该课程设计详细介绍了如何使用微机原理和汇编语言来制作一个音乐演奏程序，让学生通过菜单选择不同的乐曲，并在PC扬声器上播放。设计涵盖了8253定时器/计数器的工作原理和编程，旨在提升学生的汇编语言开发能力和对计算机内部芯片的理解。设计内容包括硬件和软件方案，以及程序的调试与运行结果，最后进行了课程设计的总结。
微机原理课程设计--音乐演奏
学 院： 计算机科学技术
专 业： 计算机科学与技术(工)
班 级： 计10-1班
姓 名：
学 号：
指导教师：
2013年3月10日
微机原理与汇编语言课程设计任务书
一、题目：音乐演奏
二、设计的目的
了解PC机扬声器系统的电路结构；
学习扬声器发生的编程方法；
3.掌握定时器/计数器8253的工作原理及编程方法。
三、设计要求
用菜单选择乐曲，让扬声器按节拍演奏连续的音乐；
至少三首歌曲，按下”O”键第1首，按下”E”键第2首，按下”T”键第3首，按下”Q”键推出。
四、设计内容
采用PC系列微机演奏3首(或以上)音乐。
五、课程设计工作量
一般每人的程序量应在100行有效程序行以上。不得抄袭，否则给不及格成绩。
六、课程设计工作计划
2013年3月4日1-2节 指导教师讲课，学生准备文献资料；
2013年3月4日~2013年3月8日 每人完成自己程序并能独立演示；
2013年3月8日下午验收，学生撰写课程设计报告。
指导教师签字：
专业主任签章：
微机原理与汇编语言课程设计指导教师评语与成绩
指导教师评语：
课程设计表现成绩：
课程设计验收成绩：
课程设计报告成绩&#
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