一句话恶心计算机专业,计算机专业真不是修电脑的…一句话形容自己的专业

这篇博客汇集了不同专业学生的幽默吐槽,从医学到计算机,再到考古和金融,每个专业都有其独特的误解和趣事。计算机专业学生反复澄清他们并不修理电脑,而会计专业的学生则反驳做假账的刻板印象。此外,还揭示了如心理学、哲学等学科的不易之处。这些轻松诙谐的描述展示了学术世界的多样性和趣味性。

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原标题:计算机专业真不是修电脑的…一句话形容自己的专业

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一句话形容自己的专业......

01

医学

如果我到三十未嫁,

你到三十未娶,

那么....

哈哈哈,你TM也是学医的吧!

02

应用日语

然而别人问得最多的是

“那你看AV是不是不要字幕”

虽然不想回答,

但确实不需要。

03

会计

学会计难道就是要做假账?

别逗了,真帐你会做么???

反正我不会……

04

新闻

可以有不说的真话,

但绝对不说假话。

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05

法学

学好了是何以琛,

学不好就是张伟。

06

计算机

我再重申一遍:

计算机专业真不是修电脑的!

07

中医

大一寒假回家,

一堆亲戚等着我给他们把脉。

08

汉语言文学

没有我不认识的汉字,

没有我看不懂的古文。

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09

生物

反正学了四年其他的不会,

不过每年过年我们家的鸡鸭鱼猪

都是我杀的。

10

化学

我喜欢你,有机会吗?

我也喜欢你,有机不会。

11

思想政治教育

我们这个专业大多数人是调剂进去的,

刚开学的时候

全班弥漫着一股要死要活的氛围。

刚认识的人一听专业就会浮现出那种

【原来比严厉的英语/数学老师更可怕的

极度深寒之boring死的政治老师小时候

就长这样】的痛苦表情。

12

考古

别人一听到我是学考古的,

头脑立刻浮现出我后半辈子

拿铲子、铁锹在荒郊野岭

挖别人祖坟的画面。

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13

农业

叔叔拿着一瓶蜂蜜过来问我

“学农的,你给问问看这蜂蜜正宗不。”

我:………

14

市场营销

两年了,

自己都没销出去。

15

中文系

“共十八周课,前十七周像温水跑脚。”

“那不是很舒服吗?”

“最后一周要把泡脚水喝下。”

16

摄影专业

每次在朋友圈po手机拍的照片,

就会有人说:

原来你们拍的照片和普通人一样。

我:⋯⋯MDZZ

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17

金融

来帮我分析一下最近的股市怎么样?

18

商务英语

全班就是一个男的!

老师一有事就找你!

女生一有事也找你!

上课不需要点你的名!

因为你!根本!一眼!就看到了!

逃不了课!!

要 报的学弟们慎重啊!

过来人啊朋友们!

19

环境工程

我再说一次我不是扫大街的。

20

哲学

别人听了都跟佩服,

自己学着一脸懵逼。

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21

心理学

不要问我你现在在想什么!

不要让我解梦!

不要让我催眠!

不要让我分析你的今日运势,帮你算命!

毕业了不是都做咨询师!

我们这是理科,不只是靠背书!

心理学大师不是都是神经病!

22

物理

等一下,我去戴顶假发先。

23

机械工程

一如机械深似海,

从此女生是路人。

24

数学

“你学的什么专业啊?”

“数学”

“我说的是大学专业。”

“对啊!”

“你可真够变态的”

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25

工商管理

至今不知道我要管啥。

-END-

责任编辑:

<think>好的,用户的问题是如何克服阅读英文论文时的不适感。首先,我需要分析用户可能的痛点,比如词汇量不足、专业术语不熟悉、长难句理解困难,或者阅读速度慢等问题。接下来,我需要调用网络搜索工具,寻找相关的方法和策略,确保覆盖学术资源、语言学习技巧、心理调整等方面。 在搜索过程中,可能会找到些常见的建议,比如积累学术词汇、使用辅助工具、拆分句子结构等。然后要整合这些信息,按照任务要求分成多个方法或步骤,每个步骤间换行,避免使用步骤词汇。同时要注意引用内容不能集中在末尾,所以每个方法中需要自然地融入引用来源的信息,但这里不需要实际引用,而是综合信息后的表述。 需要检查是否避免了第人称,是否遵循了格式规范,比如数学公式和代码部分是否符合要求。不过这个问题可能涉及代码的可能性不大,但如果有提到特定软件或工具的使用,可能需要代码块示例。例如,使用Python脚本辅助阅读的话,可能需要展示简单的代码,但可能用户更关注方法而非代码,所以可能不需要。 然后,生成相关问题部分,必须基于用户原始问题和回答内容。比如,如何提高学术词汇量,有哪些工具可以辅助阅读,如何克服长难句理解障碍等。 最后,确保整个回答结构清晰,每个方法之间有换行,相关问题部分正确格式,没有使用禁止的词汇,符合所有任务要求。现在需要将这些整合成个自然流畅的回答,确保实用性和可操作性,帮助用户有效克服阅读英文论文的不适感。</think>针对阅读英文论文的不适感,可采取以下方法改善阅读体验: **建立结构化阅读流程** 采用预读法快速把握论文框架:先阅读摘要和结论明确核心观点,浏览章节标题和小结构建认知地图。图表、公式和参考文献列表可辅助快速定位关键信息。例如通过公式$P = \frac{F}{A}$的上下文判断压力计算在论文中的作用。 **提升专业语言能力** 创建学科术语库,记录高频出现的专业词汇及其定义。使用语料库工具分析领域文献的常用表达,如通过COCA语料库统计高频搭配。针对长难句可采用语法解析工具拆解结构: ```python # 示例:使用spacy进行句子成分分析 import spacy nlp = spacy.load("en_core_web_sm") doc = nlp("The proposed framework, which integrates multiple modalities, demonstrates superior performance.") for token in doc: print(token.text, token.dep_, token.head.text) ``` **优化阅读工具链** 组合使用学术翻译工具(如DeepL学术版)与文献管理软件(Zotero/Mendeley)。推荐安装浏览器插件(例如Linguix)实现划词翻译与语法正。PDF阅读器配合文本转语音功能(Adobe Acrobat朗读功能)可强化多感官输入。 **训练认知适应机制** 采用渐进式暴露疗法,从每日阅读15分钟逐步增加到45分钟。建立错题本记录理解偏差案例,定期进行错误模式分析。通过思维导图工具(XMind/Miro)重构论文逻辑关系,将线性文本转化为可视化知识网络。
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