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在数字化和信息化的时代背景下,传统的手动管理模式已难以满足现代教育的需求。特别是在学校班级管理中,涉及到班级事务等多个方面的数据,需要高效、准确、安全地进行处理和管理。因此,开发一套基于Python的班级管理系统显得尤为重要。
Python作为一种广泛使用的编程语言,具有语法简洁、易上手、资源丰富等优点,非常适合用于开发班级管理系统。通过Python,可以轻松地实现数据的存储、查询、修改和删除等操作,同时结合数据库技术,实现数据的安全和持久化存储。
基于Python的班级管理系统旨在为学校提供一个全面、高效、便捷的班级管理解决方案。该系统可以实现对事务类型管理、班级事务管理、相册名称管理、班级相册管理等数据的统一管理,方便教师快速查询和更新学生信息,提高管理效率。
本系统旨在提供一个全面、高效、便捷的解决方案,帮助管理者更好地管理班级事务。通过使用 Python 语言及数据库使用的是MYSQL,能够构建一个功能强大且易于使用的系统。
关键词:班级管理系统;Python;MYSQL
Abstract
In the context of digitalization and informatization, traditional manual management models are no longer able to meet the needs of modern education. Especially in school class management, data involving multiple aspects such as class affairs needs to be processed and managed efficiently, accurately, and safely. Therefore, developing a Python based class management system is particularly important.
Python, as a widely used programming language, has the advantages of concise syntax, easy to learn, and abundant resources, making it very suitable for developing class management systems. Through Python, it is easy to store, query, modify, and delete data, while combining database technology to achieve secure and persistent storage of data.
The class management system based on Python aims to provide schools with a comprehensive, efficient, and convenient class management solution. This system can achieve unified management of transaction type management, class transaction management, album name management, class album management, and other data, facilitating teachers to quickly query and update student information, and improving management efficiency.
This system aims to provide a comprehensive, efficient, and convenient solution to help managers better manage class affairs. By using Python language and MYSQL for databases, it is possible to build a powerful and easy-to-use system.
Keywords: Class management system; Python; MYSQL
1 绪论
1.1 研究背景和意义
在数字化时代,随着教育信息化的推进,传统的手动班级管理模式已无法满足现代教育管理的需求。面对日益增长的班级事务信息等数据,需要一种高效、准确且安全的管理方式。Python作为一种功能强大且易于学习的编程语言,结合其丰富的库和框架,为开发班级管理系统提供了理想的解决方案。本研究旨在通过Python构建一个班级管理系统,以提升学校班级管理的效率,确保数据的准确性和安全性,并为教师提供便捷的数据查询、分析和报表生成功能。这不仅有助于提升学校的教育管理水平,还能为教育决策提供有力支持,进一步推动教育信息化的发展。
随着信息技术的快速发展和教育信息化的推进,国内外对于基于Python的班级管理系统的研究与应用逐渐增多。
国外研究现状:
在国外,许多教育机构已经认识到信息技术在班级管理中的重要作用,并进行了相应的研究与实践。一些国外学校采用了基于Python的班级管理系统,实现了学生信息、成绩、考勤等数据的数字化管理。这些系统通常具有友好的用户界面、强大的数据处理能力和高度的安全性。同时,国外的开发者也积极开发了一系列与班级管理相关的Python库和框架,为其他研究者提供了便利。
国内研究现状:
在国内,随着教育信息化的加速推进,基于Python的班级管理系统也受到了广泛关注。许多国内学校和教育机构开始尝试采用Python开发班级管理系统,以提高管理效率和数据安全性。这些系统不仅具备基本的学生信息管理功能,还融入了数据分析、报表生成等高级功能,为教育决策提供有力支持。同时,国内的研究者和开发者也在不断探索和创新,推动基于Python的班级管理系统在技术水平和应用广度上的不断提升。
总体来看,国内外在基于Python的班级管理系统研究与应用方面均取得了一定的成果。然而,随着教育信息化的深入发展,仍需要进一步加强技术研发和创新,以满足日益增长的教育管理需求。
本文共分为六章,章节内容安排如下:
第一章:引言。第一章主要介绍了课题研究的背景和意义,国内目前相关研究现状以及本文的研究内容与主要工作。
第二章:系统需求分析。第二章主要从系统的用户、功能等方面进行需求分析。
