巨详细的“冒泡排序”

  冒泡排序的帖子一搜很多很多,但是我看了好多的帖子基本就是简单的贴上了自己的程序,简单了就说了需要两层for循环具体的为啥需要两层,不曾细说,今天小编查看了教材上的一个相关例子,算是具体详细了解这两层循环具体是个神么鬼:

      举栗子:数组[9,7,5,4,3,2];看图写话:

  :

  上面模拟了一个"冒泡的过程",把最大的数挤到了最底下,而小数"上升",这样看起来有了“这种冒泡的样子”,相邻两个数比较,把大的往前挪。这是第一趟比较,把最大得数压到了最下面,留意下下这里的比较次数,六个数比较了5次,让最大的数到底,那么第二趟又是怎样的情况呢?看图:

        

     (明显看出来这个图比上个图好看多了,也不改动上面的图了,算是一个进步的过程体现吧)

  第一趟的比较,最大数9 已经到了最下面,第二趟的比较就是把第二大的数7挤到最下面,如图,7下来了。这次比较的是4次。。。好了,我们来推算一下

  两个数,两两比较,我们只需要比较一趟,就可以大小排列,三个数我们需要两趟;四个数我们需要3趟;六个数需要5趟;按上面的画法,我们画5张图就完成任务了;n个数就比较了(n-1)趟;每一趟中比较了几次呢?上图,第一趟比较了5次,第二次比较了4次。。。那么第j趟就比较了第(n-j)次;好了,理清楚了:

  n个数比较了 n-1 趟,在每一趟中比较了 n-1-i次;i表示趟,j表示每趟的次数

下面就是代码实现了:

  

var array = [9,7,5,4, 3, 2];
var temp = 0;
for (var i = 0; i < array.length-1; i++){
    for (var j = 0; j < array.length-1-i; j++){
        if (array[j] > array[j + 1]){
            temp = array[j + 1];
            array[j + 1] = array[j];
            array[j] = temp;
        }
    }
}
console.log(array);//[2,3,4,5,7,9]

外层比较的时候趟数,内层是比较的是次数;   

两个数比较大小的的话就是这样的套路(这里就说这么一个): 

  

    看图理解吧! temp = b;b =a; a = temp;

运行结果这样的:

    

    看官,看明白没?连写带画图写了一个小时,如果有不足或者错误之处,敬请批评!

     每日一句:Combine open-source packages with your private code and publish to a private registry behind the firewall.(npm的模块介绍中)

     翻译:将开源包与私有代码相结合,并将其发布到防火墙后面的私有注册表中。

  

  

标题基于Python的自主学习系统后端设计与实现AI更换标题第1章引言介绍自主学习系统的研究背景、意义、现状以及本文的研究方法和创新点。1.1研究背景与意义阐述自主学习系统在教育技术领域的重要性和应用价值。1.2国内外研究现状分析国内外在自主学习系统后端技术方面的研究进展。1.3研究方法与创新点概述本文采用Python技术栈的设计方法和系统创新点。第2章相关理论与技术总结自主学习系统后端开发的相关理论和技术基础。2.1自主学习系统理论阐述自主学习系统的定义、特征和理论基础。2.2Python后端技术栈介绍DjangoFlask等Python后端框架及其适用场景。2.3数据库技术讨论关系型和非关系型数据库在系统中的应用方案。第3章系统设计与实现详细介绍自主学习系统后端的设计方案和实现过程。3.1系统架构设计提出基于微服务的系统架构设计方案。3.2核心模块设计详细说明用户管理、学习资源管理、进度跟踪等核心模块设计。3.3关键技术实现阐述个性化推荐算法、学习行为分析等关键技术的实现。第4章系统测试与评估对系统进行功能测试和性能评估。4.1测试环境与方法介绍测试环境配置和采用的测试方法。4.2功能测试结果展示各功能模块的测试结果和问题修复情况。4.3性能评估分析分析系统在高并发等场景下的性能表现。第5章结论与展望总结研究成果并提出未来改进方向。5.1研究结论概括系统设计的主要成果和技术创新。5.2未来展望指出系统局限性并提出后续优化方向。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值