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最好的学习方法就是教给别人
章叁
最好的学习方法就是教给别人
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Windows 右键 去除 显示更多选项
Windows 右键 去除 显示更多选项原创 2024-04-10 13:08:41 · 2303 阅读 · 1 评论 -
【Windows Linux】用户管理 补充
【Windows Linux】用户管理 补充原创 2023-12-07 07:00:00 · 716 阅读 · 0 评论 -
【Windows】的NTFS权限
前置知识:windows 的ntfs是指实现完全不同的用户访问不同的权限 防止文件被篡改,不同的用户 读 写 增删改的权限注意:只有ntfs格式的盘可以实现 其他的不行 请提前检查盘的格式原创 2023-12-06 07:00:00 · 890 阅读 · 0 评论 -
Windows系统管理之备份与恢复
Windows系统管理之备份与恢复原创 2023-11-26 07:00:00 · 2506 阅读 · 0 评论 -
Windows磁盘管理技术 基础应用解释及操作
掌握五个卷的创建与使用 五个卷分别为“简单卷” “跨区卷” “带区卷” “镜像卷” “RAID-5卷”接下来咱们要把这个60G 未分配的盘给分配一下。如果这里只有两个磁盘 那么我们需要再加一个磁盘。学会在Windows中管理卷和分区。掌握动态磁盘的种类与管理。原创 2023-11-24 00:15:00 · 2179 阅读 · 0 评论 -
【Sever 2016】 FTP的开启与基础概念
FTP(File Transfer Protocol)是TCP/IP网络上两台计算机传送文件的协议,使得主机间可以共享文件。用户可以通过站点设置的用户与密码来访问FTP服务器上指定的目录,上传与下载文件。完成FTP服务器的安装以后,接下来就可以新建站点了。接下来给大家分享快速搭建FTP服务器的方法。原创 2023-11-23 07:00:00 · 1247 阅读 · 0 评论 -
Windows 打印服务 的开启 与使用
Windows 打印服务 的开启 与使用原创 2023-11-22 07:00:00 · 764 阅读 · 0 评论 -
NTFS的权限与管理
什么是NTFS权限如果获得NTFS文件系统标准文件权限标准文件夹权限理解用户账户概念掌握设置NTFS权限的方法。原创 2023-11-21 07:00:00 · 656 阅读 · 1 评论 -
Windows 用户和组管理
二. 掌握创建、管理用户账户的方法window+r 调出来运行窗口 在里面输入 “lusrmgr.msc”会打开如下窗口• 首先是创建用户(如下)•。原创 2023-11-20 07:00:00 · 394 阅读 · 1 评论 -
centos7 linux使用yum 命令时报错Another app is currently holding the yum lock;waiting for it to exit
已解决 centos7 linux使用yum 命令时报错Another app is currently holding the yum lock;waiting for it to exit原创 2023-11-17 11:02:30 · 902 阅读 · 1 评论 -
使用PE启动盘 更改Windows全系列密码 教程
使用PE启动盘 更改Windows全系列密码 教程 全系列Windows通用教程原创 2023-11-16 07:00:00 · 8192 阅读 · 1 评论 -
xshell xftp 免费使用 家庭/学校 免费版本 无需激活
xshell xftp 免费使用 家庭/学校 免费版本 无需激活版本原创 2023-11-15 00:59:56 · 1478 阅读 · 0 评论 -
制作PE盘 系统启动盘 保姆级教程
制作PE盘 系统启动盘 保姆级教程原创 2023-11-15 00:24:50 · 1248 阅读 · 0 评论 -
制作USB多个镜像启动盘 U盘也可以 All In One 一个盘多镜像启动
制作USB多个镜像启动盘 U盘也可以 All In One 一个盘多镜像启动 保姆级 全网最详细原创 2023-11-14 17:35:06 · 4513 阅读 · 1 评论 -
轻松创建USB启动盘 UltraISO
本文章所用工具如下:ISO镜像 (win7 win10 win11 sever linux 都可)今天我们用win10的ISO做演示UltraISO 安装包U盘 (建议是8G以上)原创 2023-11-04 22:00:56 · 2711 阅读 · 1 评论 -
按五次粘滞键 破解 修改Windows密码
利用5次shift漏洞破解win7 win10 密码进行横向提权原创 2023-11-02 00:05:45 · 1652 阅读 · 0 评论