第十三周项目3--立体类族共有的抽象类

本文通过C++代码实现了一个简单的多态应用案例,展示了基类指针调用派生类成员函数的过程。具体包括正方体、球体和圆柱体的表面积及体积的计算。
/*
*Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院
*All rights reserved.
*文件名称:test.cpp
*作者:于凯
*完成日期:2015年6月4日
*版本号:v1.0
*/
#include <iostream>
using namespace std;
class CSolid
{
public:
    virtual void area()=0;
    virtual void volume()=0;
};
class CCube:public CSolid
{
public:
    CCube(double l):length(l) {}
    void area()
    {
        cout<<"正方体的表面积是:"<<6*length*length<<endl;
    }
    void volume()
    {
        cout<<"正方体的体积是:"<<length*length*length<<endl;
    }
private:
    double length;
};
class CCylinder:public CSolid
{
public:
    CCylinder(double r,double h):rad(r),height(h) {}
    void area()
    {
        cout<<"圆柱体的表面积是:"<<2*3.14*rad*(rad+height)<<endl;
    }
    void volume()
    {
        cout<<"圆柱体的体积是:"<<3.14*rad*rad*height<<endl;
    }
private:
    double rad;
    double height;
};
class CBall:public CSolid
{
public:
    CBall(double r):rad(r) {}
    void area()
    {
        cout<<"球体的表面积是:"<<4*3.14*rad*rad<<endl;
    }
    void volume()
    {
        cout<<"球体的体积是:"<<3.14*rad*rad*rad*4/3<<endl;
    }
private:
    double rad;
};
int main()
{
    CSolid *p;
    CCube cu(5.5);
    p=&cu;
    cout<<"边长为5.5的正方体\n表面积为:";
    p->area();
    cout<<"体积为";
    p->volume();
    cout<<endl;
    CBall ba(7.8);
    p=&ba;
    cout<<"半径为7.8的球体\n表面积为:";
    p->area();
    cout<<"体积为:";
    p->volume();
    cout<<endl;
    CCylinder cy(4.2,8.4);
    cout<<"半径为4.2高为8.4的圆柱体的\n表面积为:";
    p->area();
    cout<<"体积为:";
    p->volume();
    cout<<endl;
    return 0;
}


运行结果:

【博士论文复现】【阻抗建模、验证扫频法】光伏并网逆变器扫频与稳定性分析(包含锁相环电流环)(Simulink仿真实现)内容概要:本文档围绕“博士论文复现”主题,重点介绍了光伏并网逆变器的阻抗建模与扫频法稳定性分析,涵盖锁相环和电流环的Simulink仿真实现。文档旨在通过完整的仿真资源和代码帮助科研人员复现相关技术细节,提升对新能源并网系统动态特性和稳定机制的理解。此外,文档还提供了大量其他科研方向的复现资源,包括微电网优化、机器学习、路径规划、信号处理、电力系统分析等,配套MATLAB/Simulink代码与模型,服务于多领域科研需求。; 适合人群:具备一定电力电子、自动控制或新能源背景的研究生、博士生及科研人员,熟悉MATLAB/Simulink环境,有志于复现高水平论文成果并开展创新研究。; 使用场景及目标:①复现光伏并网逆变器的阻抗建模与扫频分析过程,掌握其稳定性判据与仿真方法;②借鉴提供的丰富案例资源,支撑博士论文或期刊论文的仿真实验部分;③结合团队提供的算法与模型,快速搭建实验平台,提升科研效率。; 阅读建议:建议按文档目录顺序浏览,优先下载并运行配套仿真文件,结合理论学习与代码调试加深理解;重点关注锁相环与电流环的建模细节,同时可拓展学习其他复现案例以拓宽研究视野。
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