weixin_74384492的博客

已知二叉树与其自然对应的树相比，二叉树中结点的左孩子对应树中结点的左孩子，二叉树中结点的右孩子对应树中结点的右兄弟。进而我们可以利用“基于带空指针信息的先根序列构建二叉树”的方法来构建其对应的树的左孩子-右兄弟存储结构。请编写程序用上述方法构建树，并给出树的层次遍历序列。输入：输入为一组用空格间隔的整数，个数不超过100个，表示带空指针信息的二叉树先根序列。输出：输入为一组整数，每个整数后一个空格，表示该树的层次遍历序列。输出为一组整数，每个整数后一个空格，表示该树的层次遍历序列。

已知一棵非空二叉树结点的数据域为不等于0的整数，请编写程序找出该二叉树中叶结点数据值之和最大的层。输出：输出为一个整数，表示叶结点数据值之和最大的层，如果存在多个满足条件的层，则输出最下面一层。输入：输入为一组用空格间隔的整数，个数不超过100个，表示带空指针信息的二叉树先根序列。

输入：输入为一组用空格间隔的整数，表示带空指针信息的二叉树先根序列。其中空指针信息用0表示。二叉树结点个数不超过150000，高度不超过6000。输入数据保证二叉树各结点数据值互不相等。通过带空指针信息的先根序列（亦称先序序列）创建二叉树，并进行先根（先序）、中根（中序）、后根（后序）遍历。二叉树结点数据域值为不等于0的整数（可能是正数也可能是负数），空指针用0表示。输出：输出为3行整数，每个整数后一个空格。第1行为该二叉树的先根序列，第2行为中根序列，第3行为后根序列。

首先输出二叉树的中序遍历序列，每个元素占一行。对于空树，不输出任何内容。）的二叉树，给出中序遍历序列，并判断是否为二叉搜索树。表示该节点的父节点元素值（保证父节点存在）；然后如果给定的树是二叉搜索树，输出。行，每行是一个新节点，格式为。表示该节点为父节点的左儿子，个节点，节点数值在整型。题目保证二叉树不超过。第一行是一个非负整数。

一棵二叉树的先序序列是一个字符串，若字符是‘#’,表示该二叉树是空树，否则该字符是相应结点的数据元素。以二叉链表作为二叉树的存储结构，交换二叉树中每个结点的左孩子和右孩子。第二行是交换后的二叉树的中序遍历序列。第一行是原二叉树的中序遍历序列；输入：输入二叉树的先序序列。

N的N个小朋友玩游戏，他们按编号顺时针围成一圈，从第一个人开始按逆时针次序报数，报到第M个人出列；然后再从下个人开始按顺时针次序报数，报到第K个人出列；再从下一个人开始按逆时针次序报数，报到第M个人出列；再从下个人开始按顺时针次序报数，报到第K个人出列……以此类推不断循环，直至最后一人出列。编写程序按顺序输出出列人的编号。输入：输入为3个正整数，分别表示N、M、K，均不超过1000。输出：输出为一行整数，为出列人的编号。

输入：输入第1行为1个正整数n，表示当前单链表长度；第2行为n个空格间隔的整数，为该链表n个元素的数据域值。接下来m行，每行表示一个操作，为2个或3个整数，格式为0 k d或1 k。0 k d表示在链表第k个结点后插入一个数据域值为d的结点，若k=0则表示表头插入。1 k表示删除链表中第k个结点，此时k不能为0。注：操作序列中若含有不合法的操作（如在长度为5的链表中删除第8个结点、删除第0个结点等），则忽略该操作。输出：输出为一行整数，表示实施上述m个操作后的链表，每个整数后一个空格。

输入n个学生的学号和成绩，然后输出。n 小于50，学号小于10位。输入：输入n和n行学生的学号和成绩。输出：每行输出一个学生的学号和成绩。

Output non-repeating characters。

Hello World for You Again。

A+B Again。

一群猴子都有编号，编号是1，2，3 ...n，这群猴子（n只）按照1-n的顺序围坐一圈，从第1开始顺序数，数到第m个，该猴子就要离开此圈；从他前一个开始从1逆序数，数到k，该猴子离开此圈；再从这只猴子的下一只猴子从1顺序数，数到m离开此圈，........这样依次下来，直到圈中只剩下最后一只猴子，则该猴子为大王。输入：输入猴子总数n，猴子顺序数数m，猴子逆序数数k。三数之间用空格分隔。n、m、k 不超过200。此题可以进一步理解指针的运用。输出：输出最后获胜的猴子编号。

给定两个正整数的集合，分别含有m个和n个元素，找出在两个集合中都出现过的数并输出。保证n和m的值均不超过50000，且集合中所有元素的值大于0且小于等于1000。找出在两个集合中都有正整数，并按从小到大的顺序输出,每个数后有一个空格。利用数组和指针解决此问题。指针是C语言中最重要的东西之一。第一行输入两个整数m和n，分别表示两个集合中的整数的个数。第二行输入m个用空格隔开的整数，表示第一个集合中的元素。第三行输入n个用空格隔开的整数，表示第二个集合中的元素。

输入：在第一行输入10个整数（在int类型的范围内），在第二行输入要查找的正整数k。从键盘输入10个整数，将其存入数组中，输入一个正整数k，在数组中查找k出现的次数。输出：k出现的次数。如果未出现，输出0。

输入：输入在一行中给出10个整数（不超过1000），用空格分隔。输出：在一行中输出最小数和位置（从0开始编号），用1个空格分隔。从键盘输入10个整数，找出其中的最小数及其位置。

任何一个自然数m的立方均可写成m个连续奇数之和。输入：输入一个自然数n。

输入只有一行，包含两个空格分开的整数 n 和 m。（0

鸡兔同笼，共有98个头，386只脚，请用穷举法编程计算鸡、兔各有多少。

小明、小王两位同学在大学学习，他们的起点都一样，学习能力都为100。小王比较聪明，天赋较高，每认真学习一天，学习能力增加2‰，小明天赋较差，每认真学习一天，学习能力增加1‰。如果休假一天不学，两人的学习能力均减少1‰。相较于小王，小明更加勤奋，天天坚持学习，从不休息，而小王每5天的前三天学习，后两天休假。请你循环输入一个1到2之间的浮点数n（包括1和2），请你给出多少天后小明的学习能力至少是小王的n倍。当输入的数不在指定范围内时，终止。

给定一个整数，请求出这个整数所有数位中是偶数的数位的和。

给定一个正整数 n ，请你求出它的位数。

编写程序对用户输入的正整数序列进行求和。

某程序员开始工作，年薪N万，他希望在ZG村公馆买一套60平米的房子，现在价格是200万，假设房子价格以每年百分之K增长，并且该程序员未来年薪不变，且不吃不喝，不用交税，每年所得N万全都积攒起来，问第几年能够买下这套房子？（第一年年薪N万，房价200万）

读取 4 个整数值 A，B，C 和 D。如果四个整数同时满足以下条件：B 大于 C。D 大于 A。C 和 D 的总和大于 A 和 B 的总和。C 和 D 是正值。A 是偶数。则输出yes ，否则，输出no。

给定一个日期，请判断该日期的第二天是哪年哪月哪日。

水仙花数是指一个 3 位数，它的每一位上的数字的 3次幂之和等于它本身（例如：1X1X1 + 5X5X5+ 3X3X3 = 153）。编程实现：输入一个整数n，如果是一个三位数，判断是不是水仙花数。