一点感想

组合最佳化学习与竞赛
最新推荐文章于 2022-04-26 09:11:18 发布
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#中兴

完成了一门关于组合最佳化的课程中期考试，并提高了生成函数及递推方程的解决能力。接下来将阅读SE领域的论文并准备期末考试。此外，还报名参加了一个程序设计大赛。
今天终于完成了组合最佳化的期中考试，一个多礼拜的复习后，自己对于解决生成函数以及递推方程的能力有所提高，心里蛮开心的，之后就要开始看SE的paper了，然后估计就该准备期末考试了，累啊！
报名参加了中兴的程序设计大赛，不管结果怎么样吧，自己会努力的，呵呵，明天还要和学长讨论ESMA呢，要早点休息了。
今天帮助了一个印度人找到了冰箱 呵呵 感觉对于口语方面自己也越来越有自信了，开心面对每一天，每一天都要保持自信！
一点感想20180906
u010031813的博客
09-06 219
最危险的时候可能是用力解决一个问题的时候，往往这个时候容易处于兴奋的状态，而忽略了去思考问题的根本原因，没有反过来重新自己所碰到的问题，如果没有做到，积累变得非常的缓慢。谨记。mark20180906...
自己工作的一点感想
海将军
08-27 967
工作经验总结
关于调试的一点感想
abc9169的博客
08-30 229
如果调试时出了问题，不要乱碰，这里改一下试试，那里改一下试试，如果头绪很乱，就去读文献读文档，理论高度是调试成功的有力保证！ 转载于:https://www.cnblogs.com/prisoner/p/5823870.html...
工作5年的一点感想
Meditation
04-26 3997
此文写于2020年年中，博客备份下 题记 研究生毕业工作5年了，有一些感想，还算不上感悟，想写出来，也算是对自己这5年时光的一个交代。 抬头看路 刚毕业时做的是安全后台开发，曾经一个周期扫描任务跨月的问题困扰了我很久，为了解决这个问题写了一些脚本来弥补表结构设计的缺陷，甚至有一次半夜两三点还在解决潜在的问题。直到一年后我才了解到原来mysql 有partition的机制，在表名不变的情况下可以直接分区存储，直接就能解决我遇到的那个问题。另外在做扫描客户端时，还遇到一个python 多进程加锁的问题，也是反复
最近工作一点感想
T_coding的博客
08-12 193
天天跟不靠谱的队友一起工作，累不累，慌不慌，还得给人擦屁股，大家遇到这种人咋解决的啊
开发的一点感想
Leon的专栏
08-13 466
目前眼界还在做的项目上，不断更新 tomcat 。在这个过程中，遇到不同的问题，比如服务器上的 进程杀不死，配置出问题等等。 进程杀不死：主要是前期遇到，直接 kill + 进程号，发现不行，情况紧急，问了 boss 才知道 kill -9 + 进程号，即可。表示强制中止进程。 配置出问题：主要是在本机连接的是测试服务器，数据库中的配置没能及时更新到正式服务器上，导致在正式服务器上使用时会有错误出现
2019面试跳槽回顾和一点感想
热门推荐
决战决胜AI，放眼长期，稳中求进；知行合一，日拱一卒
04-06 2万+
2019年，打算离开京东，换个地方，然后开始了跳槽之旅。 先和boss们打了招呼，然后请假专心面试，2周内请假了6天左右时间，敲定了offer。 然后交接了2周，离开了我大京东。 面试情况 1.商越网络 创业公司，做企业采购。某周五晚上，下班了，过去聊了聊。 只有一面，总体难度中等，有简单的有复杂的。 面试印象：中规中矩 地点：硅谷亮城 2.必要商城...
