你可记得曾经的-------- C#面向对象的“基础”

本文详细介绍了C#中的构造函数定义、使用方法及注意事项,并探讨了Is、As操作符的功能与区别,同时讲解了protected与private修饰符的作用范围,以及方法重载和多态的概念。

1.C#中构造函数定义的理解:

    ①构造函数名与所在的类名相同

    ②构造函数可以重载

    ③构造函数可以带参数

    ④构造函数没有返回值,且不允许写出void,可以有参也可以无参

 

2.Is:检查一个对象是否兼容于其他指定的类型,并返回一个Bool值,永远不会抛出异常。

    is: 是用来进行类型判断的,返回值是bool

 

    as: 用于类型之间的转换,不能转换的对象会返回null

 

  as:与强制类型转换是一样的,但是永远不会抛出异常,即如果转换不成功,会返回null。

  as 运算符只执行引用转换和装箱转换。

 

3.protected与private基本相似,只有在继承时有较大的区别。

 继承的类可以访问protected成员,但是不能访问private成员。

 protected 关键字是一个成员访问修饰符。受保护成员在它的类中可访问并且可由派生类访问。

 protected修饰符的特点,只能用在类及其子类

 public修饰的类成员可以在所有类中访问;

 private 修饰的类成员只能在当前类中访问;

 base 用于在子类中访问父类的成员,但只能是公开(public)或保护(protected)成员

 

4.在C#中,方法重载的条件是同类、同名、不同参(参数的类型或个数同),与方法的返回类型无关。

 

5.重载是多态的形式之一

 

6.类的无参或带参构造函数的知识,注意以下两点。

1)构造函数没有返回类型,也不能写void,这是和一般方法的一个主要语法区别。

2)类都有默认的无参构造函数,只是在没有显示定义构造函数时,该构造函数才会由系统生成。

 

标题基于Python的自主学习系统后端设计与实现AI更换标题第1章引言介绍自主学习系统的研究背景、意义、现状以及本文的研究方法和创新点。1.1研究背景与意义阐述自主学习系统在教育技术领域的重要性和应用价值。1.2国内外研究现状分析国内外在自主学习系统后端技术方面的研究进展。1.3研究方法与创新点概述本文采用Python技术栈的设计方法和系统创新点。第2章相关理论与技术总结自主学习系统后端开发的相关理论和技术基础。2.1自主学习系统理论阐述自主学习系统的定义、特征和理论基础。2.2Python后端技术栈介绍DjangoFlask等Python后端框架及其适用场景。2.3数据库技术讨论关系型和非关系型数据库在系统中的应用方案。第3章系统设计与实现详细介绍自主学习系统后端的设计方案和实现过程。3.1系统架构设计提出基于微服务的系统架构设计方案。3.2核心模块设计详细说明用户管理、学习资源管理、进度跟踪等核心模块设计。3.3关键技术实现阐述个性化推荐算法、学习行为分析等关键技术的实现。第4章系统测试与评估对系统进行功能测试和性能评估。4.1测试环境与方法介绍测试环境配置和采用的测试方法。4.2功能测试结果展示各功能模块的测试结果和问题修复情况。4.3性能评估分析分析系统在高并发等场景下的性能表现。第5章结论与展望总结研究成果并提出未来改进方向。5.1研究结论概括系统设计的主要成果和技术创新。5.2未来展望指出系统局限性并提出后续优化方向。
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