第一次作业

本文讨论了在大学选课过程中出现的“刷课机”软件现象,这类软件利用选课系统的弱点帮助用户抢选课程或购票。文章从法律、道德及市场需求角度分析了此类软件的合理性,并探讨其是否属于软件工程的研究范畴。

6. 有学生提到,在大学选课的时候,可以写一个“刷课机”的程序,利用学校选课系统的弱点或漏洞,帮助某些人选到某些课程。或者帮助用户刷购票网站,先买到火车票。这些软件合法么?符合道德规范么?是在“软件工程”的研究范围么? 请大家讨论。

(1).我认为是合法的,因为抢票软件的使用并没有违反法律规定,使用这些软件也是你情我愿的情况,并且在一定程度上是有利于一部分人群的。

(2).但是并不能用是否符合道德的规范去评定这件事,就例如买黄牛票的那些人,虽然国家并不支持这种行为,但是在它也增加了一些就业机会、满足了特定人群的需求。

(3).属于“软件工程”的研究范围。因为软件是在市场人群需求的驱动下产生并发展壮大的,在不违法的情况的下可以为大家提供更好的用户体验,满足大家的需求,也是一个好的软件的标准吧。

转载于:https://www.cnblogs.com/zcx123/p/5246065.html

网络防御课程的第一次作业通常涉及基础理论知识和实践技能的结合,旨在帮助学生理解网络防御的基本概念、原理及其实现方法。以下是一般性的指导建议,适用于网络防御课程的第一次作业要求和提交方式。 ### 作业要求 1. **理论理解**:作业可能要求学生解释网络防御的基本概念,例如网络安全模型、防御层次、攻击类型(如DDoS、钓鱼攻击等)以及防御策略。 2. **实践技能**:作业可能包括简单的实践任务,例如配置防火墙规则、设置入侵检测系统(IDS)或分析网络流量。 3. **案例分析**:部分课程可能会要求学生分析实际的网络攻击案例,并提出相应的防御措施。 4. **报告撰写**:作业可能需要学生撰写一份详细的报告,总结所完成的任务和分析的结果。 ### 提交方式 1. **在线提交**:大多数课程使用学习管理系统(LMS)进行作业提交,例如Moodle、Blackboard或Canvas。学生需要登录系统,找到对应的课程页面,上传作业文件。 2. **文件格式**:作业通常需要以PDF格式提交,确保格式兼容性和内容清晰。 3. **截止时间**:作业提交有明确的截止时间,逾期提交可能会被扣分。 4. **文件命名**:作业文件通常需要按照指定的命名规则命名,例如“学号_姓名_作业名称.pdf”。 ### 示例代码 如果作业涉及简单的网络防御实践任务,例如使用Python脚本检查网络连接状态,可以参考以下代码: ```python import socket def check_connection(host, port): try: with socket.socket(socket.AF_INET, socket.SOCK_STREAM) as s: s.settimeout(5) s.connect((host, port)) return True except Exception as e: print(f"Connection failed: {e}") return False # 示例:检查是否可以连接到Google的公共DNS服务器 if check_connection("8.8.8.8", 53): print("网络连接正常。") else: print("网络连接异常。") ``` ### 注意事项 - **遵守学术诚信**:确保作业内容为个人独立完成,避免抄袭或未经授权的合作。 - **遵循格式要求**:严格按照课程要求的格式撰写和提交作业,避免因格式问题被扣分。 - **提前提交**:尽量提前完成并提交作业,避免临近截止时间时因技术问题导致提交失败。
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