学生时期，很多人都在数学学科上败下阵来，这门课程灵活性强、难度大，需要很强的逻辑思维能力，所以往往会出现这样一种情况:数学好的学生解答任何难题都不在话下，而至能够想出好几种解法。数学不好的学生哪怕绞尽脑汁也只能对着题目干瞪，最后只能在试卷上留下一个解字。特别是很多女生更是谈数色变。
所以想学好数学既需要天赋又需要后天的努力和积累，其实仔细观察我们会发现，数学成绩差的女生普遍也有以下几方面的共性，这也是为什么她们的数学成绩一直得不到提高的原因。
1.偏向于感性思维
数学是一门逻辑性很强的学科，在钻研数学时如果能够找到其中的规律便能很快上手，而且数学解题时前后连贯性极强，数学公式和数字关系之间环环相扣，只要找准一个突破点便能够抽丝剥茧很快解开谜题。
但是偏向于感性思维的女生往往更喜欢浪漫文艺的文字，数学题对他们来说是无比枯燥乏味的，再加上缺乏逻辑性和连贯性思维，才导致他她的数学成绩一直得不到提升。
2.没有形成数学概念
在中学生解题时经常会遇到许多生活中的应用题目，这些题目看起来贴近生活，但是往往需要用数学逻辑来推理运算。所以学生必须依据题目构建数学模型，具有空间想象力，会用类比法、代入法、推理运算等各种方式来解答。
而有些女生在解答生活中的问题时偏向于利用生活经验进行解题，缺乏数学的逻辑思维，同样没有形成数学概念，所以不能把生活中的问题等价为数学问题，自然难掌握最佳解题方法。
3.反应不够敏捷
大脑反应不够敏捷就达不到理想的课堂效果，无法形成连贯的解题思路，所以才会出现某些数学差的女生面对众多题目绞尽脑汁却毫无思路的状况。尤其数学是最需要举一反三的学科，当老师进行思路分析时，一旦跟不上，后面就听不懂了。
4.上课注意力不集中
数学的连贯性很强，每一个步骤都是有理有据的，而且有其存在的意义，但在某一环节卡壳，后面就难再继续演算。所以在课堂上一定要全神贯注，注意力集中。否则一走神就发现已经跟不上老师的节奏了。
而学生们往往正处于青春期或即将进入青春期，本身就基本爱幻想、容易跑神的特点，再加上数学课往往枯燥乏味，很多女生都不喜欢，如果身边坐的是自己的好朋友或是喜欢的男生，就更容易跑神了，所以就无法将数学课的知识点完全吸收。
5.对公式的理解不够
数学公式的变换和和使用是最难的步骤之一，数学成绩差的女生往往只停留在死记硬背的阶段，虽然应付一些基础题目足够了，但是一旦遇见复杂数学题，就会发现自己对公式的理解是完全不够的，也完全无法解答难题。所以可以在记数学公式时一定要学会推算，掌握其中的规律，灵活运用。
如果你发现自己在数学上难以突破，始终无法攻克难题，数学甚至是自己学业上的短板时，一定要从自身查找原因，找出关键所在，并及时改正。同时要找到学数学的乐趣，深入其中，才能真正将数学学好。
同时还要勤动手、勤动脑，多下功夫，多做习题，并对错误的知识点进行及时的总结、反馈。有兴趣、肯努力才能学好数学，否则即便有个学霸同桌也无可奈何。
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