十几年的教育到底给了我们什么?

毕业十几年:从房价涨跌到政策暖意,普通个体在时代浪潮中的生存思考 作为一名在 IT 行业摸爬滚打十几年的普通程序员,最近总在深夜复盘这十级年的人生轨迹。从城中村隔断间到郊区两居室,从月薪 4800 到遭遇失业潮,从为孩子幼儿园学费焦虑到见证大班免保教费政策出台,这十年的经历像一组复杂的变量,交织成普通个体在时代浪潮中的生存样本。 阅读详情

 

从小我们就被家长和老师告所要好好学习,可家长和老师从未告所我们如何去学习,于是我们的学习成了机械的记忆;在学生时代的我们学习是为了考一个理想的分数,进一个好的大学,以便以后能找一份好的工作,可是,从中我们忽略了找到一个好的工作的前提是我们能胜任这份工作,进一个好的大学的前提是我们能够有能力应对在这所大学的各种挑战与压力;在工作中,我们也需要随时保持着学习的状态,因为我们所学的知识永远无法穷尽我们所在领域的所需。

这也就是问题的所在,既然我们根本无法学习完所在领域的所需所有知识点,那我们还应该去学习吗?就像是明明知道“徒劳无功”,任然“想把每朵浪花数清”。然而,在经历着这十几年的学校教育中,我们应该明白,学校的教育根本不是想要把你以后要使用的知识全部教授给你,而是——以那些基础的知识为例子,以老师为引导,尝试构建你的知识体系、引你入胜、然后从那些基础知识中学会在这个领域应该拥有的学习能力。然而,真正掌握了学习能力的人却只有20%中的80%(二八定律),普通的你我,真的就无法掌握和明白学习和教育的真谛吗?

我们在学校学的都是知识本身,然而,我们忽视了如何获取知识的方式和方法;在我看来,那些在学校学习得很好的人,不是他们把学校老师所教的东西记得如何的牢靠,也不是他们把教材上的知识记忆得多么深刻,而是他们通过额外的方法习得或是潜移默化得到了如何获取知识和统筹知识的能力,即学习能力。

而我们的老师呢,只是将自己所知道的表达出来,以为将知识的描述告所了学生,学生就一定会学会,学不会的原因都出在记不住上,把最终的原因归结于记忆上。不容否认,影响学习的因素数不胜数,且因人而异,比如,老师的语音、语调、语速、用词、肢体动作、表情,学生的情绪、习惯、先修知识的储备量,等等,都是影响着你我学习的进展。而我们能做的怕是仅有坚定自己对知识的信仰,掌握学习的核心思想,把影响学习的因素控制在自己的管辖范围内。

 

好在,你我现在还可以做的是:学习,在新的思想指导下去学习!

 

不管是在那个领域,我们对于该领域的知识一定是无法全部学习掌握的,我们该以何种心态面对?

1) 我们在一个领域学习,本质上是应该学习这个领域对于新的知识信息接收、处理、应用的能力,构建知识体系,以便于我们能够在各种情况的环境下解决问题。

2) 但是,我们必须是要学习这个领域一些具体的知识的,因为,通过学习该领域具体的知识的过程中,我们有自主意识或者是潜意识去逐渐学习和掌握那些能力、构建出知识体系,以便我们能在该领域的未知区域解决问题!

 

平常学习、工作分为两种状态:

        学习与探索状态和运用知识解决问题状态;

学习与探索状态:追求构建从整体到局部的知识体系——发展历史、知识关系与联系、知识的性质和功能和应用——建立知识素养,即学到知识的本质框架,其次是具体知识点;讲究顺藤摸瓜的死磕、知其然并知其所以然精神;比如在学校的学习;

运用知识解决问题状态:用最短的时间和最少的精力和最少的开销,把问题解决、需求实现;讲究在各种恶劣的环境下,都能适应各种情况实现问题的解决、需求的实现结果;比如考试、企业工作;

 

(注:我写出这些的根本目的并不是想要教会你什么,而是向你传递一种思考,即这些文字的堆砌只是在向你展示你将要学习的方向。因为,不管百度百科也好,维基百科也罢,上面对知识的定义和描述无法让你瞬间明白某个专有名词,但其解释可以引领你朝向该方向去思考。最终让你明白的,是你自己去思考的过程,而不是百科对知识的描述。)