第三章:系统设计。第三章主要对系统框架、系统功能模块、数据库进行功能设计。
第四章:系统实现。第四章主要介绍了系统框架搭建、系统界面的实现。
第五章:系统测试。第五章主要对系统的部分界面进行测试并对主要功能进行测试
2 班级管理系统系统分析
本章内容概括了班级管理系统的可行性分析、功能分析以及用例分析。
2.1 可行性分析
2.1.1 技术可行性分析
基于Python的班级管理系统的设计与实现在技术可行性方面具有广泛的支持和应用。Python作为一种高级编程语言,拥有丰富的第三方库和工具,可以轻松地处理各种技术需求。例如,Python的数据库访问工具和ORM框架可以方便地与数据库进行交互,存储和管理公寓信息。Python还具备强大的数据处理和分析能力,可以对班级事务数据进行统计和报表生成。同时,Python也支持图形化界面开发,可以创建友好且易于操作的用户界面。总体而言,基于Python的班级管理系统的设计与实现在技术可行性方面具备丰富的资源和支持,可以满足系统的各项技术需求,并提供稳定、可靠的功能和性能。
2.1.2 经济可行性分析
基于Python的班级管理系统的设计与实现在经济可行性方面具有优势。Python作为一种免费且开源的编程语言,可以降低开发成本并提高效率。开发人员可以利用Python的大量开源库和框架来加快系统开发速度,避免从头开始编写复杂的功能模块。此外,Python还拥有活跃的社区和广泛的用户基础,使得开发人员能够轻松获得支持和解决问题。同时,Python语言的易学性和简洁性也减少了培训成本和开发周期。综上所述,基于Python的班级管理系统的设计与实现在经济可行性方面是有利的,可以有效地控制开发成本并提高投资回报率。
班级管理系统的设计与实现基于Python具有操作可行性。通过使用Python作为开发语言,可以充分利用其简单易学、跨平台和丰富的第三方库等特性,快速构建一个功能完备且稳定的系统。Python提供了丰富的数据库访问工具和网络编程库,使得开发人员能够轻松地处理公寓信息的存储和管理,以及与用户进行交互和通信。此外,Python还具备强大的数据处理和图形化界面开发能力,可以满足公寓管理系统对数据统计分析和友好用户界面的需求。总之,基于Python的班级管理系统设计与实现在操作上是可行的,并且能够提供高效、灵活和易用的管理功能。
班级管理系统划分为了学生用户管理模块和管理员模块这两大部分。
学生用户管理模块:
首页:学生登录后,可以在首页获取最新的班级动态、通知公告、以及学校相关的重要信息,方便快速了解班级和学校的最新动态。
交流论坛:学生可以在交流论坛模块参与班级内部的讨论和交流,分享学习心得、课外活动、提出问题等,促进学生之间的交流互动。
通知公告:该功能让学生可以查看班级和学校发布的通知公告,包括活动通知、考试安排、重要通知等内容,方便学生及时获取相关信息。
班级资讯:学生可以在班级资讯模块了解班级内部的各种资讯,包括班级活动、班级荣誉、学习资源等内容。
学生留言:学生可以在学生留言模块进行留言交流,与同学们分享心情、提出建议、表达对班级的期望等。
班级事务:学生可以在班级事务模块了解和参与班级内的各种事务,包括班级活动安排、志愿活动报名等。
班级相册:学生可以在班级相册模块查看和分享班级内的照片,包括班级活动、校园风景、同学合影等内容。
我的账户:学生可以在我的账户模块查看自己的个人信息、账户余额、积分等,方便管理自己的账户信息。
个人中心:个人中心包括个人首页和班级相册两大功能,学生可以在个人首页查看自己的个人信息、学习进度等,班级相册功能可以让学生查看和上传班级照片,方便分享班级生活。
管理员管理模块:
系统用户:管理员可以在系统用户模块进行系统用户的管理,包括添加新用户、修改用户信息、删除用户等操作,以保证系统的安全和正常运行。
事务类型管理:管理员可以在事务类型管理模块对班级事务的类型进行管理,包括添加新的事务类型、修改事务类型信息、删除事务类型等操作,方便进行班级事务的分类和管理。
班级事务管理:管理员可以在班级事务管理模块记录和管理班级的各种事务,包括添加事务、修改事务信息、删除事务等操作,方便班级事务的安排和管理。
相册名称管理:管理员可以在相册名称管理模块对班级相册的名称进行管理,包括添加新的相册名称、修改相册名称、删除相册名称等操作,方便相册的分类和管理。
班级相册管理:管理员可以在班级相册管理模块对班级相册进行管理,包括上传照片、修改相册信息、删除相册等操作,方便班级内的照片分享和管理。
系统管理:管理员可以在系统管理模块进行系统参数设置、轮播图管理等操作,保证系统的正常运行和提升用户体验。
留言管理:管理员可以在留言管理模块对学生留言进行管理,包括查看留言、回复留言、删除留言等操作,方便与学生进行沟通和交流。
通知公告管理:管理员可以在通知公告管理模块发布、修改、删除班级和学校的通知公告,包括活动通知、考试安排、重要通知等内容。
资源管理:资源管理包括班级资讯和资讯分类两部分,管理员可以在班级资讯模块对班级内的资讯进行管理,包括添加资讯、修改资讯信息、删除资讯等操作;在资讯分类模块可以对资讯进行分类管理,方便学生浏览和查询。
交流管理:交流管理包括交流论坛和论坛分类两部分,管理员可以在交流论坛模块对论坛进行管理,包括发布帖子、回复帖子、删除帖子等操作;在论坛分类模块可以对论坛进行分类管理,方便学生进行交流和讨论。
班级管理系统的非功能性需求比如班级管理系统的安全性怎么样,可靠性怎么样,性能怎么样,可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下2-1表格中:
表2-1班级管理系统非功能需求表
安全性 | 主要指班级管理系统数据库的安装,数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。 |
可靠性 | 可靠性是指班级管理系统能够安装用户的指示进行操作,经过测试,可靠性90%以上。 |
性能 | 性能是影响班级管理系统占据市场的必要条件,所以性能最好要佳才好。 |
可扩展性 | 比如数据库预留多个属性,比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。 |
易用性 | 用户只要跟着班级管理系统的页面展示内容进行操作,就可以了。 |
可维护性 | 班级管理系统开发的可维护性是非常重要的,经过测试,可维护性没有问题 |
2.3 系统用例分析
班级管理系统的完整UML用例图分别是图2-2和图2-3。在参与者上包括用户以及管理员。前台上用户角色用例包括用户是注册成为我们正是会员的用户、有首页、交流论坛、通知公告、班级资讯、学生留言、班级事务、班级相册、我的账户、个人中心(个人首页、班级相册、收藏)等功能,学生用户角色用例如图2-2所示。

