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RSS订阅原创 程序设计基础_作业五
定义OutputStudent函数(接收结构体数组和学生数量)负责输出结构体数组，其中，通过设置每个数据输出时所占宽度，让输出的所有学⽣信息对齐，更美观。使用第一层for循环遍历结构体数组的每一个元素，使用第二层for循环与第一层遍历的元素进行比较，使用第三层for循环对每个元素名字从第一个开始比较大小，如果遇到大于的情况就使index等于x再break，小于直接break，等于接着比较。: 紧接上⾯的步骤，根据学⽣的三门课的平均分排序（降序）【建议手写「选择排序」，不要用自带的函数】。
2024-12-28 22:31:47
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原创 程序设计基础_作业四
采⽤递归⽅法求下⾯多项式：其中n和x为任意正整数。在主函数中输⼊数据并调⽤函数得到结果。n x多项式结果2 824（2）运行截图：（3）简要说明/解释：使用递归法完成该题，首先定义一个函数（对输入的n和x进行处理）；其次由题目可知，分为三种情况处理，第一种是当n == 0输出的是1，第二种是当 n == 1输出是x,第三种是当 n>= 1，继续调用函数。
2024-12-08 22:28:38
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原创 程序设计基础作业四
什么是斐波那契数列？斐波那契数列是⼀个数学上的经典数列，起始于0和1，之后的每⼀项都是前两项的和。它的前⼋项为：0，1，1，2，3，5，8，13，……编写⼀个程序，接受⽤户输⼊的整数，然后按照相反的顺序输出这些数字。例如，输⼊为12345，输出应为 54321。编写⼀个程序，使⽤ while 循环计算斐波那契数列的前20个数字，并将它们输出到屏幕上。整数考虑到正整数，负整数和0的情况；我编写的这段程序明显不适用，于是我借助了一下其他帮助。
2024-11-12 22:39:57
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原创 程序设计基础作业1
例如，要获取变量a和b中的最大值，可以使用以下表达式：max = (a > b)?这个表达式的意思是：如果a大于b，则max的值为a；2B=16b=2的16次方=65536；short+=1，造成溢出问题，导致回绕效应，从头开始，放回-32768。i,j,k都是整数，表达式先从j<k开始判断，会产生一个布尔值，然后再判断i！例如，假设a=1，b=2，c=3；这个运算符的工作原理是：如果表达式1的值为真，则以表达式2的值作为整个条件表达式的值；否则以表达式3的值作为整个条件表达式的值3。
2024-10-14 18:48:23
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空空如也
空空如也
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