scanf()函数用法小结(转载)

本文详细介绍了C语言中scanf()函数的使用方法,包括基本格式、特殊控制字符的功能及应用技巧,特别针对字符串读取进行了深入解析。

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虽然有人说在大型程序设计中永远不要使用scanf(),
但是对于习惯用C的人和参加ACM/ICPC的人,
scanf() 还是用的比较多的,而且用好了用起来也很方便
 
下面整理一点儿平时常需要用到而可能有些人一直理不清的一些知识
 
一般常识:
scanf() 函数的一般格式为:scanf("格式字符串",输入项首地址表)
scanf 的格式控制的一般形式为:%[*][宽度][F|N][h|l]类型字符
  • []中的控制字符为可选项 
  • "*"表示该输入项读入后不赋予任何变量,即跳过该输入值。这在减小内存开支上面还是有一点用处的,不需要的字符直接跳过,免得申请没用的变量空间 
  • "宽度"表示输入读入字符的长度,对于整型表示截取相应宽度的数字赋给后面列表中的相应变量;对于字符型表示读入相应长度的字符后把第一个字符赋给相应的变量,其余的自动舍弃。例如scanf("%2d%3d",&a, &b);如果输入为12345则将12赋给a,将45赋给b;scanf("%2c%3c",&a, &b);如果输入为12345则将'1'赋给a,将'3'赋给b 
  • 、N、h、l分别表示远指针、近指针、短整和长整型,对于_int64相应的控制字符为ll或I64 
  • "类型字符"为 d -- 输入十进制整数 、o -- 输入八进制整数 、x -- 输入十六进制整数 、u -- 输入无符号十进制整数 f或e -- 输入实型数(用小数形式或指数形式) 、c -- 输入单个字符 、s -- 输入字符串 
字符串读入的一些技巧
对于输入字符串还有一些比较有用的控制,
例如经常需要读入一行字符串,而这串字符里面可能有空格、制表符等空白字符,
如果直接用%s是不可以的,于是有些人就想到用gets(),当然这也是一种选择,
但是懂C的人基本上都知道gets()是一个很危险的函数,而且很难控制,
特别是与scanf()交替使用时前者的劣势更是一览无余,所以gets()一般是不推荐用的,
其实用%[^/n]就可以很好的解决这个问题了,
^ 表示"非",即读入其后面的字符就结束读入。
这样想读入一行字符串直接用 scanf("%[^/n]%*c",str); 就可以了
%*c 的作用是读入/n,否则后面读入的将一直是/n。
所有对%s起作用的控制都可以用%[],
比如%[0-9]表示只读入'0'到'9'之间的字符,%[a-zA-Z]表示只读入字母,
'-' 是范围连接符,
当然也可以直接列出你需要读入的字符,上面读字母之所以用范围连接符是因为
要输入52个字符太麻烦了,
如果你只需要读"abc"里面的字符就可以用%[abc] (或者%[cab]、%[acb]、%[a-c]、%[c-a].....),
如果想读入某个范围之外的字符串就在前面加一个'^',如:%[^a-z]就表示读入小写字母之外的字符
上面这些用法其实可以有很多推广用法的,比如说你要处理下面的字符串
23 44r f30
88888,3245;34:123.
让你输出里面所有的数字,就可以用下面的代码:
#include <stdio.h>
bool skip(){
    scanf("%*[^0-9]");
    return true;
}
int main(){
    int n;
    while (skip() && scanf("%d", &n)!=EOF)
        printf("%d/n", n);
    return 0;
}
好的,以下是以C语言为例的程序代码和注释: ```c #include <stdio.h> // 定义函数,实现成绩排序 void sort(int *p, int n) { int i, j, temp; for(i = 0; i < n - 1; i++) { for(j = i + 1; j < n; j++) { if(*(p + i) < *(p + j)) { temp = *(p + i); *(p + i) = *(p + j); *(p + j) = temp; } } } } int main() { int stu[10]; int i; // 从键盘输入学生成绩 printf("请输入10个学生的成绩:\n"); for(i = 0; i < 10; i++) { scanf("%d", &stu[i]); } // 输出学生成绩 printf("学生成绩为:\n"); for(i = 0; i < 10; i++) { printf("%d ", *(stu + i)); } // 调用函数,实现成绩排序 sort(stu, 10); // 输出排序后的学生成绩 printf("\n排序后的学生成绩为:\n"); for(i = 0; i < 10; i++) { printf("%d ", *(stu + i)); } // 输入并复制字符串 char str1[100], str2[100]; int j = 0; printf("\n请输入一个字符串:\n"); scanf("%s", str1); while(*(str1 + j) != '\0') { *(str2 + j) = *(str1 + j); j++; } *(str2 + j) = '\0'; // 输出复制后的字符串 printf("复制后的字符串为:%s", str2); return 0; } ``` 这段代码主要实现了以下几个功能: 1. 从键盘输入学生成绩,并存储在数组`stu`中; 2. 用指针实现输出数组`stu`中的成绩; 3. 用指针实现对数组`stu`中的成绩按照从高到低排序; 4. 将排序功能封装在`sort`函数中,并在主函数中调用该函数实现排序; 5. 采用指针方法,输入字符串“student score ”,并复制并输出该字符串; 其中,涉及到的知识点主要有: 1. 指针的定义和使用; 2. 数组的定义和使用; 3. 函数的定义和调用; 4. 字符串的定义和使用; 5. 库函数的使用(如`scanf`、`printf`等)。 在编写程序时,难点主要在于如何用指针实现数据的存储和操作,以及如何在函数中使用指针。解决办法是对指针的使用要有深刻理解,多进行实践和练习。编程小结或体会是,通过这个程序的编写,深入理解了指针的使用和函数的封装,以及对字符串的处理和库函数的使用。
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