2011年寒假计划执行情况表

 

与孩子在寒假前制定了学习计划

这是最后的执行情况表。

最后给孩子在寒假期间的表现写的评语：

为了让孩子能够在假期过好春节并按时完成作业，家长在假期刚开始时就与孩子一起按照作业要求制定了学习计划，以保证不让孩子养成突击写作业的坏习惯，整个假期大概有4周，春节大概在第2周，这个期间由于亲戚朋友的孩子聚在一起，基本上不安排学习的时间，其它3周将作业平均分配，并根据孩子的自身情况增加了一点内容。为了进行监督和检查，专门制作了一个计划执行情况表，每天完成的情况都让孩子自己记录下来。

由于孩子作文不太好，在寒假期间的滑雪和赏花灯之后，让孩子写了2篇作文，其它规定的作业能够按时完成。课外阅读一开始没有自己批改，后来能够自己完成并批改。数学的《圆柱和圆锥》、《比例》这2章基本是自己学习和掌握的，根据家长会的要求，又完成了《典中点》的几个单元测试的内容，进一步巩固了这2章的内容。英语卷子由于没有答案，只能根据家长的能力进行批改，有些地方也拿不准正确的答案，希望老师在假期后能够针对一些有疑问的题进行解答，不然达不到寒假作业的目的。另外为了让孩子积累单词量，坚持用supermemo背单词。在学习方面都不错，唯独在体育锻炼方面做得不好，下步需要加强。

总体上看来，孩子在假期能够很好的完成作业，也有时间进行一些娱乐活动，整个假期还是相当充实的，孩子根据假期的见闻也与家长一起制作了PPT。新的学年希望在老师、家长和学生的共同努力下，孩子的德智体都得到全面提高！

 

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