zuefeng的博客

文章目录1 Java中的常用容器与集合2 Java中的泛型2.1 Java中的泛型基础知识2.2 Java中的泛型练习3 Lambda 和Stream3.1 Lambda 和Stream3.2 练习题4 Java Spring框架4.1 学习4.2 练习题5 Mybatis开发5.1 Mybatis架构5.2 Mybatis开发流程5.3 Mapper.xml编写6 多线程编程与安全 1 Java中的常用容器与集合 推荐B站学习资源：2020年最新版Java集合框架详解 学习重点 Collection体

文章目录1 基本数据类型及应用1.1 基本数据类型的概念、取值范围和转换1.2 引用类型1.3 包装类、拆装箱和常量池1.3.1 包装类1.3.2 拆装箱1.3.3 常量池3 Java基本语法3.1 程序结构3.2 标志符和关键字3.2.1 标志符3.2.2 关键字3.3 运算符与表达式3.3.1 运算符3.3.2 逻辑与流程控制3.4 异常处理 1 基本数据类型及应用 1.1 基本数据类型的概念、取值范围和转换 根据存储形式，Java数据类型可分为基本类型（primitive types）和引用数据类

学习目标： 掌握JDBC的相关应用 学习内容： 1、事务隔离级别是由数据库系统实现 Hibernate是一个开放源代码的对象关系映射框架，它对JDBC实现了轻量级的对象封装 2、包的作用 方便查找与使用，将功能相近的类放在同一个包中，可以方便查找和使用； 避免命名冲突。由于不同包中可以存在同名类，所以，使用包的好处是在一定程度上可以避免命名冲突； 访问权限设定。某次访问权限是以包为单位的。 3、JDBC        Java DataBa

volatile这个关键字可能很多朋友都听说过，或许也都用过。在Java 5之前，它是一个备受争议的关键字，因为在程序中使用它往往会导致出人意料的结果。在Java 5之后，volatile关键字才得以重获生机。 volatile关键字虽然从字面上理解起来比较简单，但是要用好不是一件容易的事情。由于volatile关键字是与Java的内存模型有关的，因此在讲述volatile关键之前，我们先来了解一下与内存模型相关的概念和知识，然后分析了volatile关键字的实现原理，最后给出了几个使用volatile关键

学习目标： 理解流式思想，了解流的常用方法分类； 熟练使用方法获取流对象； 了解多种方法引用。 学习内容： 一、stream流 1、简介 - java.util.stream.Stream<T> 并不是一个函数式接口 - JDK1.8之后出现 - 关注的是做什么而不是怎么做 - 当流已经调用方法之后就会被关闭而不能再被使用 2、流式思想概述 a、流相当于模型，起到占位作用，并不实际存储数据或者地址，既不是集合也不是数据结构 b、流与流之间的操作起到连接的作用，且流不被改变 c

学习目标： 认识什么是函数式接口 理解函数式编程的意义，并熟练掌握函数式编程 通过常用的函数式接口的学习更加深刻的认识函数式编程的思想 学习内容： 一、函数式接口 1、概念 a、有且仅有一个抽象方法的接口 b、适用于函数式编程的接口，函数式编程在Java中的体现就是lambda函数 c、语法糖：使程序更加简便，但是原理不变（foreach） 2、格式 只要确保定义的接口中有且只有一个抽象方法 3、装饰器 a、@FunctionalInterface b、作用： 检测接口是否为函

学习目标： 了解软件结构与网络通信协议 熟悉TCP通信的客户端与服务器端的创建与连接 能够用网络编程实现简单的上传文件到服务器与创建BrowserServer的操作 学习内容： 一、网络编程入门 1、软件结构 a、C/S结构 - C:Client客户端 - S:Server服务器端 b、B/S结构 - B:Browser浏览器客户端 - S:Server浏览器服务器端 2、网络通信协议 a、TCP/IP协议 - 传输控制协议/因特网互联协议

学习目标： 熟练使用缓冲流进行效率的提高 理解转换流的转换原理 深入理解编码解码，熟练使用序列化与反序列化 了解打印流基本操作 学习内容： 一、缓冲流 1、简介 a、在内存与硬盘文件之间建立一个缓冲区，提升数据的传输效率 b、对应四种流：字节输出流，字节输入流，字符输出流，字符输入流 存在四种缓存流 BufferedOutputStream,BufferedInputStream,BufferedWriter,BufferedReader 2、注意 a、对应的BufferedWrit

学习目标： 提示：这里可以添加学习目标 例如：一周掌握 Java 入门知识 学习内容： 一、IO流 输入输出流，以字节或字符的形式进行硬盘与缓存之间的传输 1、字节输入流 java.io.InputStream 抽象类表示字节输入流的所有类的超类 a、成员方法 - public int read(); 从输入流中读取下一个字节 - public int read(byte[] b); 从输入流中读取一定数量的字节，并将其存储在缓冲区数组b中 - public void close();

