异或的疑惑

异或的疑惑

异或,XOR,当两数相同否,而数不同时为真。

异或,有人叫半加、数学系的叫按位模2

律:a ^ b = b ^ a;

合律:a ^ ( b ^ c ) = ( a ^ b ) ^ c

恒等律:a ^ 0 = a

零律:a ^ a = 0

自反律:a ^ b ^ b = a ^ 0 = a

 

2运算

2运算是一种二制算法,与四运算相同,模2运算也包括模2加、模2减、模2乘、模2除四种二制运算。而且,模2运算也使用与四运算相同的运算符,即“+”表示模2加,“-”表示模2减,“×”或“·”表示模2乘,“÷”或“/”表示模2除。与四运算不同的是模2运算不考虑进位和借位,即模2加法是不带进位的二制加法运算,模2减法是不借位的二制减法运算。这样,两个二制位相运算两个位的就能确定运算果,不受前一次运算的影响,也不下一次造成影响。

 

①模2加法运算定义为

000        011        101        110

例如010100110110,列算:

  0 1 0 1

0 0 1 1

──────

  0 1 1 0

 

②模2减法运算定义为

000        011        101        110

例如011000110101,列算:

   0 1 1 0

0 0 1 1

──────

   0 1 0 1

 

③模2乘法运算定义为

0×00        0×10        1×00        1×11

多位二制模2乘法似于普通意上的多位二制乘法,不同之在于后者累加中间结果(或称部分采用带进位的加法,而模2乘法间结果的理方式采用的是模2加法。例如1011×101100111,列算:

       1 0 1 1

     ×  1 0 1

    ──────

       1 0 1 1

     0 0 0 0

1 0 1 1

────────

   1 0 0 1 1 1

 

④模2除法运算定义为

0÷0?        0÷10        1÷0?        1÷11

多位二制模2除法也似于普通意上的多位二制除法,但是在如何确定商的问题上两者采用不同的规则。后者按借位的二制减法,根据余数减除数减与否确定商1是商0,若1,否0。多位模2除法采用模2减法,不借位的二制减法,因此考余数减除数与否是没有意 的。实际上,在CRC运算中,能保除数的首位12除法运算的商是由余数首位与除数首位的模2除法运算果确定。因除数首位1,按照模2 除法运算法,那么余数首位是1就商1,是0就商0。例如1100100÷10111110……110,列算:

               1 1 1 0

       ────────

1 0 1 11 1 0 0 1 0 0

      1 0 1 1

      ──────

           1 1 1 1

        1 0 1 1

       ──────

             1 0 0 0

          1 0 1 1

         ──────

               0 1 1 0

            0 0 0 0

           ──────

                 1 1 0

 

2除(按位除)

 

2除做法与算除法似,但每一位除(减)的果不影响其它位,即不向上一位借位。所以实际上就是异或。然后再移位移位做下一位的模2减。步如下:

 

a、用除数被除数最高几位做模2减,没有借位。

b、除数右移一位,若余数最高位1,商1,并余数做模2减。若余数最高位0,商0,除数继续右移一位。

c、一直做到余数的位数小于除数余数就是最余数。

 

晕!都是异或!疑惑!

 