 

Difftest踩坑笔记(一) Difftest是差分测试框架,有什么用呢?高性能CPU的设计需要做复杂的测试,传统的测试方法运行较慢,而且出了问题很难定位,Difftest就是为了解决这两个问题。 阅读详情

相关推荐

STM32CubeIDE无法连接STLinkV2的一个可能原因

前些日子买了个新的STLINKV2 , ( 老的被我家猫猫一泡尿送上西天了)刚开始还挺正常的, 后来有一天就突然间发现无法调试了.网上尝试了各种方法, 各种操作. 百度了好久. 最后好在我自己研究出来了.我使用的是 STM32CubeIDE 这个开发工具调试选项如下图其它的不需要修改, 然后点击下面的apply 按钮, 然后调试Debug, 提示 No STLink 如下图后来尝试了下载ST-LINK Utility 用它是可以正常连接STLink的, 然后也能正常进行升级操作.

走错路的程序员 9825

从郑大计算机到职业教育:我这十几年的“不务正业”之路

如果你觉得这些内容对你有帮助,欢迎关注我,也欢迎在评论区留言——告诉我你目前在技术学习和职业发展上最关心什么问题,后续我会择机针对大家的高频问题进行解答。如今,我在自己的主阵地上持续输出高等学历继续教育政策、职业培训合规指南等深度内容,用一个多月写了50多篇文章,累计被看到数万次,收获了近两千位行业同行的关注。当AI编程工具彻底改写开发模式,当“1-3年经验的初级开发者”占优快云用户大头,一个非常现实的问题正摆在所有人面前:在AI席卷一切的今天,技术人的成长路径是否需要重新规划?不吹不黑,帮你看见路。

zjcm_的博客 53

HttpClient跳过HTTPS证书验证的3种实战方法(含完整代码示例)

本文详细介绍了HttpClient跳过HTTPS证书验证的3种实战方法,包括自定义TrustManager、SSLContext配置和HttpClientBuilder高级定制,并提供完整代码示例。这些方法适用于开发和测试环境,帮助开发者快速解决自签名证书或未认证证书导致的HTTPS请求失败问题,但需注意生产环境的安全风险。

weixin_29213655的博客 530

【原创】我辞去了年收入50万的工作,去做在线教育的老师

一、辞职当写下这个标题的时候,我又看了几眼,确认一下自己不是标题党。这篇文章写的是自己工作十几年后,辞职出来做在线教育个体老师的一些真实过程和想法。自己才上路,常会有想记录在路上各种感受的冲动,于是就把它写出来,当做未来的纪念。本人是IT男,在软件行业摸爬滚打了十几年。辞职前在一家上市的IT公司做产品经理。这家公司的产品主要是为一些超大型的国字号央企服务。到离职时,我的工资加...

weixin_33800463的博客 112

【VSCode Python无法格式化代码】

提示:需要Install Formatter…安装插件autopep8,点击install。出现Format Document。

AIFRZ的博客 1万+

实例讲解MOS管电源开关电路的软启动

1、控制电源开关的输入信号 Control 为低电平或高阻时,三极管Q2的基极被拉低到地,为低电平,Q2不导通,进而MOS管Q1的Vgs = 0,MOS管Q1不导通,+5V_OUT 无输出。此时将 Control 设为低电平,三极管Q2关闭,电容C1与G极相连端通过电阻R2放电,电压逐渐上升到5V,起到软关闭的效果。不过从作者的描述来看,只是电路参数有区别,能通过的电流、能承受的耐压等不一样,但是软启动的原理是一样的。从公式可以看出,当电容容量越大,电压越高,时间越短,电流就会越大,从而形成浪涌电流。

U_YAO的博客 2万+

伯牙独奏,子期何在???

