java+vue计算机毕业设计+vue前后端分离的学生档案管理系统校园学生信息管理平台 学生资料管理系统

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随着信息技术的飞速发展,传统的学生档案管理方式已经难以满足现代教育管理的需求。传统的管理模式不仅效率低下,而且容易出现信息丢失、更新不及时等问题。为了提高管理效率,优化管理流程,开发一套高效、便捷的学生档案管理系统显得尤为重要。这样的系统不仅可以实现学生信息的快速录入、查询和更新,还能为学校的管理决策提供数据支持,促进教育信息化的进程。

在学生档案管理系统的设计与开发中,我们采用了先进的技术架构,结合了 Java 技术、Spring Boot + Vue 前后端分离框架以及 MySQL 数据库,构建了一个功能强大、操作便捷的系统。该系统涵盖了学生管理、教师管理、学生档案管理、学生成绩管理、学部管理、专业管理、班级管理、学生奖励管理、学生处分管理、校园资讯管理以及系统管理等核心功能。

系统的主要功能包括:

  • 学生管理:支持学生信息的添加、修改、删除和查询。

  • 教师管理:实现教师信息的录入、更新、删除和查询。

  • 学生档案管理:管理学生的档案信息,包括基本信息、照片、家庭住址等。

  • 学生成绩管理:录入、查询和更新学生的成绩信息。

  • 学部管理:对学部信息进行管理,包括添加、修改和删除。

  • 专业管理:管理专业信息,支持专业名称、课程设置等信息的维护。

  • 班级管理:对班级信息进行操作,包括班级名称、班主任等信息的管理。

  • 学生奖励管理:记录学生的奖励信息,包括奖励内容、时间等。

  • 学生处分管理:管理学生的处分信息,包括处分原因、时间等。

  • 校园资讯管理:发布和管理校园新闻、通知等信息。

  • 系统管理:提供用户权限管理、数据备份与恢复等功能。

通过这些功能的实现,学生档案管理系统不仅能够满足学校对学生信息管理的需求,还能极大地提高管理效率,减少人工操作的繁琐性。系统的设计充分考虑了用户体验和操作的便捷性,使其成为学校管理中不可或缺的工具。

注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件:idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

3.2 功能需求分析 

学生档案管理系统综合网络空间开发设计要求。目的是将学生档案管理通过网络平台将传统管理方式转换为在网上管理的方便快捷、安全性高、交易规范做了保障,目标明确。学生档案管理系统可以将功能划分为管理员的使用功能和用户使用的功能。

(1)、管理员的功能是最高的,可以对系统所在功能进行查看,编辑和删除,包括用户功能。管理员用例如下:

图3-1管理员用例图

(2)学生和教师关键功能包含用户注册登录,对首页、校园资讯、通知公告、后台管理、个人中心进行详细操作。学生和教师用例如下:

图3-2 学生、教师用例图

3.3 系统流程分析

3.3.1系统开发流程图:

图3-3 系统开发流程图

3.3.2管理员模块总体流程图:

图3-4 管理员模块总体流程图

3.3.3学生档案管理流程图:

图3-5 学生档案管理流程图

4  系统设计

4.1 功能模块设计

学生档案管理系统按照权限的类型进行划分,分为管理员和用户两个模块。系统用户实现注册登录、个人信息修改,同时查看站内新闻和网上商城,还可以在线留言、后台管理等功能进行操作,增强了系统用户的操作体验。管理员模块主要针对整个系统的管理进行设计,提高了管理的效率和标准。系统的总体模块设计如下图所示:

   图4-1 系统总体模块设计

4.2 系统数据库设计

4.2.1 数据库系统

本系统采用MySQL来进行数据库的管理。MySQL数据库具有体积小、速度快、成本低等优点。具备同时处理数千万条记录,实现大型数据库的高并发读写和高效读写需求[9]。

