A-Level Music课程适合哪些人学习？

A-Level Music是让人愉快及对本身是有益健康的，它是一门融合了学术研究和创造性思维的一门课程。

该学科以开发设计4项重要专业技能为基本：演出、编曲、倾听和点评。以同学们的歌曲基础知识为基本，深入了解演出的基本准则，提炼出同学们的实践技能，学习培训和训练编曲，并根据聆听和评定拓展对歌曲历史时间的掌握。

在这种学习培训行业内，A-Level Music为同学们给予机遇，根据编曲，参加和提升对歌曲多元性传统式的了解和赏析，发展趋势应用歌曲设计方案和大会的工作能力，并根据评定自身和其他歌曲。

无论中后期是准备踏入学术研究或艺术创意的行业路面，假如一直对歌曲充满热情，相信音乐在你的生活中是不可缺少的。

此项课程涉及到到了哪些？

A-Level Music致力于开发设计很多专业技能，即代表着日常工作中的多元性。演出原素涉及到很多训练和改善应用同学们所挑选的传统乐器制作音乐的工作能力，特别是在同学们贴近考試时致力于一些音乐风格和著作。学习培训怎样创作音乐必须分析和科学研究音乐创作，便于在学习培训写作自身的创作时创建专业知识和专业技能。英语听力和点评包含学习培训各式各样的著作，训练英语听力，与此同时还制做书面形式著作来叙述你对音乐创作的剖析。

学员必须拥有的能力有哪些？

理想化状况下，要学习培训A-Level Music，必须在GCSE环节得到B级或以上考试成绩。当然，这并没有肯定需要的，只需同学们的歌曲工作经验与自身的学术研究不一样（假如早已将传统乐器提高到5班级），因而有着较好的音乐理论基础，而且在传统乐器或声乐层面发挥出色。

假如同学们在课堂教学以外欠缺这类档次的歌曲感受，而且在GCSE中得到的考试成绩小于B，或是发觉它是一个尤其艰难的学科，那么就应当仔细考虑到在A-Level 挑选歌曲是不是合适你。

与全部学科一样，从GCSE到A-Level Music是一个较大的发展，因而真实的爱好和激情不仅是听歌，还需要掌握歌曲的技术性，基础理论和写作是不可缺少的。学生们趋向于在她们喜爱的学科上做得最好是，因而尽量保证在选课时彻底了解课程内容涵盖的內容并对自身提出要求哦！

在什么行业是有效的？

A-Level Music是一个深受青睐的课程，与别的艺术创意课程内容一起或在科学合理，数学课或别的非写作学科相对性比，它展现出了更普遍的专业技能。

尽管歌曲可以变成高校造型艺术和新闻媒体课程内容的一个有价值的主题风格，但最显著的学士学位路面是得到歌曲学士学位，这可以产生一系列让人开心的职业定位，例如变成一名技术专业音乐家，一名音箱技术员，音乐治疗师，老师或个人老师。或者与歌曲学士学位不太立即有关的工作中，但有着歌曲学士学位很有可能得到的运行包含艺术管理，及其广播节目，戏剧表演和主题活动管理工作的工作中。