大家应该都知道俞伯牙跟钟子期的故事吧!春秋战国时期,俞伯牙弹得一手好琴,被世人尊称为“琴仙”。最幸运的是他遇到了一位知音——钟子期。子期可以从伯牙的琴声中听出高山流水,听出伯牙的感情变化。在音乐的世界里伯牙有子期,在钻研教育的路上谁能与我们并肩作战呢? 从创立到现在,十几年如一日,含辛茹苦。这么多年无论有多难,他都一个人扛着。我们教育理念越来越...

weixin_33910759的博客 95

RK3588 EVB开发板原理图讲解【六】

该原理图展示了eMMC Flash与主控芯片之间的连接关系,以及相关的电源、信号线路和去耦电容等。

weixin_48721556的博客 1165

2019年哪些行业最暴利?

在2019年暴利行业还是很多的,只要细心寻找,就可以发现很多的暴利行业,但是任何额行业都是有着周期性,不可能一直处于暴利的行业,也不可能一直处于薄利的行业。 一,白酒行业 白酒行业应该算属于暴利行业,就拿飞天茅台来说,在市场上面属于供给不足的白酒,它的价格目前已经在2000元左右,而它的成本仅仅是50元左右,如此来看,这是相当暴利了,利润巨大,其他的白酒品牌也是暴利行业。 二,房地产 房地...

创业项目 4001

MATLAB地理数据处理 25:植被物候提取及分析模型优化(Savitzky-Golay)

之前我写过一篇使用Savitzky-Golay处理遥感数据,获取地面物候信息的MATLAB代码,但是发现存在一些问题:对物候开始期和物候结束期的阈值设定都为相同值,但是有些研究中,需要根据不同的环境条件,设置不同的物候阈值,所以对其进行相应的修改。

amyniez的博客,欢迎交流讨论 2233

PINN:当深度学习遇上朗伯-比尔定律

光谱数据处理中引入PINN的三种架构设计

qq_53529450的博客 154

由芬兰教育重新审视中国教育

很长一段时间,我对于中国教育遭到许多人抨击的理解是这样的:教育之失败是社会之失败的写照,社会对于教育的影响可以说是决定性的(当然,要说学校是社会的一部分也行)。逐利而浮躁的社会可能导致简单粗暴的教育,体制等高层次的方面暂且不谈,具体的来说有几个方面:   一、每一个教育阶段都有一个的目标——在下一个阶段进入一个“更好”的学校,或者到了大学之后是找一个“更好”的工作或者考一个“更好”学校的研究

GregOcean的专栏 655

01 Python学习总结:Python简介及入门

Python 是一门高级编程语言,以其简洁、易读和强大的功能而广受欢迎。它适用于多种应用场景,包括 Web 开发、数据分析、人工智能、自动化脚本等。以下是 Python 的简介及入门知识总结,帮助你快速了解并开始学习 Python。

数据知道的博客 1万+

如何才能做好家庭教育?家庭教育的五个主要方面

  家庭教育的重要性家庭教育自古以来就受到人们的关注,但近年来在中国被作为一门学科来研究。这是时代发展、人才需求、人民整体素质提高必须涉及的问题。在这里,我们和家长一起探讨家庭教育的重要性,让家庭、社会、教育部门共同承担起教育下一代的任务。人的教育是一个系统的教育工程,它包括家庭教育、社会教育和集体(幼儿园、学校)教育,三者相互联系、有机结合,相互影响、相互作用、相互制约。然而,在这个系统工程中,家庭教育是一切教育的基础。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾把孩子比作一块大理石。他说需要六个雕塑家才能把这块大..

