数据结构总结

  时间真的过的很快，转眼间我们大二了，转眼间我们上学期的课程要结束了，转眼间我们要跟贺老师的翻转课堂说say goodbye了。一想到这，真的有点舍不得。
说到翻转课堂，就不得不说课下的视频课程以及课上的老师讲解的过程。刚开始的时候我们对老师不熟悉，所以还是听话的早早的看完了视频，又看了一遍书，到上课再听老师的讲解，觉得自己都明白了，上课也就不怎么认真去听了。到后来的时候觉得老师脾气还挺好，虽然有时候经常在催着我们去看视频，做实践但还是放松了自己，即使是课程越来越难，视频也很长，但还是有时候视频是拖到最后才看完的，测试也是拖到了最后，不过我发现这种拖延症虽然不是很好，但是比刚上完上周的课再直接看下周的视频能记得多，效率高一点，不至于忘得那么快。再加上老师在课堂上的点拨，以及玩一些有趣东西，更是加深了自己对课程的理解，同时也解决了自己在看视频时存在的疑惑。
个人认为翻转课堂是现代化教育的趋势。学生可以通过班课去自主学习，利用碎片化时间去学习。改变了老师在课堂上生讲课程的模式，学生根据个人的情况去自主学习，大大提高了学习效率。
真的很幸运能够遇到贺老师，也真的很感谢贺老师能教我们的数据结构，让我们体验翻转课堂的乐趣。希望老师的翻转课堂越来越好。比心