图2-2 公寓出租管理注册用户角色用例图
web后台管理上的管理员是维护整个班级管理系统中所有数据信息的,管理员有登录、系统用户、事务类型管理、班级事务管理、相册名称管理、班级相册管理、系统管理、留言管理、通知公告管理、资源管理、交流管理等功能。管理员角色用例如图2-3所示。

2.4.1系统开发流程
班级管理系统开发时,首先进行需求分析,进而对系统进行总体的设计规划,设计系统功能模块,数据库的选择等,本系统的开发流程如图2-4所示。
图2-4系统开发流程图
2.4.2 用户登录流程
为了保证系统的安全性,要使用本系统对系统信息进行管理,必须先登陆到系统中。如图2-5所示。
图2-5 登录流程图
2.4.3 系统操作流程
用户打开并进入系统后,会先显示登录界面,输入正确的用户名和密码,系统自动检测信息,若信息无误,则用户会进入系统功能界面,进行操作,否则会提示错误无法登录,操作流程如图2-6所示。

图2-6 系统操作流程图
2.4.4 添加信息流程
管理员可以对班级事务信息等进行信息的添加,用户可以对自己权限内的信息进行添加,输入信息后,系统会自行验证输入的信息和数据,若信息正确,会将其添加到数据库内,若信息有误,则会提示重新输入信息,添加信息流程如图2-7所示。
图2-7 添加信息流程图
2.4.5 修改信息流程
管理员可以对班级事务信息等进行的修改,用户可以对自己权限内的信息进行修改,首先进入修改信息界面,输入修改信息数据,系统进行数据的判断验证,修改信息合法则修改成功,信息更新至数据库,信息不合法则修改失败,重新输入。修改信息流程图如图2-8所示。
图2-8 修改信息流程图
2.4.6 删除信息流程
管理员可以对班级事务信息等进行信息的删除,对要删除的信息进行选中后,点击删除按钮,系统会询问是否确定,若点击确定,则系统会删除掉选中的信息,并在数据库内对信息进行删除,删除信息流程图如图2-9所示。
图2-9 删除信息流程图
本章主要通过对班级管理系统的可行性分析、功能需求分析、系统用例分析,确定整个班级管理系统要实现的功能。同时也为班级管理系统的代码实现和测试提供了标准。
本章主要讨论的内容包括班级管理系统的功能模块设计、数据库系统设计。
3.1 系统模块设计
班级管理系统根据前面章节的功能需求分析得出其总体设计模块图如图3-1所示。
图3-1 班级管理系统功能模块图
数据库设计一般包括需求分析、概念模型设计、数据库表建立三大过程,其中需求分析前面章节已经阐述,概念模型设计有概念模型和逻辑结构设计两部分。
3.2.1 数据库概念结构设计
下面是整个班级管理系统中主要的数据库表总E-R实体关系图。