sendnews的博客 898

深度学习工具包 DeepLearningToolbox

深度学习工具包Deprecation notice.-----This toolbox is outdated and no longer maintained.There are much better tools available for deep learning than this toolbox, e.g. [Theano](http://deeplearning.net/software/theano/), [torch](http://torch.ch/) or [tensorflow](http://www.tensorflow.org/)I would suggest you use one of the tools mentioned above rather than use this toolbox.Best, Rasmus.DeepLearnToolbox================A Matlab toolbox for Deep Learning.Deep Learning is a new subfield of machine learning that focuses on learning deep hierarchical models of data.It is inspired by the human brain's apparent deep (layered, hierarchical) architecture.A good overview of the theory of Deep Learning theory is[Learning Deep Architectures for AI](http://www.iro.umontreal.ca/~bengioy/papers/ftml_book.pdf)For a more informal introduction, see the following videos by Geoffrey Hinton and Andrew Ng.* [The Next Generation of Neural Networks](http://www.youtube.com/watch?v=AyzOUbkUf3M) (Hinton, 2007)* [Recent Developments in Deep Learning](http://www.youtube.com/watch?v=VdIURAu1-aU) (Hinton, 2010)* [Unsupervised Feature Learning and Deep Learning](http://www.youtube.com/watch?v=ZmNOAtZIgIk) (Ng, 2011)If you use this toolbox in your research please cite [Prediction as a candidate for learning deep hierarchical models of data](http://www2.imm.dtu.dk/pubdb/views/publication_details.php?id=6284)```@MASTERSTHESIS\{IMM2012-06284, author = "R. B. Palm", title = "Prediction as a candidate for learning deep hierarchical models of data", year = "2012",}```Contact: rasmusbergpalm at gmail dot comDirectories included in the toolbox-----------------------------------`NN/` - A library for Feedforward Backpropagation Neural Networks`CNN/` - A library for Convolutional Neural Networks`DBN/` - A library for Deep Belief Networks`SAE/` - A library for Stacked Auto-Encoders`CAE/` - A library for Convolutional Auto-Encoders`util/` - Utility functions used by the libraries`data/` - Data used by the examples`tests/` - unit tests to verify toolbox is workingFor references on each library check REFS.mdSetup-----1. Download.2. addpath(genpath('DeepLearnToolbox'));Example: Deep Belief Network---------------------```matlabfunction test_example_DBNload mnist_uint8;train_x = double(train_x) / 255;test_x = double(test_x) / 255;train_y = double(train_y);test_y = double(test_y);%% ex1 train a 100 hidden unit RBM and visualize its weightsrand('state',0)dbn.sizes = [100];opts.numepochs = 1;opts.batchsize = 100;opts.momentum = 0;opts.alpha = 1;dbn = dbnsetup(dbn, train_x, opts);dbn = dbntrain(dbn, train_x, opts);figure; visualize(dbn.rbm{1}.W'); % Visualize the RBM weights%% ex2 train a 100-100 hidden unit DBN and use its weights to initialize a NNrand('state',0)%train dbndbn.sizes = [100 100];opts.numepochs = 1;opts.batchsize = 100;opts.momentum = 0;opts.alpha = 1;dbn = dbnsetup(dbn, train_x, opts);dbn = dbntrain(dbn, train_x, opts);%unfold dbn to nnnn = dbnunfoldtonn(dbn, 10);nn.activation_function = 'sigm';%train nnopts.numepochs = 1;opts.batchsize = 100;nn = nntrain(nn, train_x, train_y, opts);[er, bad] = nntest(nn, test_x, test_y);assert(er < 0.10, 'Too big error');```Example: Stacked Auto-Encoders---------------------```matlabfunction test_example_SAEload mnist_uint8;train_x = double(train_x)/255;test_x = double(test_x)/255;train_y = double(train_y);test_y = double(test_y);%% ex1 train a 100 hidden unit SDAE and use it to initialize a FFNN% Setup and train a stacked denoising autoencoder (SDAE)rand('state',0)sae = saesetup([784 100]);sae.ae{1}.activation_function = 'sigm';sae.ae{1}.learningRate = 1;sae.ae{1}.inputZeroMaskedFraction = 0.5;opts.numepochs = 1;opts.batchsize = 100;sae = saetrain(sae, train_x, opts);visualize(sae.ae{1}.W{1}(:,2:end)')% Use the SDAE to initialize a FFNNnn = nnsetup([784 100 10]);nn.activation_function = 'sigm';nn.learningRate = 1;nn.W{1} = sae.ae{1}.W{1};% Train the FFNNopts.numepochs = 1;opts.batchsize = 100;nn = nntrain(nn, train_x, train_y, opts);[er, bad] = nntest(nn, test_x, test_y);assert(er < 0.16, 'Too big error');```Example: Convolutional Neural Nets---------------------```matlabfunction test_example_CNNload mnist_uint8;train_x = double(reshape(train_x',28,28,60000))/255;test_x = double(reshape(test_x',28,28,10000))/255;train_y = double(train_y');test_y = double(test_y');%% ex1 Train a 6c-2s-12c-2s Convolutional neural network %will run 1 epoch in about 200 second and get around 11% error. %With 100 epochs you'll get around 1.2% errorrand('state',0)cnn.layers = { struct('type', 'i') %input layer struct('type', 'c', 'outputmaps', 6, 'kernelsize', 5) %convolution layer struct('type', 's', 'scale', 2) %sub sampling layer struct('type', 'c', 'outputmaps', 12, 'kernelsize', 5) %convolution layer struct('type', 's', 'scale', 2) %subsampling layer};cnn = cnnsetup(cnn, train_x, train_y);opts.alpha = 1;opts.batchsize = 50;opts.numepochs = 1;cnn = cnntrain(cnn, train_x, train_y, opts);[er, bad] = cnntest(cnn, test_x, test_y);%plot mean squared errorfigure; plot(cnn.rL);assert(er<0.12, 'Too big error');```Example: Neural Networks---------------------```matlabfunction test_example_NNload mnist_uint8;train_x = double(train_x) / 255;test_x = double(test_x) / 255;train_y = double(train_y);test_y = double(test_y);% normalize[train_x, mu, sigma] = zscore(train_x);test_x = normalize(test_x, mu, sigma);%% ex1 vanilla neural netrand('state',0)nn = nnsetup([784 100 10]);opts.numepochs = 1; % Number of full sweeps through dataopts.batchsize = 100; % Take a mean gradient step over this many samples[nn, L] = nntrain(nn, train_x, train_y, opts);[er, bad] = nntest(nn, test_x, test_y);assert(er < 0.08, 'Too big error');%% ex2 neural net with L2 weight decayrand('state',0)nn = nnsetup([784 100 10]);nn.weightPenaltyL2 = 1e-4; % L2 weight decayopts.numepochs = 1; % Number of full sweeps through dataopts.batchsize = 100; % Take a mean gradient step over this many samplesnn = nntrain(nn, train_x, train_y, opts);[er, bad] = nntest(nn, test_x, test_y);assert(er < 0.1, 'Too big error');%% ex3 neural net with dropoutrand('state',0)nn = nnsetup([784 100 10]);nn.dropoutFraction = 0.5; % Dropout fraction opts.numepochs = 1; % Number of full sweeps through dataopts.batchsize = 100; % Take a mean gradient step over this many samplesnn = nntrain(nn, train_x, train_y, opts);[er, bad] = nntest(nn, test_x, test_y);assert(er < 0.1, 'Too big error');%% ex4 neural net with sigmoid activation functionrand('state',0)nn = nnsetup([784 100 10]);nn.activation_function = 'sigm'; % Sigmoid activation functionnn.learningRate = 1; % Sigm require a lower learning rateopts.numepochs = 1; % Number of full sweeps through dataopts.batchsize = 100; % Take a mean gradient step over this many samplesnn = nntrain(nn, train_x, train_y, opts);[er, bad] = nntest(nn, test_x, test_y);assert(er < 0.1, 'Too big error');%% ex5 plotting functionalityrand('state',0)nn = nnsetup([784 20 10]);opts.numepochs = 5; % Number of full sweeps through datann.output = 'softmax'; % use softmax outputopts.batchsize = 1000; % Take a mean gradient step over this many samplesopts.plot = 1; % enable plottingnn = nntrain(nn, train_x, train_y, opts);[er, bad] = nntest(nn, test_x, test_y);assert(er < 0.1, 'Too big error');%% ex6 neural net with sigmoid activation and plotting of validation and training error% split training data into training and validation datavx = train_x(1:10000,:);tx = train_x(10001:end,:);vy = train_y(1:10000,:);ty = train_y(10001:end,:);rand('state',0)nn = nnsetup([784 20 10]); nn.output = 'softmax'; % use softmax outputopts.numepochs = 5; % Number of full sweeps through dataopts.batchsize = 1000; % Take a mean gradient step over this many samplesopts.plot = 1; % enable plottingnn = nntrain(nn, tx, ty, opts, vx, vy); % nntrain takes validation set as last two arguments (optionally)[er, bad] = nntest(nn, test_x, test_y);assert(er < 0.1, 'Too big error');```[![Bitdeli Badge](https://d2weczhvl823v0.cloudfront.net/rasmusbergpalm/deeplearntoolbox/trend.png)](https://bitdeli.com/free "Bitdeli Badge")