转载于:https://my.oschina.net/dubenju/blog/522886

<think>好的,我现在需要解决用户的问题。用户提供了一个编程题目,要求计算数组nums中所有元素的按位异或结果,其中nums定义为nums[i] = start + 2*i,n是数组的长度。用户给出的解答代码中并没有显式地创建数组,而是直接在循环中计算每个元素并进行异或操作。用户对此表示疑惑,为什么答案中没有使用数组? 首先,我需要理解题目要求。题目确实提到了数组nums的定义,但最终需要的是所有元素异或后的结果。用户提供的代码使用了一个循环,从0到n-1遍历,每次计算start + 2*i的值,并立即将其异或到ans变量中,而没有存储整个数组。用户可能认为必须显式创建数组才能完成操作,但实际上,是否需要数组取决于具体的实现方式。 接下来,我应该分析为什么可以不使用数组。因为题目只需要最终的异或结果,而不需要数组本身。异或操作具有结合律,即(a ^ b) ^ c = a ^ (b ^ c),所以可以逐个计算每个元素的值并立即进行异或,而不需要保存所有元素。这样不仅节省了内存空间,还减少了代码的复杂度。因此,解答中直接遍历每个i,计算当前元素,并累加到ans中是可行的,无需显式创建数组。 然后,我需要考虑用户可能的疑问点。用户可能认为数组的存在是必须的,或者认为解答遗漏了数组的步骤。需要向用户解释,虽然题目中提到了数组的定义,但解决问题时并不需要实际构建该数组,因为异或操作可以在生成每个元素的同时逐步进行,从而避免存储整个数组。 此外,我需要检查用户提供的代码是否正确。代码中循环从0到n-1,每次计算start + 2*i,并异或到ans中。这确实符合题目的要求,因为nums[i] = start + 2*i,而循环覆盖了所有i值,正确计算了每个元素并进行异或。因此,代码是正确的,无需数组即可完成任务。 还需要考虑是否还有其他方法可以实现,比如显式创建数组,然后遍历数组进行异或。但这会增加内存使用,尤其是当n很大时,可能影响性能。因此,直接计算而不创建数组是更优的解决方案。 最后,总结用户的疑问点在于代码中没有显式创建数组是否符合题目要求,需要明确解释虽然题目提到了数组的定义,但实际计算中可以绕过数组的显式存储,直接处理每个元素的值,从而优化代码效率和资源使用。</think>### 问题分析与解答 题目要求根据公式 $nums[i] = start + 2i$ 生成一个长度为 $n$ 的数组,并返回数组中所有元素的**按位异或(XOR)**结果。虽然题目提到了数组,但解答中无需显式创建数组。以下是详细解释: --- #### 一、为什么不需要显式创建数组? 1. **直接计算即可** 题目最终需要的是所有元素的异或结果,而非数组本身。异或运算满足**结合律**(即运算顺序不影响结果),因此可以逐个计算每个元素的值并立即参与异或,无需存储所有元素。 2. **节省内存** 当 $n$ 很大时,显式存储数组会占用额外内存。例如,若 $n = 10^6$,数组需要存储 $10^6$ 个整数,而直接计算只需一个临时变量。 3. **时间复杂度相同** 显式创建数组和直接计算的循环次数均为 $n$ 次,时间复杂度均为 $O(n)$,但直接计算的空间复杂度更优($O(1)$ vs $O(n)$)。 --- #### 二、代码逻辑解析 提供的代码实现如下: ```cpp class Solution { public: int xorOperation(int n, int start) { int ans = 0; // 初始化异或结果 for (int i = 0; i < n; ++i) { // 遍历所有元素 ans ^= (start + i * 2); // 按公式计算当前元素并异或到ans } return ans; } }; ``` **关键步骤**: 1. **初始化 `ans`**:异或的初始值为0(因为 $a \oplus 0 = a$)。 2. **循环生成每个元素**:通过 $start + 2i$ 直接计算第 $i$ 个元素的值。 3. **逐步异或**:将每个元素的值立即与 `ans` 异或,最终得到全体元素的异或结果。 --- #### 三、示例验证 以 $n=3$、$start=1$ 为例: 1. 计算每个元素: - $nums[0] = 1 + 0 = 1$ - $nums[1] = 1 + 2 = 3$ - $nums[2] = 1 + 4 = 5$ 2. 逐步异或: - $ans = 0 \oplus 1 = 1$ - $ans = 1 \oplus 3 = 2$ - $ans = 2 \oplus 5 = 7$ $$ 0 \oplus 1 \oplus 3 \oplus 5 = 7 $$ 代码的运行过程与上述步骤完全一致,无需存储数组。 --- #### 四、进一步优化思路 虽然当前代码已最优,但若想显式生成数组,可修改为: ```cpp class Solution { public: int xorOperation(int n, int start) { vector<int> nums(n); // 显式创建数组 int ans = 0; for (int i = 0; i < n; ++i) { nums[i] = start + 2 * i; // 存储元素 ans ^= nums[i]; // 异或操作 } return ans; } }; ``` 此版本逻辑更直观,但牺牲了空间复杂度($O(n)$)。 --- ### 总结 题目中“数组”的定义仅用于描述元素的生成规则,实际求解时无需显式存储数组。直接逐个计算元素并异或,既节省内存又保持高效性。代码的实现是正确且符合题目要求的。
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