学习目标： 熟练使用File类，能够实现创建与删除文件文件夹操作； 掌握常用的搜索文件夹或者文件的方法； 理解递归的概念，并熟练使用递归完成搜索工作。 学习内容： 一、File类 1、简介 a、java.io.File b、对文件或文件夹（目录）的封装类 2、主要功能 a、创建文件、文件夹 b、删除文件、文件夹 c、查找文件、文件夹 d、判断是否存在文件、文件夹 e、遍历文件夹（目录） f、获取文件的大小 3、静态成员变量 a、pathSeparator - Static Str

学习目标： 熟悉等待唤醒机制； 掌握进程池的使用步骤，理解进程池； 熟练使用lambda表达式简化代码。 学习内容： 一、等待唤醒机制 1、线程间通信 多个线程共同完成一个任务，协调通信，共享数据 2、简介 就是多个线程之间的协调（有效利用资源） 3、主要应用方法 a、wait b、notify c、notifyAll 4、注意 a、wait和notify方法必须使用同一个锁对象才能进行等待唤醒，原因：对应的锁对象可以通过调用notify方法唤醒通过 该对象调用的wait

学习目标： 学会怎么获取与设置线程的名字 掌握创建多线程程序的第二种方式 理解多线程共享数据的安全问题 掌握解决安全问题的三种办法，能够熟练使用锁机制 学习内容： 一、Thread的常用方法 1、获取线程的名称 a、使用Thread类中的getName方法 String getName() b、先获取正在执行的线程，再用线程中的方法getName获取线程的名称 static Thread currentThread() 返回对当前正在执行的线程对象的引用 2、设置线程名称 a、使用

学习目标： 掌握异常概念与异常体系 熟练使用各种异常处理手段 能够自定义异常类 理解进程与线程的概念 学习内容： 一、异常概念、异常体系 1、简介 异常是一个类的对象 2、异常体系 a、顶层类（所有错误或异常的超类） Throwable b、子类 Error、Exception 3、异常 a、Exception 编译期异常，进行编译（写代码）java程序时出现的异常 b、RuntimeException 运行期异常，java程序运行时出现的问题 c、处理异

学习目标： 学会使用Map集合接口； 能够熟练使用接口中的方法。 学习内容： 一、Map集合接口 1、简介 a、双列集合 b、键值对（键唯一，值可以重复，一个键对应一个值，成对存在，通过键能够找到对应的值） c、java.util.Map 2、特点 a、一个元素包括key，value两个值 b、key和value数据类型可以相同也可以不同 c、key不可以重复，value可以重复 d、key，value一一对应 3、Map常用实现类 a、HashMap - 特点 允许null

学习目标： 理解各种数据结构； 熟练使用List与Set接口； 了解可变参数的相关特性； 掌握Collections的常用功能。 学习内容： 一、数据结构 1、栈 先进后出 2、队列 先进先出 3、数组 a、查询快： 数组的地址是连续的，我们通过数组的首地址可以找到数组，通过数组的索引可以快速的查找每一个元素 b、增删慢： 数组的长度是固定的，想要增加、删除一个元素，必须创建一个新数组，把原数组的数据复制进来 每次在堆内

学习目标： 了解单列集合的框架，知道他的组成； 学会使用Collection的常用方法； 熟练使用迭代器，了解增强for循环的原理； 深入理解泛型的使用特征。 学习内容： 一、单列集合 1、集合概念 a、集合就是一种容器，可以用来存储多个数据（） b、数组与集合的区别 - 长度 数组的长度是固定的，集合的长度是可变的 - 元素 数组必须存储类型一致的基本数据类型值，集合存储的是对象，对象类型可以不一致 2、集合框架 Collection - List - Ar

学习目标： 首先学会Object根类，会使用其中的基本方法； 能够熟练使用Date日期类和Calendar日历类； 了解Systema类，能够使用其中常用的currentTimeMillis()与arraycopy()方法； 深入理解StringBuilder类，掌握该类与String类的区别； 熟练使用包装类。 学习内容： 一、Object类 java.lang.Object 类 Object 是类层次结构的根(父)类。 每个类(Person,Student...)都使用 Object 作

学习目标： 学会使用final关键字； 了解权限修饰符； 学会使用内部类。 学习内容： 一、final关键字 1、修饰类 a、修饰的类不能有任何子类，即太监类 b、final修饰的类中的抽象方法不能被重写 2、修饰方法 a、修饰的方法不能被覆盖重写 b、abstract和final关键字冲突，不能同时存在 3、修饰局部变量 a、修饰的局部变量不能进行更改，只能赋值一次 b、final修饰变量不可变： - 基本类型变量的数据不可以变 - 引用类型变量的地址不可变 4、修饰成员变量

学习目标： 掌握接口的使用，牢记多态的特点和使用规则。 学习内容： 1、接口 a、概念 接口就是多个类的公共规范 接口是一种引用类型，最重要的内容就是其中的抽象方法 b、接口的定义 public interface 接口名字 { // 接口内容; } c、接口内容 - 如果是Java7 A、常量 -关键字 public static final（说明不可改变） -"成员变量"===常量，不可以改变 -格式： public static final int

