python展望_对于Python学习的展望

当初选课的时候，看到了“Python语言程序设计”这门课程，感觉这门课程应该会很有意思，毕竟这对于历史专业的我来说，这是个从未有涉足过的领域。程序设计听起来是一个很cool的工作，编写一些个很有意思的程序大概是个很有成就感的事情吧？那种感觉和读了一本好书、写了以前好的文章相似，毕竟通过自己的智慧和汗水凝聚而成的成果是最可贵的，这门课程吸引我的地方也在于此。

实际上，最开始加入这个班集体的时候，内心是很忐忑不安的。没有任何基础和经验，甚至可以说之前对于程序设计之类的想都没想过就加入了进来，会不会被老师和同学笑话？会不会在激烈的班级竞争中被淘汰？会不会因为一窍不通听不懂课？每天傻乎乎的坐着听着天书一般的课程是很折磨的，而明明知道自己和同学之间的差距越来越大却偏偏无能为力的感觉更难受。在老师让我们填写关于上课的建议的时候，我提出:“希望老师能在讲课的时候尽量慢一些，细一些”我想即使没有基础，靠自己的决心和毅力也可以去弥补，最关键的是不能放弃。更何况，这么一个新奇的，有趣的课程，一定会给我带来一个崭新的学习体验，我更不能放过。

教我们课的肖老师和蔼的、挺风趣幽默的人，对于课程也非常的负责。他除了通过问卷的形式调查我们的基础，还举了大量的事例告诉我们，Python程序设计是一门追求简洁艺术的学问，它极其的贴近生活，带我们很多便利。而它学习过程本身却是充满乐趣的。在这个崭新的领域，我们可以收获更多的知识，更好的提升我们的技能。

真正让我感受到Python程序设计魅力的还是第一次的上机经历。短短的几行程序，我却反反复复实验了一个半小时，整整两节课，我都在查、改、试，没有一刻是闲着的。临近下课，只能恋恋不舍的把自己做的“半成品”交上，感觉心里很不是滋味。后来想想自己也算是尽力而为了，暂时也只能达到这种程度了，心里也没必要太过介意。

最后是我对这门课程的展望，提一个不成熟的建议。希望老师能够在对于Python程序设计的格式问题更重视一下，让我们看一些比较基础的，比较完整的程序模板，我觉得这有助于我们加深对于程序的形式认识，了解更多的程序术语。对于初学者来说，我们能做的实际上更多的是模仿，通过模仿这些程序格式，我们能够慢慢积累经验，形成属于自己的程序设计意识。

衷心希望我们在今后的学习中能够更上一层楼！