做一个”合格“的程序员(二)——学习管理

一个会学习的人肯定是一个会管理的人，而作为管理的出发点，就是管理自己的时间开始，再是管理自己的精力，管理自己的心理、态度、行为，最后就是形成了自己的思考、行为习惯，最后得到了计划中的三观和人生。

一个机器人可以由程序控制，那么这个程序就是这个机器人的管理者，管理者可以设置机器人的任何操作行为和属性。人作为一个个体，更能管理自己，做管理最大的天敌就是不自律和毅力差，这两者的来源就是自己对于自我管理的目的、绩效、结果不清楚。

为什么程序是最高效的工具，那是因为程序不会受到人的主观意志的影响，不会受到外界诱惑的吸引，这里的诱惑包括很多在人的欲望中存在的各种心理，一切行为都来源于心里，行为既是心理偏向的实践结果，而态度则是心理的偏好的代名词。

心理—>态度-->行为。顺序-->逻辑-->事件。

程序在乎逻辑和流程，逻辑和流程就是顺序，逻辑正确、算法最优，程序执行的时间就是最短的，程序就是一个高效的工具。做事的正确方法=高效的做事顺序，所以管理既是设定做事（事件）逻辑顺序。以最优化的顺序做事，从基础到高深，从复杂到分块，由量变到质变。

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