图3-2 班级管理系统总E-R关系图
通过上一小节中班级管理系统中总E-R关系图上得出一共需要创建很多个数据表。在此我主要罗列几个主要的数据库表结构设计。
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3.4本章小结
整个班级管理系统的需求分析主要对系统总体架构以及功能模块的设计,通过建立E-R模型和数据库逻辑系统设计完成了数据库系统设计。
4 班级管理系统详细设计与实现
班级管理系统的详细设计与实现主要是根据前面的班级管理系统的需求分析和班级管理系统的总体设计来设计页面并实现业务逻辑。主要从班级管理系统界面实现、业务逻辑实现这两部分进行介绍。
4.1学生用户功能模块
当进入班级管理系统的时候,系统以上中下的布局进行展示,首先映入眼帘的是系统的导航栏,下面是轮播图,再往下是班级资讯,其主界面展示如下图4-1所示。

图4-1 前台首页界面图
4.1.2 用户注册界面
班级管理系统的游客和租客用户时可以进行注册登录,当用户右上角“注册”按钮的时候,当填写上自己的账号+密码+确认密码+昵称+邮箱+身份证号等后再点击“注册”按钮后将会先验证输入的有没有空数据,再次验证密码和确认密码是否是一样的,最后验证输入的账户名和数据库表中已经注册的账户名是否重复,只有都验证没问题后即可用户注册成功。注册用户注册界面展示如下图4-2所示。

图4-2注册界面图
用户注册的关键代码如下:
def Register(self, ctx):
print("===================注册=====================")
userService = service_select("user")
body = ctx.body
if "username" not in body and body["username"] == '':
return ctx.response(json.dumps({
"error": {
"code": 70000,
"message": "用户名不能为空",
}
}, ensure_ascii=False))
if "user_group" not in body and body["user_group"] == '':
return ctx.response(json.dumps({
"error": {
"code": 70000,
"message": "用户组不能为空",
}
}, ensure_ascii=False))
if "password" not in body and body["password"] == '':
return ctx.response(json.dumps({
"error": {
"code": 70000,
"message": "密码不能为空",
}
}, ensure_ascii=False))
post_param = body
post_param['nickname'] = body["nickname"] or ""
post_param['password'] = md5hash(body["password"])
obj = userService.Get_obj({"username": post_param['username']}, {"like": False})
if obj:
return ctx.response(json.dumps({
"error": {
"code": 70000,
"message": "用户名已存在",
}
}, ensure_ascii=False))
ret = {
"error": {
"code": 70000,
"message": "注册失败",
}
}
bl = userService.Add(post_param)
if bl:
ret = {
"result": {
"bl": True,
"message": "注册成功"
}
}
return ctx.response(json.dumps(ret, ensure_ascii=False))
4.1.3 用户登录界面
班级管理系统中的前台上注册后的用户是可以通过自己的账户名和密码进行登录的,当租客用户输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后,将会首先验证输入的有没有空数据,再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致,只有在一致后将会登录成功并自动跳转到班级管理系统的首页中;否则将会提示相应错误信息,用户登录界面如下图4-3所示。

