《微型计算机系统》教学设计,《微型计算机系统》教案设计--黎明中学苏文斗4.12.doc...

《计算机的拆解与组装》教学设计

学 校

黎明中学

备课人

苏文斗

班级

初一

时间

教材

分析

初一学生对微机并不陌生，他们在小学阶段已经接触过了，并且具有一定的使用基础。但对于微机的构成，以及主要部件的相关知识了解的却不多。初中生对微机硬件相关知识充满了需求，他们渴望自己能够选购计算机，能够确认什么样的计算机性能高，价格优，为此教材设计了本课的内容。这符合学生的年龄特点与已有知识的状况，有利于培养学生多方面的兴趣爱好，为学生信息素养的提高做好铺垫。

教学

目标

知识与

能力

◆了解计算机系统的构成；

◆了解计算机主要硬件名称、功能及部分性能指标；

◆学会查看计算机硬件基本信息。

过程与

方法

◆通过教师讲解与展示硬件，了解计算机主要硬件构成及部分性能指标；

◆学生通过观察或动手操作，增加对硬件的感性认识。

情感态度

与价值观

◆通过学习，培养学生关注与日常生活、学习密切相关的信息技术新发展的意识；

◆树立应用新技术改进自己学习的意识；

◆树立要成为未来信息时代合格公民和积极投身于技术创新活动的志向和爱国情怀。

教学

重点

计算机硬件各部分名称与功能。

教学

难点

对各部分硬件性能指标的理解。

教 法

任务驱动式、讲解与演示

学 法

自主、合作、探究 、分享

教 具

拆开的主机箱及各部件、摄像头、蓝眼睛软件

学 具

拆开的主机箱及各部件、蓝眼睛教学软件

课 时

一课时

课 型

新授

教学环节

教学内容

教师活动

学生行为

设计意图

创设情景

激发兴趣

同学们，计算机的应用领域已渗透到社会的各行各业，正在改变着人们传统的工作、学习和生活方式，推动着社会的发展。说说摆在你面前的电脑都应用到了哪些领域哪些地方？

那么，将来我们继续求学或参加工作走向社会就更离不开电脑了。可见，计算机的应用在我们人生旅途中起着举足轻重的作用！

说说电脑都应用到了哪些领域

创设学习情景，设置悬念，激发学生求知欲望。

计算机系统构成

计算机系统包括硬件系统和软件系统，和人体系统及其相似。那么什么是硬件？什么是软件呢？它们之间存在着怎样的关系？与人体系统有什么相似点呢？

思考计算机系统由哪两部分构成，结合人体系统来理解计算机系统的构成

把计算机系统和人体系统作比较，便于学生深刻理解计算机系统的构成。

出示任务

分享成果

主机和外围设备

计算机与我们的学习、生活息息相关，小小的机箱，是由哪些部件、哪些神奇的功能支持着它办这么多事情呢？今天老师就带领大家走进齐妙的计算机世界—--微型计算机系统，共同揭开计算机各部件的神奇面纱！

(课件出示主机部件和外围设备)

说出观看到的硬件名称并说说它属于主机部件还是输入、输出设备。

主机箱和外围设备学生基本上能认出，但其功能不一定明确，借此进一步明确这些设备的功能。

贴标签

给计算机硬件贴名称标签

动手实践，认识硬件设备，贴名称标签。

通过动手实践，观察并了解内部结构，通过利用学案、主题学习网站等形式进行自主学习，突破重难点，掌握各组件的作用及工作原理，构建学习硬件的经验，创设自主学习氛围。

主板

下面大家以热烈的掌声请出机箱内重量级部件--主板闪亮登场！

问题1.仔细观察，主板是由哪些部件构成的？2、为什么说“电脑的整体运行速度和稳定性在很大程度上取决于主板的性能。”

仔细观察主板并记忆主板侧面的接口名称

登录桌面上的主题学习网站自主学习，说出主板正面主要部件和接口名称

通过学生喜闻乐见的方式象主持人介绍明星出场一样介绍计算机硬件，让学生对硬件更感兴趣，记忆更深刻。

通过主题学习网站给学生创造一个自主学习的平台。

中央处理器

中央处理器简称CPU，是计算机的运算核心和控制核心。CPU是计算机的大脑，包括运算器和控制器两个部件。

问题1、请同学们取下CPU仔细观察CPU的构造及针角有什么特点。

2、CPU的主频越高运算速度就一定越快吗？

3、你知道intel和AMD吗？小小的CPU动辄几千元、上万元，充分体现了知识产权与科技含量，我们国家有能力研制CPU吗？

仔细观察CPU的构造，及针角排列特点，分析插拔注意事项。

到桌面的主题学习网站自主学习

了解CPU的制造商。

进而了解中国科学院计算所自主开发的通用CPU

“龙芯”

介绍CPU的制造商以及中国科学院计算所自主开发的通用CPU“龙芯”对学生进行爱国主义教育。

存储器

存储器包括内存储器和外存储器，对于它们你了解多少呢？

问题1、RAM与ROM的全称是什么？它们各有什么特点？

问题2、与内存相比外存储器硬盘有哪些特点？CPU能否直接访问硬盘？

问题3、你知道1024的来历吗？

4.如何查看CPU的主频和内存条的容量？

查看课本或登录主题学习网站自主学习，弄懂出示的问题。

仔细观察内存条的金手指及硬盘的数据线接口与电源接