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原创 1111111111111111111111

2024-10-04 23:12:41 176

原创 QT使用事件事件和绘制事件实现简易时钟

这个时钟实现的底层原理主要是利用 Qt 的绘图机制和定时器。首先,设置固定大小的窗口,创建定时器并连接到槽函数,定时器每秒钟触发一次,触发窗口重绘。进行绘图,绘制圆形表盘和时间点标记。通过获取当前时间,计算时针、分针和秒针的旋转角度,使用。函数旋转坐标系,然后绘制相应长度的直线代表指针。每次定时器触发时,调用。函数引发重绘,实现时钟的动态显示。

2024-09-11 19:38:12 490

原创 QT实现TCP/UDP通信

【代码】QT实现TCP/UDP通信。

2024-09-11 16:12:43 678

原创 QT使用绘制事件实现简单画图软件

【代码】QT使用绘制事件实现简单画图软件。

2024-09-11 10:54:59 635

原创 QT使用定时器事件驱动完成定时播报效果

【代码】QT使用定时器事件驱动完成定时播报效果。

2024-09-10 20:58:53 690

原创 8.28作业

【代码】8.28作业。

2024-08-28 20:07:20 142

原创 C/C++常见面试题(持续更新)

常量 即不可修改的值const。

2024-08-20 20:21:58 558

原创 计算机网络面试题(持续更新)

1.网络体系结构2.TCP/UDP的区别

2024-08-12 19:31:30 443

原创 嵌入式开发C语言学习day29-华清作业8.6

【代码】嵌入式开发C语言学习day29-华清作业8.6。

2024-08-06 19:38:01 448

原创 嵌入式开发C语言学习day28-华清作业8.5

【代码】嵌入式开发C语言学习day28-华清作业8.5。

2024-08-05 20:55:15 381

原创 嵌入式开发C语言学习day26-华清作业8.1

【代码】嵌入式开发C语言学习day26-华清作业8.1。

2024-08-01 20:53:57 446

原创 嵌入式开发C语言学习day25-华清作业7.31

【代码】嵌入式开发C语言学习day25-华清作业7.31。

2024-07-31 20:55:49 520

原创 嵌入式开发C语言学习day24-华清作业7.30

【代码】嵌入式开发C语言学习day24-华清作业7.30。

2024-07-30 20:36:05 392

原创 嵌入式开发C语言学习day22-华清作业7.26

【代码】嵌入式开发C语言学习day22-华清作业7.26。

2024-07-26 19:35:12 301

原创 嵌入式开发C语言学习day18-华清作业7.22

【代码】嵌入式开发C语言学习day18-华清作业7.22。

2024-07-22 20:52:29 541

原创 嵌入式开发C语言学习day15-华清作业7.18

【代码】嵌入式开发C语言学习day15-华清作业7.18。

2024-07-18 18:07:15 650

原创 嵌入式开发C语言学习day14-华清作业7.17

【代码】嵌入式开发C语言学习day14-华清作业7.17。

2024-07-17 20:40:23 547

原创 嵌入式开发C语言学习day13-华清作业7.16

【代码】嵌入式开发C语言学习day13-华清作业7.16。

2024-07-16 19:35:09 360

原创 嵌入式开发C语言学习day09-华清作业7.11

/ 定义一个函数将一个字符串从大到小排序printf("请输入一个字符串: ");gets(str);sort(str);printf("排序后的字符串: %s\n", str);return 0;i++)j++)

2024-07-11 20:12:57 991

原创 嵌入式开发C语言学习day08-华清作业7.10

注意函数有无参数和有无返回值,注意向函数内传递数组时的使用方法:zch(arr,数组的首地址,数组的尾地址);传递两个数组时候zch(arr1,arr2,数组首地址,数组尾地址);

2024-07-10 20:02:57 803

原创 嵌入式开发C语言学习day07-华清作业7.9

一维数组 二维数组的应用 包括字符串数组及其函数

2024-07-09 20:22:23 1488

原创 嵌入式开发C语言学习day04-华清作业7.4

printf("输入的日期是一年中的第%d天。printf("输入的日期无效。// 函数声明,用于判断闰年。

2024-07-04 18:24:23 361

原创 嵌入式开发C语言学习day03-华清作业7.3

a = a - b;// 现在 b 已经是 a 的原始值,从上一步的 a 中减去这个值,得到 b 的原始值,赋给 a。// 从上一步的 a 中减去 b 的原始值,得到 a 的原始值,赋给 b。-6反码 1111 1111 1111 1111 1111 1111 1111 1001。// 将上一步的结果 a 与 b 异或,得到 a 的原始值,赋给 b。// 将上一步的结果 b 与 a 异或,得到 b 的原始值,赋给 a。// 将 a 和 b 的值相加,结果赋给 a。// a 和 b 异或,结果赋给 a。

2024-07-03 18:32:04 1734

原创 嵌入式开发C语言学习day01-华清作业7.1

学习笔记目的:仅仅为了记录自己学习状况总结:Linux操作系统基础操作指令

2024-07-02 18:39:24 202

原创 嵌入式开发C语言学习day02-华清作业7.2

C语言基础知识

2024-07-02 18:36:04 374

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