图4-3用户登录界面图
用户登录关键代码如下:
def Login(self, ctx):
print("===================登录=====================")
ret = {
"error": {
"code": 70000,
"message": "账户不存在",
}
}
body = ctx.body
password = md5hash(body["password"]) or ""
obj = service_select("user").Get_obj(
{"username": body["username"]}, {"like": False}
)
if obj:
user_group = service_select("user_group").Get_obj({'name': obj['user_group']}, {"like": False})
if user_group and user_group['source_table'] != '':
user_obj = service_select(user_group['source_table']).Get_obj({"user_id": obj['user_id']}, {"like": False})
if user_obj['examine_state'] == '未通过':
ret = {
"error": {
"code": 70000,
"message": "账户未通过审核",
}
}
return ret
if user_obj['examine_state'] == '未审核':
ret = {
"error": {
"code": 70000,
"message": "账户未审核",
}
}
return ret
if obj["state"] == 1:
if obj["password"] == password:
timeout = timezone.now()
timestamp = int(time.mktime(timeout.timetuple())) * 1000
token = md5hash(str(obj["user_id"]) + "_" + str(timestamp))
ctx.request.session[token] = obj["user_id"]
service_select("access_token").Add(
{"token": token, "user_id": obj["user_id"]}
)
obj["token"] = token
ret = {
"result": {"obj": obj}
}
else:
ret = {
"error": {
"code": 70000,
"message": "密码错误",
}
}
else:
ret = {
"error": {
"code": 70000,
"message": "用户账户不可用,请联系管理员",
}
}
return ctx.response(json.dumps(ret, ensure_ascii=False))
当用户点击右上角“我的”这个按钮,会出现子菜单,点击“我的账户”可以对个人的资料、登录系统的密码的信息进行设置管理,我的账户界面和密码修改界面如下图4-4和4-5所示。

图4-4我的账户界面图

图4-5密码修改界面图
4.1.5 通知公告界面
当访客点击班级管理系统中导航栏上的“通知公告”后将会进入到该“通知公告”列表的界面,然后选择想要看的通知公告,点击进入到详细界面,在详细界面可以收藏+赞+评论等操作,通知公告界面如下图4-6所示。

图4-6通知公告界面图
4.1.6 班级资讯界面
当用户点击“班级资讯”这一菜单按钮,会显示管理员在后台发布的所有的班级信息,支持通过关键词对班级进行搜索,选择需要的班级信息点击可以进入到班级信息详细的介绍界面,同时可以进行点赞、收藏、评论等操作,班级资讯界面如下图4-7所示。

图4-7 班级资讯详情界面图
班级信息关键代码如下:
WSGI_APPLICATION = "app.wsgi.application"
DATABASES = {
"default": {
"ENGINE": "django.db.backends.mysql",
"NAME": "project93355",
"USER": "root",
"PASSWORD": "root",
"HOST": "127.0.0.1",
"PORT": "3306",
}
}
4.2管理员功能模块
管理员点击“系统用户”这一菜单会显示管理员、学生用户这两个子菜单,管理员可以对这两个角色的信息进行增删改查操作。界面如下图4-8所示。

图4-8系统用户管理界面图
管理员点击“事务类型管理”会显示出事务类型列表和事务类型添加,支持输入事务类型进行查询、添加的操作,如果想要添加新的事务类型,点击“添加”按钮,同时可以选择某一条事务类型,点击“删除”进行删除。界面如下图4-9和4-10所示。

图4-9事务类型列表管理界面图

图4-10事务类型添加管理界面图
事务类型关键代码如下:
def Add(self, ctx):
body = ctx.body
unique = self.config.get("unique")
obj = None
if unique:
qy = {}
for i in range(len(unique)):
key = unique[i]
qy[key] = body.get(key)
obj = self.service.Get_obj(qy)
if not obj:
error = self.Add_before(ctx)
if error["code"]:
return {"error": error}
error = self.Events("add_before", ctx, None)
if error["code"]:
return {"error": error}
result = self.service.Add(body, self.config)
if self.service.error:
return {"error": self.service.error}
res = self.Add_after(ctx, result)
if res:
result = res
res = self.Events("add_after", ctx, result)
if res:
result = res
return {"result": result}
else:
return {"error": {"code": 10000, "message": "已存在"}}
管理员点击“班级事务管理”会显示出班级事务列表和班级事务添加,支持输入事务名称和事务类型进行查询、删除的操作,如果想要添加新的班级事务,点击“添加”按钮,同时可以选择某一条班级事务类型,点击“删除”进行删除。界面如下图4-11和4-12所示。

图4-11班级事务列表管理界面图

图4-12班级事务添加管理界面图
班级事务关键代码如下:
def Del(self, ctx):
if len(ctx.query) == 0:
errorMsg = {"code": 30000, "message": "删除条件不能为空!"}
return errorMsg
result = self.service.Del(ctx.query, self.config)
if self.service.error:
return {"error": self.service.error}
return {"result": result}
管理员可以对系统前台展示的轮播图进行增删改查,方便用户进行查看。轮播图管理界面如下图所示。