做力扣的一点感想
dengwodaer的博客
03-06 894
写出自己的代码 我当初写力扣题的原因是因为代码能力薄弱，用代码实现自己想要的逻辑会很艰难。当时是从事linux c的网络安全的开发，C语言却用的不是很熟练，所以我决定进行刻意练习，也就是用C语言写力扣题。当时在博文里也提到做力扣的第一阶段的任务：用C语言亲自动手实现100个题，这100个题是围绕数据结构的知识点，也即是将考研时学过的数据结构的理论用代码实现。从2018年毕业开始从事程序开发工作、2019年3月23日规划开始做题，到现在，已经三年了，做题100+，数目不多，也达到了自己的做题第一阶段的目的，即
关于程序员的一点感想
公孙轩辕，一眼千年
12-11 555
对于一个作家，最重要的是能写出出色的文章，文章的水平如何，和作家用什么颜色、形状、粗细的笔来写没有任何关系。假如出现这么一幕场景：许多作家围坐在桌旁，口水飞溅地争论：“英雄才是最好的笔！” “瞎说！关勒铭才是最好的笔！” “英雄笔在未来十年必将消亡的10个原因” “新的写作模式，双手梅花篆字” “怎么在一分钟之内写300个字——论英雄没有关勒铭流畅的原因”······    可以想象是个什么
课堂改革的一点感想.doc
12-01
自西安市于2007年启动新一轮高中课程改革以来，课堂教学模式的变革已经成为推动教育进步的重要动力。改革的核心在于打破传统教学的壁垒，创造出一个能够激发学生兴趣和自主性的学习环境。新课程改革明确指出，教材和...
虚拟化云计算交流—高校实施一点感想.pptx
06-28
虚拟化云计算交流—高校实施一点感想.pptx
关于安全生产的一点感想.docx
10-01
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教育信息化的一点感想.doc
11-18
教育信息化是21世纪教育发展的重要趋势，它借助于计算机技术、网络技术和多媒体技术，极大地丰富了教学方式和手段，提升了教学质量和效率。通过这次培训，我深感教育信息化不仅改变了传统的教学模式，而且对教师的...
Visual Basic游戏开发实战
11-29
本书深入讲解如何使用Visual Basic与DirectX 8开发2D角色扮演游戏。通过一步步构建《凯尔特十字军》RPG引擎，涵盖游戏设计、图块滚动、精灵动画、用户输入、碰撞检测及音效实现等核心技术。结合Mappy地图编辑器与ProMotion动画工具，帮助初学者掌握游戏开发全流程。适合有一定VB基础、希望进入游戏开发领域的读者，无需C/C++经验，强调实践与创意结合，是青少年和新手进入游戏编程世界的理想指南。
无人机群在灾难响应中部署最佳多跳点对点路由研究（Matlab实现）
11-29
【无人机群】在灾难响应中部署最佳多跳点对点路由研究（Matlab实现）内容概要：本文围绕“在灾难响应中部署最佳多跳点对点路由”的研究展开，利用无人机群构建临时通信网络，解决灾区通信中断问题。通过Matlab仿真平台实现多跳路由算法的建模与优化，重点研究无人机作为空中中继节点的部署策略、网络连通性保障、数据传输效率及网络延迟最小化等问题。文中结合实际灾难场景，优化路由选择与节点协作机制，提升救援过程中信息传递的可靠性和实时性。; 适合人群：具备一定通信网络、无人机控制或应急管理基础知识的科研人员、研究生及从事灾害救援技术开发的工程技术人员。; 使用场景及目标：①应用于自然灾害或突发事件下的应急通信系统设计；②支持无人机群在无基础设施环境中构建自组织网络的研究与实践；③为多跳路由协议的性能评估与优化提供仿真依据和技术参考。; 阅读建议：建议结合Matlab代码进行仿真实验，重点关注无人机部署策略与路由算法的实现细节，同时可扩展至空地协同、动态拓扑调整等复杂场景进行深入探究。
基于JavaWeb与MySQL的图书管理系统设计与实现
11-29
【系统名称】：采用JavaWeb与MySQL架构的文献管理平台 【适用对象】：适合初涉技术领域的新手或寻求能力提升的开发者，可作为毕业设计、课程实践、综合作业、工程训练或初级项目开发的解决方案。 【系统概述】： 本系统为基于JavaWeb技术构建的文献资源管理平台，采用MySQL 8.0.17作为数据存储方案，运行于Tomcat 9.0应用服务器环境，需配合JDK 1.8版本进行开发与部署。系统通过模块化设计实现图书信息的标准化管理，涵盖数据存储、检索优化及权限控制等核心功能，为学习者提供完整的企业级应用开发范例。 资源来源于网络分享，仅用于学习交流使用，请勿用于商业，如有侵权请联系我删除！
