第三次作业

1.本次课学习到的知识点：

这节课学习了for语句的一般表达式，执行顺序 ，指定次序的循环程序，数列的累加、累乘等，else-if实现的分支结构可以判断语句的真假

2.实验过程中遇到的问题及解决方法：在带有函数的循环程序计算中，循环语句的表达不是很清楚，还有就是编程中的小细节容易遗漏，解决方法就是参考书上例题，多次尝试，多加小心，理解并熟悉本节课的内容

3.实验心得：编程的难度开始出现了，感觉比前边几节课的内容要复杂要难了，感觉有点小崩溃，书本上的表达开始感觉难以理解，有一些小的细节问题，在书本上就找不到答案，只要上课稍微走一下神，便开始找不着头脑了。希望老师上课的节奏可以慢一点点，多解释基础上的问题

4.预习时间45分钟左右

①switch语句可以处理多分的问题，其中每个语句段中都使用break语句

②表达式：switch{

                  case1：语句段1；break；

                  case2：语句段2；break；

                  .......

                  casen：语句段n；break：

                  default：语句段n+1；break；

}

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