ar作用计算机组成原理,计算机组成原理实验报告3--微程序控制器实验

本文详细介绍了微程序控制器的实验过程,包括时序信号测量、微程序的编制与写入,以及如何通过实验观察微指令执行基本指令的流程。实验着重于理解时序产生器原理、微指令格式及其功能,并通过实际操作掌握微程序控制器的工作原理。

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实验三 微程序控制器实验

一. 实验目的与要求:

实验目的:

1. 理解时序产生器的原理,了解时钟和时序信号的波形; 2. 掌握微程序控制器的功能,组成知识; 3. 掌握微指令格式和各字段功能;

4. 掌握微程序的编制,写入,观察微程序的运行,学习基本指令的执行流程。 实验要求:

1. 实验前,要求做好实验预习,并复习已经学过的控制信号的作用;

2. 按练习一要求完成测量波形的操作,画出TS1,TS2,TS3,TS4的波形,并测出所用的脉冲

Ф周期。按练习二的要求输入微指令的二进制代码表,并单步运行五条机器指令。

二. 实验方案:

按实验图在实验仪上接好线后,仔细检查无误后可接通电源。

1. 练习一:用联机软件的逻辑示波器观测时序信号,测量Ф,TS1,TS2,TS3,TS4信号的 方法如下:

(1) TATE UNIT 中STOP开关置为“RUN”状态(向上拨),STEP开关置为 “EXEC”状态 (向上拨)。

(2) 将SWITCH UNIT 中右下角CLR开关置为“1”(向上拨)。 (3) 按动“START”按钮,即可产生连续脉冲。

(4)调试”菜单下的“显示逻辑示波器窗口,即可出现测量波形的画面。

(5)探头一端接实验仪左上角的CH1,另一端接STATE UNIT中的Ф插座,即可测出时钟Ф的波形。

(6)探头一端接实验仪左上角的CH2,另一端接STATE UNIT中的TS1插座,即可测出TS1的波形;

(7)探头一端接实验仪左上角的CH1,另一端接STATE UNIT中的TS2插座,即可测出TS2的波形。

(8)将红色探头一端接实验仪左上角的CH1,另一端接STATE UNIT中的TS3插座,即可测出TS3的波形。

(9)将红色探头一端接实验仪左上角的CH1,另一端接STATE UNIT中的TS4插座,即可测出TS4的波形。

2. 观察微程序控制器的工作原理:

① 关掉实验仪电源

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