【英语】本周做了点啥呢?

博客内容涉及OAuth2.0授权流程,包括客户端向资源所有者请求授权、接收授权凭据、通过授权服务器获取访问令牌、资源服务器验证令牌及提供服务等步骤。作者通过学习英语,理解并翻译了官方文档,同时分享了提高英语水平的方法,如阅读语法书籍、听美剧笔记等。

学技术,翻译一下官网,顺便学点english

OAuth2.0规范

段落截取

 The abstract OAuth2.0 flow illustrated in Figure I describes the interation between the four roles and includes the following steps:

图1中所示的抽象OAuth2.0流程描述了四个角色之间的交互,包括了如下步骤:

 

A: The cllient requests authoriztion from the resource owner. The authorization request can be made directly to the resource owner, or preferablly indirectly via the authorization server as an intermediray.

客户端向字段所有者请求授权。授权请求可以直接向资源所有者发出,或者最好是通过作为中间的授权服务器间接发出。

 

B:The client receivies an authorization grant, which is a credential representing the resource owner's authorization, expressed using one of four grant types defined in this specification or using an extension grant type.    

    The authorization grant type depends on the method used by the client to request authorization and the types supported by the authorization server.

 

客户端服接收授权,是代表资源所有者授权的凭据,使用本规范中定义的四种授权类型之一,或者使用扩展授权类型表示。

授权类型取决于客户机请求授权时使用的方法和授权服务器支持的类型。

 

C:The client requests an access token by authentication with the authorization server and presenting the authorization grant.

 

客户端通过授权服务器进行身份验证,并显示授权来请求访问令牌

 

D:The authorization server authenticates the client and validates the authorization grant, and if valid, issues an access token.

 

授权服务器验证客户端并验证授权,如果授权有效,则发出访问令牌

 

E:The client requests the protected resource from the resource server and authenticates by presenting the access token.

 

客户端向资源服务器请求受保护的资源,并通过提供访问令牌进行身份验证

 

F: The resource server validates the access token, and if valid, serves the request.

资源服务器验证访问令牌,如果有效,则为请求提供服务

The preferred method for the client to obtain an authorization grant from the resource owner is to use the authorization server as an intermediary

客户机从资源所有者获得授权的首选方法是使用授权服务器作为中介

😀

句子结构有点复杂,搞点语法书看看:New Perspective Grammer,就像有个老师再讲PPT一样的感觉还挺有意思的,没想到还赠送了一个小故事书,现在还看不太懂,我等到我能看懂的那天来一波感谢哈哈

Word Power Made Easy,Vocabulary Builder ,不同于大多数的单词手册,它是用英文解释英文,从不同的角度,很新颖的方式。

语言讲究听说读写,所以呢,最近在听的,喜马拉雅的,A小君的美剧笔记之老友记:这个音频好在我如果直接听剧情是听不懂的,她有解说,有剧情介绍,然后听一段,听完后还有解说很nice

听有的时候也只是需要给自己创造一个英语环境,所以也会去听一些全英的电影。比如:疯狂动物城,千与千寻,主要是这些电影我都看了不止一次两次,剧情都非常熟悉,所以听的时候能知道这是什么剧情,什么人在和谁说的大概是什么话。这样有听不太懂的地方也不会觉得无聊,有的时候还会让自己更好奇,去看看字幕,这是说了个啥?

像之前听过的很多音频,现在也回碰到了去听一耳朵,好像回到了那个时候似的。比如 旧版的走遍美国,这个是很多日常的对话场景,比较轻松的一个材料;新走遍美国,这个剧情更丰富一些;乔布斯的英文演讲,这个听的时候就靠猜了。

说这一方面就是,自言自语,配个音,录个小音频记录一下。

  

 

这就是关于英语这周做的事情了,如果你一样的想法正在做,或者准备做,我们可以一起学习,关于它的学习如果你有更好的建议,欢迎留言~

 

 

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