win10 跳过U8环境检测的IE WebControls.rar

win10 安装u8的时候 提示IE WebControls 不通过,这个工具可以欺骗u8的检查。 跳过U8环境检测的IE WebControls。提示导入失败后,重新检测通过。

在线教育:一场将持续十年的变革运动

如今,互联网成为淘汰旧有的经济结构,重构新经济时代的工具,继医疗、金融相继被席转后,教育也不能幸免。一场轰轰烈烈的教育变革,熙熙攘攘的出现。无论是已经身在曹营,还是尚在待价而沽的教育机构,都不可避免的成为这场变革的主力军。 有学而思更名为好未来,亿元投资宝宝树等重大动作,更有一贯被认为后知后觉的学大教育强势推出E学大,从一开始的普通产品,演变成如今的战略性产品;甚至执掌国内教育龙头十几年的新

MUM的专栏 1364

大中型超市收银系统(可直接运行)

光步前台收银系统系统功能:商品销售、商品退货、挂单、收银员权限、会员销售、单品取消、整单取消、商品查询、脱机销售、脱机数据上传,基本资料下载,开钱箱、小票打印、收款结算,支持多币种付款方式(现金、储值卡、礼券、微信等),支持多种促销。运行环境:.net 4.0登陆信息用户名:1001 密码:123456内置商品信息,商品编码可输入00001000 - 00010000,测试效果相关功能键F5 结算 F9挂单 F11商品查询 F8退货 Insert单品取消 Del整单取消 F12开钱箱F2 会员 Ctrl+Z退出系统 Home 锁屏 相关源码待公开

高等教育学:教育心理学概述

高等教育学:教育心理学概述

5-StarrySky的博客 1387

pscad IEEE标准系统搭建说明

pscad IEEE标准系统搭建说明,包含典型的IEEE 9节点、14节点、30节点、39节点和118节点系统。内含标准测试系统的原始数据和潮流结果。

中国在线教育行业的特点

现在是中国在线教育异常热闹、异彩纷呈的时期,在线教育就是一个情节跌宕起伏的电视剧,好戏很多。在线教育行业的特点,总结起来呈现以下几个特点。 一、 在线教育企业数量大增 从2013年开始,在线教育企业数量急剧增加,根据互联网教育研究院统计分析,2014年中国在线教育从业企业数量约2500家,比2012年增加了数倍。 在线教育企业从事领域,前四名分别为中小学教育、学前教育、职业教育、语言学习。四分之三的企业做内容,比如各类直播课程和录播课程,由此可见在线教育是一个“内容为王”的行业。以技术服务为代表的工具软件

fxd1232的博客 538

教育心理学试题与答案

随着皮亚杰和维果斯基的理论被大量介绍到美国,加之认知心理学研究的深刻影响,人们对学习的概念的理解发生了很大变化,对学习和教学过程及其条件也研究得越来越深入细致,教育心理研究越来越注重为教学实践服务,发展了许多有效的教学模式。(2)发展时期(20世纪20年代到50年代末)这一时期的教育心理学的发展经历了以下几个阶段:20世纪20年代以后.西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果,大大地扩充了自己的内容。教育心理学的内容日趋集中,教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科正在形成。

king13jkc的博客 1612

中国教育“善意的谎言”与恶果

             经过了十几年的教育,当我们再次回首总结的时候,心情该是怎样的沉重。有多少善意的谎言吞噬了我们的灵性,让我们变的平庸;有多少善意点谎言让我们丧失了独立的人格,被趋同于世俗;又有多少善意的谎言让我们丧失了自我发展的能力,论洛为考试的机器…… 当我们走入社会的时候,不免会问自己:这么多年寒窗苦读,书本上的知识有多少有用处呢?才不得不反思我们的求学经历,反思那些善意的谎言带来

