工程伦理章节测试答案

工程伦理章节测试答案

注：单选题和判断题直接给出答案（加粗字体），没有给选项。多选题的答案是加粗的选项（注意看选项内容，选项的顺序不固定）

绪论

1【单选题】 (2分)工程伦理教育开始被纳入教育认证、工程师资格认证的制度体系是在（ 20世纪90年代中后期）。
2【单选题】 (2分)积极面对和有效解决工程伦理问题的重要前提是（培养伦理识 ）。
3【单选题】 (2分)我国加入工程教育学历资格认证互认的《华盛顿协议》是在（2016年 ）。
4【多选题】 (2分)开展工程伦理教育的意义在于（ ）。
A.协调利益关系，确保社会稳定和谐。
B.推动可持续发展，促进人与自然协同进化。
C.提高工程师的伦理修养，加强工程从业者的社会责任
D.提高工程决策的合理性。
5【判断题】 (2分)工程伦理规范在不同时期具有不同内涵和侧重点。（对 ）
6【判断题】 (2分)工程伦理意识是先天就有的。（错 ）
7【判断题】 (2分)在美国注册工程师考试中，工程伦理还没有被纳入“工程基础”的考试范围。（错 ）
8【判断题】 (2分)伦理决策能力是处理工程伦理问题的必要条件之一。（对 ）
9【判断题】 (2分)在同一时期，所有国家的伦理规范都是相同的。（错 ）

第一章测试

1【单选题】 (2分)工程师与传统意义上的工匠在职业上明确分离的标志是（1818年英国民用工程师学会的成立。 ）。
2【单选题】 (2分)以行为的后果来判断行为的对与错，这属于（