POJ 1469题

本文介绍了一种使用匈牙利算法解决二分图最大匹配问题的方法。通过具体的C++代码实现,详细展示了如何为给定数量的课程与学生找到最佳匹配方案。特别注意的是,在实现过程中使用了scanf和printf来避免超时问题。

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题目类型:基本的二分匹配-二分图的最大匹配
算法实现:匈牙利算法
注意事项:本题使用scanf、printf,不要使用cout、cin,否则会超时。 
#include <iostream>
//#include <conio.h>
using namespace std;
#define parray 101
#define narray 301
int map[parray][narray];   
int match[narray];
bool final[narray];
int p,n;    //p代表课程数,n代表学生数 
bool DFS(int p)
{
    int i,t;
    for(i=1;i<=n;++i)
    {
        if(map[p][i] && !final[i])
        {
            final[i]= true;
            t = match[i];
            match[i] = p;
            if(t==0 || DFS(t)) return true;
            match[i] = t;
        }
    }
    return false;
}
int mat()
{
    int i,j;
    int maxmatch = 0;
    for(i=1;i<=p;++i)
    {
        memset(final,0,sizeof(final));
        if(DFS(i)) maxmatch++;
    }
    return maxmatch;
}
int main()
{
    //freopen("1.txt","r",stdin);
    int t;
    int i,j;
    int temp,tempcount;
    scanf("%d",&t);
    while(t--)
    {
        scanf("%d%d",&p,&n);
        memset(map,0,sizeof(map));         //初始化邻接矩阵 
        memset(match,0,sizeof(match));     //初始化匹配 
        for(i=1;i<=p;++i)
        {
            scanf("%d",&tempcount);
            for(j=1;j<=tempcount;++j)
            {
                scanf("%d",&temp);
                map[i][temp]=1;
            }
        }
        if(mat()==p)           //如果最大匹配数等于课程数 
            printf("YES\n");
        else
            printf("NO\n");
    }
    //getch();
    return 0;
}

转载于:https://www.cnblogs.com/north_dragon/archive/2010/05/06/1729285.html

1. 用户与权限管理模块 角色管理: 学生:查看实验室信息、预约设备、提交耗材申请、参与安全考核 教师:管理课组预约、审批学生耗材申请、查看本课组使用记录 管理员:设备全生命周期管理、审核预约、耗材采购与分发、安全检查 用户操作: 登录认证:统一身份认证(对接学号 / 工号系统,模拟实现),支持密码重置 信息管理:学生 / 教师维护个人信息(联系方式、所属院系),管理员管理所有用户 权限控制:不同角色仅可见对应功能(如学生不可删除设备信息) 2. 实验室与设备管理模块 实验室信息管理: 基础信息:实验室编号、名称、位置、容纳人数、开放时间、负责人 功能分类:按学科(计算机实验室 / 电子实验室 / 化学实验室)标记,关联可开展实验类型 状态展示:实时显示当前使用人数、设备运行状态(正常 / 故障) 设备管理: 设备档案:名称、型号、规格、购置日期、单价、生产厂家、存放位置、责任人 全生命周期管理: 入库登记:管理员录入新设备信息,生成唯一资产编号 维护记录:记录维修、校准、保养信息(时间、内容、执行人) 报废处理:登记报废原因、时间,更新设备状态为 "已报废" 设备查询:支持按名称、型号、状态多条件检索,显示设备当前可用情况 3. 预约与使用模块 预约管理: 预约规则:学生可预约未来 7 天内的设备 / 实验室,单次最长 4 小时(可设置) 预约流程:选择实验室→选择设备→选择时间段→提交申请(需填写实验目的) 审核机制:普通实验自动通过,高危实验(如化学实验)需教师审核 使用记录: 签到 / 签退:到达实验室后扫码签到,离开时签退,系统自动记录实际使用时长 使用登记:填写实验内容、设备运行情况(正常 / 异常),异常情况需详细描述 违规管理:迟到 15 分钟自动取消预约,多次违规限制预约权限 4. 耗材与安全管理模块 耗材管理: 耗材档案:名称、规格、数量、存放位置、
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