航天飞机飞行动力模型.zip
最新发布
11-29
1.版本：matlab2014a/2019b/2024b 2.附赠案例数据可直接运行。 3.代码特点：参数化编程、参数可方便更改、代码编程思路清晰、注释明细。 4.适用对象：计算机，电子信息工程、数学等专业的大学生课程设计、期末大作业和毕业设计。
无人机基于Koopman算子合成的CBF进行碰撞避免研究（Matlab代码实现）
11-29
【无人机】基于Koopman算子合成的CBF进行碰撞避免研究（Matlab代码实现）内容概要：本文围绕“基于Koopman算子合成的CBF进行碰撞避免”的研究展开，介绍了一种结合Koopman算子理论与控制屏障函数（CBF）的无人机避障方法。通过将非线性系统动态近似为线性系统，利用数据驱动的方式构建Koopman算子模型，并在此基础上设计CBF以确保无人机在复杂环境中的安全性，最终在Matlab平台上实现仿真验证。该方法有效提升了动态环境中无人机实时避障的精度与稳定性。; 适合人群：具备一定控制理论基础和Matlab编程能力的高校研究生、科研人员及从事无人机导航与控制领域的工程技术人员。; 使用场景及目标：①应用于无人机、自动驾驶等智能系统中的实时碰撞规避；②为非线性系统安全控制提供融合Koopman算子与CBF的解决方案；③支持科研仿真验证与算法复现。; 阅读建议：建议读者结合文中Matlab代码实现部分，深入理解Koopman算子的线性化建模过程及CBF的安全约束机制，同时可参考文档中提供的网盘资源获取完整代码与依赖工具，便于动手实践与二次开发。
就写个感想，写多一点
07-12
撰写一篇详细的周报感想需要结合具体的学习内容、技术难点以及个人成长体会，使整体内容具有逻辑性与实用性。以下为基于网络资料整理的写作方法： --- ### 周报感想写作方法 - **语言学习的深入理解** 在中级日语课程中，通过《新编中日交流标准日本语》第8-9课的学习，掌握了复合动词的基本构成方式及使用场景，如「取り出す」「見つめ」等表达在日常生活和职场沟通中的应用。敬语体系的学习增强了对日本商务礼仪的理解，提升了书面语与口语之间的转换能力。 - **技术研修的实际操作体验** C语言的学习过程中，重点掌握了变量类型（int、float、char）、流程控制结构（if-else、for循环）以及函数调用机制。通过编写实际程序，例如计算数组元素之和或实现简单的排序算法，加深了对代码执行流程的理解，并提高了调试技巧。 - **配列（数组）的应用实践** 数组是C语言中最基础的数据结构之一，其索引访问、初始化方式及遍历操作是编程中的核心技能。例如，以下代码展示了如何使用一维数组计算平均值： ```c #include <stdio.h> int main() { int scores[] = {85, 90, 78, 92, 88}; int length = sizeof(scores) / sizeof(scores[0]); int sum = 0; for(int i = 0; i < length; i++) { sum += scores[i]; } float average = (float)sum / length; printf("平均点: %.2f\n", average); return 0; } ``` - **语言与技术的融合提升** 日语学习与编程训练看似领域不同，但都强调逻辑性与结构性思维。日语作文练习“开心的一天”锻炼了语言组织与表达能力，而编程则培养了严谨的问题分析与解决能力。两者相辅相成，有助于在跨领域工作中建立更强的适应力。 -. **反思与展望** 回顾本周学习，发现部分语法点仍需反复巩固，尤其是在复杂句型构造方面。此外，在编程实践中，面对指针与数组的关系时仍有理解盲区，计划在后续阶段加强相关知识的系统梳理，并通过项目实操提升综合能力。 ---
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