描述ACM队的“C小加”同学想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查,为了实验的客观性,他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数(0<N≤100),对于其中重复的数字,只保留一个,把其余相同的数去掉,不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序,按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助 C小加 完成“去重”与“排序”的工作。输入- 第一行输入整数T(1<T<10)表示多少组测试数据,
每组测试数据包括2行,
第1行为1个正整数,表示所生成的随机数的个数:N(0<N≤100)
第2行有N个用空格隔开的正整数,为所产生的随机数。
(随机数为题目给定的,不需要ACMer生成)
输出- 输出也是2行,第1行为1个正整数M,表示不相同的随机数的个数。
第2行为M个用空格隔开的正整数,为从小到大排好序的不相同的随机数。
样例输入1
10
20 40 32 67 40 20 89 300 400 15
样例输出
8
15 20 32 40 67 89 300 400
#include<stdio.h>
int main()
{
int N,b,i,j;
scanf("%d",&N);
getchar();
while(N--)
{
scanf("%d",&b);
int c[b],d[b];
for(i=0;i<b;i++)
scanf("%d",&c[i]);
for(i=0;i<b;i++)
{
for(j=i+1;j<b;j++)
{
if(c[i]>c[j])
{
c[i]=c[i]+c[j];
c[j]=c[i]-c[j];
c[i]=c[i]-c[j];
}
}
}
j=0;
for(i=0;i<b-1;i++)
{
if(c[i]<c[i+1])
d[j++]=c[i];
}
printf("%d\n",j+1);
for(i=0;i<j;i++)
printf("%d ",d[i]);
printf("%d\n",c[b-1]);
}
return 0;
}