luckisok的专栏 1405

技术图书与数学教育

(原文发表于《中华读书报》)春节回家,自然少不了老同学聚会,老同学聚会时,就自然少不了对各自人生道路的比较与反思。这种比较与反思,尤以高中同学聚会时显得格外浓重。当年同窗苦读,彼此相去不多。还记得高考前填报志愿时,十七八岁的一群孩子谈笑风生,对于这件事情可能给自己一生带来的巨大影响知之甚少。笔墨未落之时,整个人生的无限可能还展开在每个人的面前,笔墨落定之后,大多数的可能性也就消失了。这一点,直

孟岩 1万+

十几年后我才知道,嫁了一个硬核老公

本文转载自 公众号 牛娃成长记我的闺蜜小雨妈,从小就是个数理内容的小白。所以,编程从她嘴里说出来的时候,差点没一口水呛着我。这几年编程教育的确是火,但我没想到,数学从小就...

量子位 313

《台湾教育的重建》读后感

(原文写作于2015年1月1日,发布在本人的新浪博客,点击打开链接)  新的一年中的第一天,决定要以一种“闲”的心态过下来。午睡后,将已经读了很长时间的《台湾教育的重建》读完。不是说这本书不好看而未读下去,而是近两个月来,时间除本职工作,优先分配给了制作中的网络课程,还有,随便在哪儿有了阅读线索,立刻移情了。这不得不说到阅读介质。移情的读物,均为电子书。买了kindle之后,在亚马逊上的购书,有电

迂者-贺利坚的专栏 2955

开源若要天下闻,掌声须给教育人

引子故事一当我们介绍 Linux Kernel 项目历史的时候,我们会如此说:“1991 年,赫尔辛基大学的大学生 Linus torvald, 在自己的电脑上开发了一个...

dotNET跨平台 488

IT教育的矛盾

转  https://www.oschina.net/question/1412864_2302401 国内的信息产业环境不成熟,举个最明显的例子,目前编程领域的从业人员超过半数都是通过培训机构出来的,甚至那些计算机专业毕业的学生,也不得不通过几个月的技能培训,才能找到工作,那我上了四年的计算机专业学了有什么用?通过剖析计算机从业人员接受的基础教育结构,市场环境,还有企业需求,最终得到的结论是,...

Ask_for_advice的博客 289

教育大数据的核心技术、应用现状与发展趋势

作者简介:孙洪涛,博士,中央民族大学现代教育技术部高级工程师,研究方向:教育大数据,教育信息化规划。北京 100081;郑勤华,博士,北京师范大学教育学部副教授,研究方向:教育经济学,教育大数据。北京 100875   内容提要:大数据领域近年来蓬勃发展,作为大数据的细分领域,教育大数据具有推动教育变革的巨大潜力。大数据技术正在快速演进之中,这为大数据应...

weixin_34150830的博客 7808

美国教育的地下历史

当盖托深入挖掘美国公立学校的历史档案后,他发现,美国的义务教育体系并非由教育家设计,而是由一群工业家和社会工程师,如洛克菲勒、卡内基、摩根等人在19世纪末强力推动的。他们的焦虑很明确:工业革命后的社会,需要的是大量听话的工人,而不是满脑子想法、难以管理的独立思考者。他用20年时间写下了一本书——《美国教育的地下历史》,揭开了一个被刻意掩埋了百年的真相:现代学校这套系统,从一开始就不是为了让你变聪明。最后,一个问题留给你:如果把过去十几年学校教给你的东西全部清空,重新设计你自己的课程表,你会选择先学什么?

csdn_life18的博客 1567
上一篇: Python编程范式 —— 命名与排版
下一篇: 【JavaSE初识】Java新手在程序中的常犯错误
ALGO阿狗
博客等级 码龄9年 64粉丝 149原创
评论
成就一亿技术人!
拼手气红包6.0元
还能输入1000个字符
 
 条评论被折叠 查看
添加红包

请填写红包祝福语或标题

个

红包个数最小为10个

元

红包金额最低5元

当前余额3.43元 前往充值 >
需支付:10.00元
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付元
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值