、竞赛秘书、学院管理者、指导教师和评审专家这六个子菜单,管理员可以对这六个角色的信息进行增删改查操作。界面如下图4-14所示。
图4-14用户管理界面图
用户管理关键代码如下:
@PostMapping("/add")
@Transactional
public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {
service.insert(service.readBody(request.getReader()));
return success(1);
}
public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){
service.insert(map);
return success(1);
}
4.2.6系统管理界面
管理人员在“系统管理”这一菜单下是可以对学科竞赛信息管理系统内的轮播图进行添加修改的,其管理界面如下图4-15所示。
图4-15系统轮播图管理界面图
4.2.7资源管理界面
管理员点击“资源管理”菜单能够对其下子菜单新闻资讯和资讯分类进行增删改查。新闻资讯管理界面如下图4-16所示。
5系统测试
5.1 系统测试用例
系统测试包括:用户登录功能测试、新闻资讯展示功能测试、竞赛信息添加、竞赛信息搜索、密码修改、报名功能测试,如表5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6所示:
表5-1 用户登录功能测试表
| 用例名称 | 用户登录系统 |
| 目的 | 测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能 |
| 前提 | 未登录的情况下 |
| 测试流程 | 1) 进入登录页面 2) 输入正确的用户名和密码 |
| 预期结果 | 用户名和密码正确的时候,跳转到登录成功界面,反之则显示错误信息,提示重新输入 |
| 实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
新闻资讯查看功能测试:
表5-2 新闻资讯查看功能测试表
| 用例名称 | 新闻资讯查看 |
| 目的 | 测试新闻资讯查看功能 |
| 前提 | 用户登录 |
| 测试流程 | 点击新闻资讯列表 |
| 预期结果 | 可以查看到所有新闻资讯信息 |
| 实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
添加竞赛信息界面测试:
表5-3 添加竞赛信息界面测试表
| 用例名称 | 添加竞赛信息测试用例 |
| 目的 | 测试竞赛信息添加功能 |
| 前提 | 用户正常登录情况下 |
| 测试流程 | 1)点击竞赛信息,然后点击添加后并填写信息。 2)点击进行提交。 |
| 预期结果 | 提交以后,页面首页会显示新的竞赛信息 |
| 实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
竞赛信息搜索功能测试:
表5-4竞赛信息搜索功能测试表
| 用例名称 | 竞赛信息搜索测试 |
| 目的 | 测试竞赛信息搜索功能 |
| 前提 | 无 |
| 测试流程 | 1)在搜索框填入搜索关键字。 2)点击搜索按钮。 |
| 预期结果 | 页面显示包含有搜索关键字的竞赛信息 |
| 实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
密码修改搜索功能测试:
表5-5 密码修改功能测试表
| 用例名称 | 密码修改测试用例 |
| 目的 | 测试管理员密码修改功能 |
| 前提 | 管理员用户正常登录情况下 |
| 测试流程 | 1)管理员密码修改并完成填写。 2)点击进行提交。 |
| 预期结果 | 使用新的密码可以登录 |
| 实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
报名功能测试:
表5-6报名功能测试表
| 用例名称 | 报名测试用例 |
| 目的 | 测试用户报名功能 |
| 前提 | 用户正常登录情况下 |
| 测试流程 | 1)搜索查看竞赛信息,点击报名。 2)填写报名信息,点击进行提交。 |
| 预期结果 | 报名成功 |
| 实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
通过编写学科竞赛管理系统的测试用例,已经检测完毕用户登录模块、新闻资讯展示模块、竞赛信息添加模块、竞赛信息搜索模块、密码修改模块、报名模块功能测试,通过这6大模块为学科竞赛管理系统的后期推广运营提供了强力的技术支撑。
结论
本文描述了学科竞赛管理系统设计与实现的原理和开发过程,该系统是通过springboot框架来搭建后台,中间件使用的是Tomcat服务器,数据库管理平台采用开源的Mysql。 在开发前做了许多的准备,在本系统的设计和开发过程中阅览和学习了许多文献资料,从开发这个学科竞赛管理系统的过程中我也收获了许许多多宝贵的方法以及设计思路,对系统的开发也起到了很重要的作用,系统的开发技术选用的都是自己比较熟悉的,比如Web、springboot、MYSQL,这些技术都是在以前的学习中学到了,其中许多的设计思路和方法都是在以前不断地学习中摸索出来的经验,其实对于我们来说工作量还是比较大的,但是正是由于之前的积累与准备,才能顺利的完成这个项目,由此看来,积累经验跟做好准备是十分重要的事情。
当然在该系统的设计与实现的过程中也离不开老师以及同学们的帮助,正是因为他们的指导与帮助,我才能够成功的在预期内完成了这个系统。同时在这个过程当中我也收获了很多东西,此系统也有需要改进的地方,但是由于专业知识的浅薄,并不能做到十分完美,希望以后有机会可以让其真正的投入到使用之中。
参考文献
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致 谢
逝者如斯夫,不舍昼夜。转眼间,大学生活便已经接近尾声,人面对着离别与结束,总是充满着不舍与茫然,我亦如此,仍记得那年秋天,我迫不及待的提前一天到了学校,面对学校巍峨的大门,我心里充满了期待:这里,就是我新生活的起点吗?那天,阳光明媚,学校的欢迎仪式很热烈,我面对着一个个对着我微笑的同学,仿佛一缕缕阳光透过胸口照进了我心里,同时,在那天我认识可爱的室友,我们携手共同度过了这难忘的两年。如今,我望着这篇论文的致谢,不禁又要问自己:现在,我们就要说再见了吗?
感慨莫名,不知所言。遥想当初刚来学校的时候,心里总是想着工科学校会过于板正,会缺乏一些柔情,当时心里甚至有一点点排斥,但是随着我对学校的慢慢认识与了解,我才认识到了她的美丽,她的柔情,并且慢慢的喜欢上了这个校园,但是时间太快了,快到我还没有好好体会她的美丽便要离开了,但是她带给我的回忆,永远不会离开我,也许真正离开那天我的眼里会满含泪水,我不是因为难过,我只是想将她的样子映在我的泪水里,刻在我的心里。最后,感谢我的老师们,是你们教授了我们知识与做人的道理;感谢我的室友们,是你们陪伴了我如此之久;感谢每位关心与支持我的人。
少年,追风赶月莫停留,平荒尽处是春山。
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