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原创 课程设计报告

一、问题描述 小明是一个计算机专业top student，祝贺他毕业了。并准备到银行参加工作。上班第一天，经理叫他编制一个实现活期储蓄处理程序，算作考查。上班第一天，一定要给领导一个好印象，小明二话没说，就答应了。现要你是小明了，请完成如下题目功能。储户开户、销户、存入、支出活动频繁，系统设计要求： （1）能比较迅速地找到储户的帐户，以实现存款、取款记账； （2）能比较简单，迅速地实现插入和

原创 数据结构第七章结构图

原创 数据结构第六章结构图

原创 数据结构第五章结构图

原创 数据结构第四章结构图

原创 数据结构第三章结构图

原创 数据结构第二章数据结构图

原创 数据结构实验四

#include using namespace std; int main(){  char a[100];  int x=0,i=1,count=0;  cout  cin.get(a,100);  cout  while(a[x]!='\0'){    x++;   if(a[x]==' ') i++;  }  cout  return 0; }   #i

原创 数据结构单链表

#include struct Node {  int data;  Node *next; }; class Student{ public:Student();     Student(int a[],int n);     void Length();     void Get(int i);     void Locate(int x);     void Inse

原创 字符串和多维数组

一．.实验目的      巩固字符串和多维数组相关知识，学会运用灵活应用。 1.回顾字符串和多维数组的逻辑结构和存储操作特点，字符和数组的物理存储结构和常见操作。 2.学习运用字符串和和数组的知识来解决实际问题。 3.进一步巩固程序调试方法。 4.进一步巩固模板程序设计。 二．实验时间    准备时间为第9周到第10前半周，具体集中实验时间为10周周四。2

原创 实验二：线性表实验

一．.实验目的 巩固线性表的数据结构，学会线性表的应用。 1.回顾线性表的逻辑结构，线性表的物理存储结构和常见操作。 2.学习运用线性表的知识来解决实际问题。 3.进一步巩固程序调试方法。 4.进一步巩固模板程序设计。 二．.实验内容 1.建立一个N个学生成绩的顺序表，对表进行插入、删除、查找等操作。分别输出结果。 要求如下： 1）用顺序表来实现。 2）用单链表来实现。

原创 数据结构循环结构类

template class Xunhuan{ public:Xunhuan();

原创 数据结构第一章实验

一．.实验目的      复习巩固VC编程环境的使用，以及C++模板设计。 1.回顾并掌握VC单文件结构程序设计过程。 2.回顾并掌握VC多文件工程设计过程 3.掌握VC程序调试过程。 4.回顾C++模板和模板的程序设计。

原创 数据结构第一章知识结构图