如何让大脑听话?

别着急。理解的越多,需要记忆的越少

不要只是埋头苦读,是不是地停下来想一想。看到问题时,不要马上去翻答案,要想象有人问你这个问题。大脑想得越深,学会并记住相关内容的可能性越大。

做练习,记笔记。

不能指望我们来替你做这些练习,不然,与让人替你锻炼何异。拿起笔来,亲自动手。大量的证据表明,在学习期间做些体力活动,可提高学习效率。

多喝水

身体水分充足时,大脑最清晰。如果身体缺少水分(可能你还未感到口渴时就会出现这种情况),人的认知能力就会下降。

大声读出来

朗读会激活大脑的另一个部分。要理解什么东西或加深对其的记忆时,可将其大声朗读出来。更佳的做法是,尝试向人进行解释。这样你将学得更快,还可能发现阅读时没有发现的新东西。

倾听大脑的心声

注意大脑是否不堪重负。如果你发现自己开始变得敷衍了事或看后就忘,就说明该休息了。疲劳到一定程度后,如果还不休息,就会欲速则不达,甚至影响学习兴趣。

心有感悟

这样大脑才知道你阅读的内容很重要。置身到故事中,给图片添加说明。即便是抱怨笑话太蹩脚,也胜过毫无感触。

动手实践

在新设计的项目中应用学到的知识,抑或改造既有的项目。只要动手实践就好,这样可获得一些做练习和活动时无法获得的经验。

睡好觉

为学习编程,需要在大脑中建立大量新的关联。多睡觉吧,这大有裨益。

说明: 以上方法是我看Head First系列书籍时所看到的,感觉对学习很有帮助,这里分享出来,仅供参考。

转载于:https://www.cnblogs.com/itbsl/p/9928905.html

内容概要:该研究通过在黑龙江省某示范村进行24小时实地测试,比较了燃煤炉具与自动/手动进料生物质炉具的污染物排放特征。结果显示,生物质炉具相比燃煤炉具显著降低了PM2.5、CO和SO2的排放(自动进料分别降低41.2%、54.3%、40.0%;手动进料降低35.3%、22.1%、20.0%),但NOx排放未降低甚至有所增加。研究还发现,经济性和便利性是影响生物质炉具推广的重要因素。该研究不仅提供了实际排放数据支持,还通过Python代码详细复现了排放特征比较、减排效果计算和结果可视化,进一步探讨了燃料性质、动态排放特征、碳平衡计算以及政策建议。 适合人群:从事环境科学研究的学者、政府环保部门工作人员、能源政策制定者、关注农村能源转型的社会人士。 使用场景及目标:①评估生物质炉具在农村地区的推广潜力;②为政策制定者提供科学依据,优化补贴政策;③帮助研究人员深入了解生物质炉具的排放特征和技术改进方向;④为企业研发更高效的生物质炉具提供参考。 其他说明:该研究通过大量数据分析和模拟,揭示了生物质炉具在实际应用中的优点和挑战,特别是NOx排放增加的问题。研究还提出了多项具体的技术改进方向和政策建议,如优化进料方式、提高热效率、建设本地颗粒厂等,为生物质炉具的广泛推广提供了可行路径。此外,研究还开发了一个智能政策建议生成系统,可以根据不同地区的特征定制化生成政策建议,为农村能源转型提供了有力支持。
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