4.2.2 数据库概念设计

概念模型用于对信息世界建模,并与指定的数据库管理系统分离。它有助于将真实世界的事物抽象为适合于数据库管理系统的数据库模型。人们倾向于将现实世界抽象为信息世界,再把信息世界变成机器世界。也就是说,将现实世界的目标抽象成独立于专用计算机软件和专用数据库管理系统的信息结构的数据模型,然后将物理模型转化为适合电子计算机的数据库管理系统。事实上,数据模型是从真实世界到机器世界的中间层。

信息世界的基本要素包括实体和关联。现实存在且彼此可区别的事物称为实体。实体可以是实际的人、事或物,还可以是抽象化的概念或联络。以下是对部分主要的关键实体如下:

教师信息实体属性如图4-2所示。

图4-2教师信息实体属性图

购物车实体属性如图4-3所示。

图4-3学生处分实体属性图

5.1系统功能实现

学生档案管理系统,在系统首页可查看首页、校园资讯、通知公告、后台管理等内容,如图5-1所示。                               

图5-1系统首页界面

教师注册,教师通过输入教师工号、密码、教师姓名、性别、职称、电话、邮箱、上传图片、专业、学院等内容进行注册,如图5-2所示:

图5-2教师注册页面

5.2教师后台功能实现

教师进入系统后台可查看个人中心、学生管理、学生档案管理、学生成绩管理、学生奖励管理、学生处分管理等内容,如图5-3所示:

图5-3 教师后台功能界面

学生成绩管理,教师可在学生成绩管理页面查看年份、学期、课程名称、职工号、教师姓名、学号、姓名、学院、班级、专业、分数、是否合格等内容,还可进行新增、修改或删除等操作,如图5-4所示:

图5-4学生成绩管理页面

学生奖励管理,教师可在学生奖励管理页面查看学号、姓名、性别、专业、班级、学院、奖励时间、职工号、教师姓名等内容,还可进行新增、修改或删除等操作,如图5-5所示:

图5-5学生奖励管理页面

学生处分管理,教师可在学生处分管理页面查看学号、姓名、性别、年龄、处分内容、职工号、教师姓名、处分时间等内容,还可进行新增、修改或删除等操作,如图5-6所示:

图5-6学生处分管理页面

5.3学生后台功能实现

学生进入系统后台管理可查看个人中心、学生档案管理、学生成绩管理、学生奖励管理、学生处分管理等内容,如图5-7所示。                               

图5-7 学生后台管理界面

学生档案管理,学生可在学生档案管理页面查看学号、姓名、性别、学校、手机、照片、出生日期、系别、班级、入学时间、政治面貌、家庭住址、身份证、家庭地址、最高学历等内容,还可进行新增或删除等操作,如图5-8所示:

图5-8 学生档案管理界面

5.4管理员功能实现

管理员登录,管理员通过输入用户名、密码进行登录,如图5-9所示:

图5-9管理员登录界面

管理员通过登录进入系统可查看个人中心、学生管理、教师管理、学生档案管理、学生成绩管理、学部管理、专业管理、班级管理、学生奖励管理、学生处分管理、校园资讯管理、系统管理等内容,如图5-10所示:

图5-10管理员功能界面

教师管理,管理员可在教师管理页面查看职工号、教师姓名、性别、职称、电话、邮箱、照片、专业、院校等内容,还可进行新增、修改或删除等操作,如图5-11所示:

图5-11教师管理界面

学生管理,管理员可在学生管理页面查看学号、姓名、性别、邮箱、手机、学院、专业、班级、照片、教师姓名、职工号等内容,还可进行新增、修改或删除等操作,如图5-12所示:

图5-12学生管理界面

学生成绩管理,管理员可在学生成绩管理页面查看年份、学期、课程名称、职工号、教师姓名、学号、姓名、学院、班级、专业、分数、是否合格等内容,还可进行新增、修改或删除等操作,如图5-13所示:

图5-13学生成绩管理界面

学部管理,管理员可在学部管理页面进行查询、修改或删除等操作,如图5-14所示:

图5-14学部管理界面

校园资讯管理,管理员可在校园资讯管理页面查看标题、资讯分类、图片、发布人、发布时间等内容,还可进行新增、修改、查看评论或删除等操作,如图5-15所示:

图5-15校园资讯管理界面

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