继续深造还是步入社会,好难选啊!

最近有听众问我,作为应届生,是否应该选择继续读研。这确实是个值得一说的话题,本期我们就来好好聊聊,工作、读研、留学,到底如何选择。

首先掌声欢迎主持人磊子(a.k.a. 瓜神全球粉丝后援团团长)!在节目更新即将进入叠加态前,磊子出手进行了观测,于是节目更新暂时回归稳定。

这里顺便再说一下,目前合适的主题很多,但是我自己很难找到合适的时间录制,万事俱备只欠主持。所以如果有人想来尝试下做主持人,可以和我联系,我会给你足够的指导和帮助。

本期参与录制的是(微软)磊子,(字节跳动)冬瓜,(Google)Cee。他们三人刚好对应三种选择:直接工作、继续读研和出国留学。我们无法简单的给出答案,但是可以给大家讲讲自己的亲身经历,讲讲我们做了什么想了什么,希望能给大家一些启发。

勘误:瓜神在上海,不是北京。

参考链接:

时间线:

  • 02:37 个人介绍
  • 05:00 本科毕业时候是如何选择的
  • 10:57 为此做了哪些准备工作
  • 24:10 回顾本科毕业这几年,有什么印象深刻的事
  • 34:25 聊聊周围的同学朋友,他们当年如何选择,现状是什么样
  • 43:51 如果再给你一次机会,你还会做同样的选择吗
  • 54:24 找工作时,学历到底重要不重要
  • 01:00:00 读研和留学性价比高不高,对自己的提升大不大
  • 01:04:34 学历对未来的职业发展有多大影响
  • 01:11:01 做选择之前要先了解自己,如何对自己有清晰的定位
  • 01:17:34 作为学生,有哪些渠道可以了解就业市场
  • 01:28:08 分享一些职场经验
  • 01:39:07 最后有什么想说
  • 01:48:20 瓜神最近在做的两个事情
内容概要:本文档介绍了基于3D FDTD(时域有限差分)方法在MATLAB平台上对微带线馈电的矩形天线进行仿真分析的技术方案,重点在于模拟超MATLAB基于3D FDTD的微带线馈矩形天线分析[用于模拟超宽带脉冲通过线馈矩形天线的传播,以计算微带结构的回波损耗参数]宽带脉冲信号通过天线结构的传播过程,并计算微带结构的回波损耗参数(S11),以评估天线的匹配性能和辐射特性。该方法通过建立三维电磁场模型,精确求解麦克斯韦方程组,适用于高频电磁仿真,能够有效分析天线在宽频带内的响应特性。文档还提及该资源属于一个涵盖多个科研方向的综合性MATLAB仿真资源包,涉及通信、信号处理、电力系统、机器学习等多个领域。; 适合人群:具备电磁场与微波技术基础知识,熟悉MATLAB编程及数值仿真的高校研究生、科研人员及通信工程领域技术人员。; 使用场景及目标:① 掌握3D FDTD方法在天线仿真中的具体实现流程;② 分析微带天线的回波损耗特性,优化天线设计参数以提升宽带匹配性能;③ 学习复杂电磁问题的数值建模与仿真技巧,拓展在射频与无线通信领域的研究能力。; 阅读建议:建议读者结合电磁理论基础,仔细理解FDTD算法的离散化过程和边界条件设置,运行并调试提供的MATLAB代码,通过调整天线几何尺寸和材料参数观察回波损耗曲线的变化,从而深入掌握仿真原理与工程应用方法。
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