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转载 1009 说反话 (20 分)

给定一句英语,要求你编写程序,将句中所有单词的顺序颠倒输出。输入格式:测试输入包含一个测试用例,在一行内给出总长度不超过 80 的字符串。字符串由若干单词和若干空格组成,其中单词是由英文字母(大小写有区分)组成的字符串,单词之间用 1 个空格分开,输入保证句子末尾没有多余的空格。输出格式:每个测试用例的输出占一行,输出倒序后的句子。输入样例:Hello World Here I Come输出样例:Come I Here World Hello这题就是用栈最合适了,.

2021-11-25 19:26:13 71

原创 1008 数组元素循环右移问题 (20 分)

一个数组A中存有N(>0)个整数,在不允许使用另外数组的前提下,将每个整数循环向右移M(≥0)个位置,即将A中的数据由(A0​A1​⋯AN−1​)变换为(AN−M​⋯AN−1​A0​A1​⋯AN−M−1​)(最后M个数循环移至最前面的M个位置)。如果需要考虑程序移动数据的次数尽量少,要如何设计移动的方法?输入格式:每个输入包含一个测试用例,第1行输入N(1≤N≤100)和M(≥0);第2行输入N个整数,之间用空格分隔。输出格式:在一行中输出循环右移M位以后的整数序列,之间用空格分隔,序

2021-11-24 19:53:06 74

原创 1007 素数对猜想 (20 分)

让我们定义dn​为:dn​=pn+1​−pn​,其中pi​是第i个素数。显然有d1​=1,且对于n>1有dn​是偶数。“素数对猜想”认为“存在无穷多对相邻且差为2的素数”。现给定任意正整数N(<105),请计算不超过N的满足猜想的素数对的个数。输入格式:输入在一行给出正整数N。输出格式:在一行中输出不超过N的满足猜想的素数对的个数。输入样例:20输出样例:4第一次解题时两个测试点没有通过,排查后发现:1.是N不超过的数,应为i<=N2.第

2021-11-24 18:50:58 69

原创 1004 成绩排名 (20 分)

读入n(>0)名学生的姓名、学号、成绩,分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。输入格式:每个测试输入包含 1 个测试用例,格式为第 1 行:正整数 n第 2 行:第 1 个学生的姓名 学号 成绩第 3 行:第 2 个学生的姓名 学号 成绩 ... ... ...第 n+1 行:第 n 个学生的姓名 学号 成绩其中姓名和学号均为不超过 10 个字符的字符串,成绩为 0 到 100 之间的一个整数,这里保证在一组测试用例中没有两个学生的成绩是相同的。输出格式:对.

2021-11-21 20:20:51 446

原创 1003 我要通过 (20 分)

“答案正确”是自动判题系统给出的最令人欢喜的回复。本题属于 PAT 的“答案正确”大派送 —— 只要读入的字符串满足下列条件,系统就输出“答案正确”,否则输出“答案错误”。得到“答案正确”的条件是:字符串中必须仅有P、A、T这三种字符,不可以包含其它字符; 任意形如xPATx的字符串都可以获得“答案正确”,其中x或者是空字符串,或者是仅由字母A组成的字符串; 如果aPbTc是正确的,那么aPbATca也是正确的,其中a、b、c均或者是空字符串,或者是仅由字母A...

2021-11-21 20:14:49 65

原创 1002 写出这个数 (20 分)

1002 写出这个数 (20 分)读入一个正整数n,计算其各位数字之和,用汉语拼音写出和的每一位数字。输入格式:每个测试输入包含 1 个测试用例,即给出自然数n的值。这里保证n小于10100。输出格式:在一行内输出n的各位数字之和的每一位,拼音数字间有 1 空格,但一行中最后一个拼音数字后没有空格。输入样例:1234567890987654321123456789输出样例:yi san wu思路:将问题分解成三部分:数字转化拼音、倒序输出拼音、数字...

2021-11-21 19:53:31 61

原创 1001 害死人不偿命的(3n+1)猜想 (15 分)

卡拉兹(Callatz)猜想:对任何一个正整数n,如果它是偶数,那么把它砍掉一半;如果它是奇数,那么把(3n+1)砍掉一半。这样一直反复砍下去,最后一定在某一步得到n=1。卡拉兹在 1950 年的世界数学家大会上公布了这个猜想,传说当时耶鲁大学师生齐动员,拼命想证明这个貌似很傻很天真的命题,结果闹得学生们无心学业,一心只证(3n+1),以至于有人说这是一个阴谋,卡拉兹是在蓄意延缓美国数学界教学与科研的进展……我们今天的题目不是证明卡拉兹猜想,而是对给定的任一不超过 1000 的正整数n,...

2021-11-21 19:48:24 64

原创 数组元素循环右移 注释版/初学者向

数组元素循环右移问题一个数组A中存有N(>0)个整数,在不允许使用另外数组的前提下,将每个整数循环向右移M(≥0)个位置,即将A中的数据由(A0​A1​⋯AN−1​)变换为(AN−M​⋯AN−1​A0​A1​⋯AN−M−1​)(最后M个数循环移至最前面的M个位置)。如果需要考虑程序移动数据的次数尽量少,要如何设计移动的方法?输入格式:每个输入包含一个测试用例,第1行输入N(1≤N≤100)和M(≥0);第2行输入N个整数,之间用空格分隔。输出格式:...

2021-10-27 20:10:05 121

原创 素数对猜想 注释版/初学者向

这题难度低,适合c语言新手入门。思路:外层for循环遍历小于输入值的数。 内层for循环判断是否是素数。 用一个Backnumber变量记录上一个素数。若BackNumber变量与刚找到的素数 i 相减等于二,则count加一。 把刚找到的素数 i 赋值给BackNumber变量。#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){ int i, j; //循环变量 int count = 0; //计数 .

2021-10-25 21:10:59 106

原创 打印沙漏 注释版/初学者向

昨天搜了下“打印沙漏”的代码,找到的代码注释都好少啊!身为一个菜鸟,看那种没有注释的代码体验实在太糟糕了。于是我决定做一个注释多、条理清晰的“打印沙漏”。思路:1、简化问题,把问题分解成4个部分(题目有时间限制,没有用函数)。分别是:计算三角形行数(不带尖角)、输出上三角形(不带尖的)、输出尖、输出下三角2、逐步实现每部分的功能。#include <stdio.h>int main(){ int number;//输入符号的个数 char mark;//输入...

2021-10-25 15:22:06 99

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