课程设计报告
( 2012--2013 年度第 2 学期 )
名 称:计算机网络课程设计
题 目: 互联网模拟
院 系: 计算机系
班 级:
学 号:
学生姓名:
指导教师: 赵惠兰 张长明
设计周数: 1 周
成 绩:
日期: 2013 年 7 月 5 日
一、 目的与要求
1.目的
将网络基本原理及基本概念用于实际, 将书本上抽象的概念与具体的实现技术结合起
来,使学习深化,培养学生对基本原理的应用能力以及实际动手能力。
2 .要求
独立完成课程设计题目以及课程设计报告。 报告应包括设计思路、 网络拓扑图、 开发
中遇到的问题以及解决方法。
二、 主要内容
1. 网络设备认知及基本配置操作
一、 了解路由器、交换机等网络设备结构。
二、 完成以下实验,掌握路由器、交换机等的配置方法,理解相关网络协议。
a) 交换机的基本配置;
b) 路由器的基本操作;
c) OSPF 基本配置;
d) RIP v2 配置;
e) 静态路由配置;
f) 跨交换机实现 VLAN;
g) 利用单臂路由实现 VLAN 间路由;
h) 广域网协议的封装。
2. 互联网的模拟
(1) 结合实验环境,提出模拟网络互联需求,设计并完成组网,要求尽最大可能利
用实验资源。
① 网络物理拓扑结构设计及 IP 地址分配;
② 网络逻辑拓扑结构设计;
(2 ) 网络设备配置实现
按步骤 (1)所设计的网络拓扑进行设备连接并配置。配置内容包括路由选择
协议 OSPF 配置, VLAN 划分等,并进行测试。
3. 基于模拟互联网的网络协议分析。在上面设计并实现的网络环境下,完成如下协议
分析:
① 以太网数据链路层帧格式分析;
② 网络层分片;
③ ARP 地址解析协议分析;
④ TCP 传输控制协议分析;
⑤ FTP协议分析。
三、 进度计划
序号 设计内容 完成时间 备注
1 网络设备认知及配置操作 第一天 熟悉各种配置
2 模拟环境设计及网络设备配置 第二、三天 熟悉各种配置
3 基于模拟互联网的网络协议分析 第四天 设计并测试
4 验收、撰写课程设计报告 第五天 验收
四、 设计成果要求
一、网络配置拓扑图准确,配置结果测试成功;
二、网络协议分析准确;
2. 课程设计报告格式规范,内容详实。
五、 考核方式