完善（用户调研反馈+自评+典型用户与场景）

用户调研（部分截图）

             用户1：                                                    用户2：

 

本次用户调查（抽样调查）共调查了25个人，分别是自己班同学10人和其它人员15人。

 (前期)用户调查（抽样调查）

功能效果	登录/注册	色彩	页面效果	聊天	整体容错功能	后台管理	整体效果
满意度（0-10）	10	8	8	5	8	7	7.7

 

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小组各成员互评

♠情况一（总分20分）  （琪）黄铭琪：  （4+4+4+3） /  4 = 3.75 ≈ 4  （丁）方俊杰：  （5+5+5+4） /  4 = 4.75 ≈ 5  （大）余雅诗：  （5+6+5+10）/  4 = 6.5  ≈ 6  （圣）欧阳可圣：（6+5+6+3 ）/  4 = 5    ≈ 5   ♠情况二（以20分为基准，每个团队有 20*N 分，四个人的团队应该有 20*4=80 分，在情况一总分（20分）的百分比基础上，换算结果为：） （琪）黄铭琪：  （3.75÷20）=（x1÷80） x1 = 15  （丁）方俊杰：  （4.75÷20）=（x2÷80） x2 = 19  （大）余雅诗：  （6.5 ÷20）=（x3÷80） x3 = 26  （圣）欧阳可圣：（5   ÷20）=（x4÷80） x4 = 20

 

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 典型用户与场景

葱头 — 一直想寻找有共同话题的朋友

姓名	葱头
性别、年龄	男、20岁
职业	在校学生
收入	¥0
知识层次及能力	本科在读
生活、工作情况	通过几分勤奋和几分巧合，成功被大学录取
动机、目的（困难）	想脱单，因为一直单身，所以渴望表现自己；  担心遇不到喜欢自己的
用户偏好	喜欢广交好友
用户比例	30%
典型场景	在社交网站，能够在大量的人中，巧遇有共同爱好的人
典型描述	大家注册的人越多，我结交认识人的机遇就越大

    

     

静香 — 喜欢娱乐新闻和校园信息 

姓名	静香
性别、年龄	女、18岁
职业	在校学生
收入	¥0
知识层次及能力	本科在读
生活、工作情况	一直很勤奋学习，高分被大学录取
动机、目的（困难）	喜欢浏览学校的娱乐新闻，打发平日的无聊时间；  如果网页很少认识或有兴趣的人或事就没意思了
用户偏好	喜欢读书、浏览学校新闻
用户比例	30%
典型场景	在宿舍无聊时刷，发现好多认识的同学朋友、好多有关校园的娱乐新闻
典型描述	你们们刷屏注册的人越多，我就越多新闻看。

 

 

阿呆 — 只注册默默浏览网站信息

姓名	阿呆
性别、年龄	男、20
职业	在校学生
收入	¥0
知识层次及能力	本科在读
生活、工作情况	规规矩矩做事、规规矩矩做人、顺其自然
动机、目的（困难）	同学们玩就好，我就偶尔默默的观看你们的动态，必要时再出场；  那些经常互动的活动真的好玩？
用户偏好	一个人做事、一个人吃饭、一个人玩手机和电脑
用户比例	20%
典型场景	很多同学们都在讨论，有什么好讨论的？
典型描述	你们玩吧，我就静静看着

 

 

Sybin — 课后闲聊倒不如跟我一起学术交流

姓名	Sybin
性别、年龄	女、32
职业	教师
收入	4500+
知识层次及能力	硕士
生活、工作情况	工作稳定、收入稳定、生活积极
动机、目的（困难）	借这个平台，结识更多乐忠于课程的有道之人，一起交流； 有类似兴趣爱好的学生，会因为自己身份是教师，而不和自己深度交流
用户偏好	喜欢交友，乐忠于与我讨论课程、志同道合的人
用户比例	20%
典型场景	怎么那么多我的学生粉我？
典型描述	记得粉完我后有什么学习疑问的都可以找我，找我校园搭搭配也是可以的哦~

 

 

 

 

 

 

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