计算机文化基础实验教材,计算机文化基础实验与习题

随着计算机的普及，计算机基础教育日益受到全社会的重视，随之而来的计算机等级考试也逐渐被社会所承认，“计算机文化基础”课程的内容也在不断更新。为适应社会的需要、跟上时代步伐、编者从人才素质教育出发，着眼于高校学生的基本技能培养，根据近年来计算机基础教育的发展，为配套“计算机文化基础”教材的使用，编写了《计算机文化基础实验与习题》这一配套教材，目的是帮助学生能尽快熟悉、理解和掌握“计算机文化基础”重要内容，使学生在熟悉、掌握基础知识的基础上，即进一步加强学生动手能力的训练，也适当考虑到应试的需要。参加编写本配套教材的同志，全部是来自计算机基础教学第一线的中青年教师，都有丰富的教学实践经验，本配套教材中无疑是这些老师的多年心血的积累。

“计算机文化基础”是一门操作性很强的课程，为配合学生上机实验，让学生在理论的指导下，能有的放矢，本书精炼了实验的内容，注意到实验的可操作性，适合各个层次的学生能在上机实践中提高；为配合课堂教学，本书配备了大量习题，以促进学生进一步掌握课堂教学内容，巩固和加深对课堂教学内容的理解和记忆；为有效复习巩固基础知识、加强综合能力培养、了解和掌握自己的学习情况，书中提供一定量的参考复习题。本书力图具有普遍配套作用，试图以任务为驱动，配以图示和一定量的复习题，帮助理解，加深记忆，以实现更好的教学效果。

本书的第一章由陈蕴编写，第二章由陈超编写，第三章由王峰编写，第四章由赵正平编写，第五章由楚亚蕴编写，第六章由杨颖编写，第七章由张岩编写，第八章由王浩编写，附录由张岩、王浩、陈超、楚亚蕴、李礼、陈蕴编写，全书由陈蕴统编定稿，由孙道德、詹小四主审。

由于受到编写水平的限制，总是感到难以准确和完整地表达作者的教学思想和意图，并且时间紧促，疏漏、错误在所难免，恳请读者和同行批评指正。

本书在编写过程中，得到了兄弟院校计算机基础教育教师的支持和帮助，专家顾问们给予了悉心指导，尤其是受到孙家启、李明等老师编写的同类教材的启发和中国科学技术大学出版社于文良老师的大力支持，本书得以顺利完成，在此一并表示衷心感谢。

编  者

2004年8月