hdu2444(判二分图+最大匹配)

本文探讨了如何通过染色法和匈牙利算法解决学生分组问题,确保每组内成员互不认识。

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传送门:The Accomodation of Students

题意:有n个学生,m对相互认识的,问能否分成两队,使得每对中没有相互认识的如果可以求最大匹配否则输出No

分析:判断二分图用染色法,然后直接匈牙利算法求最大匹配。

#include <cstdio>
#include <cstring>
#include <string>
#include <cmath>
#include <iostream>
#include <algorithm>
#include <queue>
#include <cstdlib>
#include <stack>
#include <vector>
#include <set>
#include <map>
#define LL long long
#define mod 100000000
#define inf 0x3f3f3f3f
#define eps 1e-6
#define N 210
#define FILL(a,b) (memset(a,b,sizeof(a)))
#define lson l,m,rt<<1
#define rson m+1,r,rt<<1|1
#define PII pair<int,int>
using namespace std;
int vis[N],match[N],color[N];
vector<int>g[N];
int dfs(int u)
{
    for(int i=0,sz=g[u].size(); i<sz; i++)
    {
        int v=g[u][i];
        if(!vis[v])
        {
            vis[v]=1;
            if(match[v]==-1||dfs(match[v]))
            {
                match[v]=u;
                return 1;
            }
        }

    }
    return 0;
}
int judge(int u,int fa,int state)
{
    color[u]=state;
    for(int i=0,sz=g[u].size(); i<sz; i++)
    {
        int v=g[u][i];
        if(v==fa)continue;
        if(color[v]&&color[u]==color[v])return 0;
        else if(!color[v]&&!judge(v,u,3-state))return 0;
    }
    return 1;
}
int main()
{
    int n,m,u,v;
    while(scanf("%d%d",&n,&m)>0)
    {
        FILL(g,0);
        FILL(match,-1);
        for(int i=1;i<=n;i++)g[i].clear();
        for(int i=1; i<=m; i++)
        {
            scanf("%d%d",&u,&v);
            g[u].push_back(v);
            g[v].push_back(u);
        }
        FILL(color,0);
        bool flag=true;
        for(int i=1; i<=n; i++)
            if(!color[i]&&g[i].size()>0)
            {
                if(!judge(i,i,1))
                {
                    flag=false;
                    break;
                }
            }
        if(!flag)
        {
            puts("No");
            continue;
        }
        int ans=0;
        for(int i=1; i<=n; i++)
        {
            FILL(vis,0);
            if(dfs(i))ans++;
        }
        printf("%d\n",ans/2);
    }
}
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转载于:https://www.cnblogs.com/lienus/p/4285157.html

内容概要:该PPT详细介绍了企业架构设计的方法论,涵盖业务架构、数据架构、应用架构和技术架构四大核心模块。首先分析了企业架构现状,包括业务、数据、应用和技术四大架构的内容和关系,明确了企业架构设计的重要性。接着,阐述了新版企业架构总体框架(CSG-EAF 2.0)的形成过程,强调其融合了传统架构设计(TOGAF)和领域驱动设计(DDD)的优势,以适应数字化转型需求。业务架构部分通过梳理企业级和专业级价值流,细化业务能力、流程和对象,确保业务战略的有效落地。数据架构部分则遵循五大原则,确保数据的准确、一致和高效使用。应用架构方面,提出了分层解耦和服务化的设计原则,以提高灵活性和响应速度。最后,技术架构部分围绕技术框架、组件、平台和部署节点进行了详细设计,确保技术架构的稳定性和扩展性。 适合人群:适用于具有一定企业架构设计经验的IT架构师、项目经理和业务分析师,特别是那些希望深入了解如何将企业架构设计与数字化转型相结合的专业人士。 使用场景及目标:①帮助企业和组织梳理业务流程,优化业务能力,实现战略目标;②指导数据管理和应用开发,确保数据的一致性和应用的高效性;③为技术选型和系统部署提供科学依据,确保技术架构的稳定性和扩展性。 阅读建议:此资源内容详尽,涵盖企业架构设计的各个方面。建议读者在学习过程中,结合实际案例进行理解和实践,重点关注各架构模块之间的关联和协同,以便更好地应用于实际工作中。
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