学习目标： 提示：这里可以添加学习目标 例如：一周掌握 Java 入门知识 学习内容： 1、继承 a、父类和子类的定义 - 父类的定义： 标准定义类 - 子类的定义： public class 子类名 extends 父类名 { // ...; } b、在父子类的继承关系中，如果成员变量重名，则创建子类对象时，有两种访问方式 - 直接通过子类对象访问成员变量 等号左边是谁（创建的是哪个对象），就优先用谁，没有则向上找 - 间接通过成员方法访问成员变量（在成员方法中访问本类

学习目标： 学会String类、static、Arrays类、Math类的使用。 学习内容： 1、Java 程序中的所有字符串字面值（如 “abc” ）都作为此类的实例实现。 2、字符串的特点 a、字符串是常量；它们的值在创建之后不能更改。 b、因为 String 对象是不可变的，所以可以共享。 c、字符串效果上相当于char[]字符数组，底层原理上相当于byte[]字节数组。 3、创建字符串的常见3+1种方式 a、三种构造方法 - public String(); // 创建一个空白字符

学习目标： 学会Scanner类、Random类、ArrayList类的使用方法，了解他们的构成。 学习内容： 一、Scanner类 1、匿名对象 创建对象 new Scanner(System.in); 不进行赋值（不将地址传给变量） 2、包的路径 import java.util.Scanner; 3、Scanner的方法 Scanner sc = new Scanner(System.in); sc.next(); // 获取键入的字符串 sc.nextInt(); //

学习目标： 掌握IDEA常用快捷键，加快编辑代码的速度。 学习内容： 1、Ctrl+Y 删除整行代码 2、Ctrl+D 复制整行代码 3、Ctrl+Alt+L 格式化代码 4、Fn+Alt+Insert 快捷创建构造函数与getter、setter等函数 5、Alt+/ 显示补全代码，自己在keymap中设置 ...

学习目标： 学会类的创建与使用，从不同角度理解局部变量与成员变量，学会面对对象三大特征的封装特征。 学习内容： 一、类的创建 public class Student { // 定义成员变量 String name; int age; // 定义成员方法 public void sleep () { System.out.println("睡觉觉！"); } public void study () { System.out.println("学习中！"); } publ

学习目标： 数组的定义和使用。 学习内容： 1、 数组的概念 是一种容器，可以存放多个数据 2、 数组的特点 a、数组是一种引用数据类型 b、数组当中的多个数据，类型应该一样 c、数组的长度在程序运行过程中不可以改变 3、 数组的初始化 a、动态初始化（指定长度） 数据类型[] 数组名称 = new 数据类型[数组长度] b、静态初始化（指定内容） - 标准格式 数据类型[] 数组名称 = new 数据类型[] { 元素1,元素2,... }; - 省略格式 数据类型[]

学习目标： 学会如何使用IDEA，学会方法的定义与使用。 学习内容： 1、 定义方法的完整格式 修饰符 返回值类型 方法名称（参数类型，参数名称，。。。）{ 方法体； return 返回值； } 2、 方法的调用格式 a、 单独调用：方法名称（参数）； b、 打印调用：方法名称（参数）； c、 赋值调用：方法名称（参数）； 3、 方法的重载 a、多个方法名称一样，参数列表不一样 b、好处：只需记住一个方法名称，就可以实现类似的多个问题 c、方法重数与下列因素有关： - 参数个数不同 -

学习目标： 学会使用流程控制语句。 学习内容： 1、条件判断语句 a、单if语句 if (关系表达式) { 语句体; } b、if...else...语句 if (关系表达式) { 语句体1; } else { 语句体2; } c、if...else if......else...语句 if (判断条件1) { 语句体1; } else if (判断条件2) { 语句体2; }...{ 语句体。。。 } else { 语句体n; } 2、选择语句 a

学习目标： 掌握数据类型的转换方法，会用java中的运算符，简单的了解方法。 学习内容： 一、类型转换 1、自动类型转换（隐式） a、特点：代码不需要进行特殊处理，自动完成 b、规则：数据范围从小到大 2、强制类型转换（显式） a、特点：代码需要进行特殊处理，不能自动完成 b、格式：范围小的类型 范围小的变量 = （范围小的变量）原本范围大的数据 3、注意事项： a、强制类型转换不推荐使用，会造成数据溢出，影响精度 b、byte/short/char三种类型可以发生数学运算，先提升为int

学习目标： 提示：这里可以添加学习目标 例如：一周掌握 Java 入门知识 学习内容： 1、 开发环境 - 下载Java的JDK，进入www.oracle.com进行下载 - 下载完直接进行安装 a. 安装目录不要存在中文和空格 b. 安装组建时不需要安装独立的JRE - 配置环境变量 a. 找到系统的高级设置 b. 在系统变量的框中新建 名称：安装路径 JAVA_HOME D:\Aplication\Java\jdk-9.0.4 c. 在path中添加上系统变量 %名称%\