图4-13 系统管理界面图
4.2.5资源管理界面
管理员点击“资源管理”菜单能够对其下子班级资讯和资讯分类进行增删改查。界面如下图4-14所示。

图4-16 资源管理界面界面图
5系统测试
5.1 系统测试用例
系统测试包括:用户登录功能测试、用户注册功能测试、事务类型功能测试、班级事务添加功能测试,如表5-1、5-2、5-3、5-4所示:
表5-1 用户登录功能测试表
测试名称 | 测试功能 | 操作 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
用户登录模块测试 | 正确输入用户信息,用户成功登录 | 输入用户的信息 | 1.在密码框输入用户密码。2.点击登录 | 跳转到首页 | 正确 |
用户注册功能测试:
表5-2 用户注册功能测试表
测试名称 | 测试功能 | 操作 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
用户注册模块测试 | 正确输入用户星系,完成用户注册 | 输入用户的基本信息 | 在注册页面填写用户相应的信息,然后点击“注册”按钮。 | 提示成功并跳转到登录界面 | 正确 |
用户注册模块测试 | 用户注册失败 | 用户两次输入密码不一致 | 用户在注册页面填写信息时不填写用户名然后点击“注册”按钮。 | 注册失败提示用户名不能为空 | 正确 |
事务类型界面测试:
表5-3 事务类型界面测试表
测试名称 | 测试功能 | 操作 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
事务类型功能模块测试 | 事务类型正常的显示 | 浏览事务类型 | 在前台首页选择一个事务类型分类进入分类列表,然后选择一个事务类型息 | 进入该事务类型界面 | 正确 |
管理员添加班级事务测试:
表5-4 管理员添加班级事务测试表
测试名称 | 测试功能 | 操作 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
管理员添加班级事务测试 | 添加班级事务成功的情况 | 输入新班级事务的基本信息 | 后台选择“发布班级事务”选项,然后填写新班级事务基本信息点击“添加”按钮 | 新班级事务添加成功 | 正确 |
管理员添加班级事务测试 | 添加班级事务失败的情况 | 输入班级事务基本信息不完全 | 后台选择“发布班级事务”选项,然后不完全填写班级事务,点击“添加”按钮。 | 对应信息框后出现提示请输入XXXX信息 | 正确 |
管理员添加班级事务测试 | 添加班级事务失败的情况 | 管理员在班级事务框输入信息 | 后台选择“发布班级事务”选项然后再班级事务框输入非数字字符,点击“添加”按钮。 | 添加失败,提示“添加失败!” | 正确 |
通过编写班级管理系统的测试用例,已经检测完毕用户登录功能测试、用户注册功能测试、事务类型功能测试、班级事务添加功能测试,通过这4大模块为班级管理系统的后期推广运营提供了强力的技术支撑。
本文总结了班级管理系统实现背景与现状,然后阐述了系统的具体业务需求,并根据系统需求对系统结构以及功能模块等进行了详细地设计,将整个系统划分为多个不同的功能模块。在分析系统功能需求时,对整个系统的总体架构以及功能模块等进行了分析,并选择合适的系统开发技术完成了对各个模块的开发工作。系统开发完成之后进行了部署,同时进行了系统的测试过程,通过测试证明了系统在功能以及性能等方面都达到了预期的要求,具有较高的稳定性与可靠性。
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班级管理系统的完成,标志着我即将结束校园生活并跨入社会。在即将毕业的此刻,我想对所有帮助过我的师长、同学和亲人表达我发自内心的谢意。
感谢学校这个大家庭,在这里我们总能找到自己的归属。学校始终在向我们传达着温暖和关怀,接纳和包容我们的缺点。学校给我最大的感受便是要将自己的专业知识与实践相结合,而我也正在努力的成为学校所要求的应用型人才。
感谢各位老师,学院使我从懵懂一步步走向成熟。在这里每个老师都拥有着最大的善意和耐心,来教育我们这群大孩子。学院举办的各类活动是给予我锻炼自己的机会,正是这些机会让我成为了更好的自己,提升了自己各方面的能力。
其次我要感谢我的论文指导老师。我之所以被老师所吸引,是因为老师对于学生友爱和对于工作认真的态度。从选题到开题到论文的撰写,老师一直都在悉心的指导,在指出存在的问题后会与我们探讨解决方法。
最后,我要对即将参与本篇论文审阅和答辩的各位老师表示感谢。
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